2024屆福建省莆田市第二十五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省莆田市第二十五中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知三角形三邊長分別為2,,9,若為正整數(shù),則這樣的三角形個數(shù)為()A.3 B.5 C.7 D.112.如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OC平分∠DOB.若∠COB=35°,則∠AOD等于().A.35° B.70°C.110° D.145°3.如圖,已知BE∥CF,若要AB∥CD,則需使()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠2=∠44.為了了解我縣5000多名七年級學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績,任意抽取500名七年級學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這個問題中,500是()A.總體 B.樣本 C.個體 D.樣本容量5.在下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B.-2π C. D.3.146.如果等腰三角形的一個外角等于100度,那么它的頂角等于()A.100°B.80°C.80°或40°D.80°或20°7.已知2018﹣a2=2a,則2035﹣a2﹣2a的值是()A.4053 B.﹣4053 C.﹣17 D.178.如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AC的垂直平分線交AC,AD,AB于點(diǎn)E,O,F(xiàn),則圖中全等三角形的對數(shù)是()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對9.一個正多邊形的內(nèi)角和是540°,則這個正多邊形的邊數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.710.關(guān)于x的方程有增根,則m的值是()A.﹣5 B.5 C.﹣7 D.2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,邊長為10cm的正方形ABCD先向上平移4cm,再向右平移2cm,得到正方形A'B'C'D',則陰影部分面積為___________________.12.已知關(guān)于x的方程3a﹣x=x+2的解為2,則代數(shù)式a2+1=______13.已知且,則的值是_______________14.對于給定的兩點(diǎn),若存在點(diǎn),使得三角形的面積等于1,則稱點(diǎn)為線段的“單位面積點(diǎn)”.已知在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn).若將線段沿軸正方向平移個單位長度,使得線段上存在線段的“單位面積點(diǎn)”,則的取值范圍是_____.15.點(diǎn)P(-2,1)向下平移3個單位,再向右平移5個單位后的點(diǎn)的坐標(biāo)為________。16.已知方程2x2n-1-3y3m-1+1=0是二元一次方程,則m+n=______三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)為解決中小學(xué)大班額問題,東營市各縣區(qū)今年將改擴(kuò)建部分中小學(xué),某縣計(jì)劃對A、B兩類學(xué)校進(jìn)行改擴(kuò)建,根據(jù)預(yù)算,改擴(kuò)建2所A類學(xué)校和3所B類學(xué)校共需資金7800萬元,改擴(kuò)建3所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校共需資金5400萬元.(1)改擴(kuò)建1所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校所需資金分別是多少萬元?(2)該縣計(jì)劃改擴(kuò)建A、B兩類學(xué)校共10所,改擴(kuò)建資金由國家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān),若國家財(cái)政撥付資金不超過11800萬元,地方財(cái)政投入資金不少于4000萬元,其中地方財(cái)政投入到A、B兩類學(xué)校改擴(kuò)建資金分別為每所300萬元和500萬元,請問共有哪幾種改擴(kuò)建方案?18.(8分)已知:,,求下列各式的值:(1)(2)19.(8分)如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠BDC=90°,BD=CD,DM是BC邊上的中線,過點(diǎn)C作CE⊥AB,垂足為E,CE交線段BD于點(diǎn)F,交DM于點(diǎn)N,連接AF.(1)求證:∠DCN=∠DBA;(2)直接寫出線段AF、AB和CF之間的數(shù)量關(guān)系;(3)當(dāng)E恰好為AB中點(diǎn)時,∠BAD=______度.20.(8分)把下面的推理過程補(bǔ)充完整,并在括號內(nèi)填上理由.已知:B、C、E三點(diǎn)在一條直線上,∠3=∠E,∠4+∠2=180°.試說明:∠BCF=∠E+∠F解:∵∠3=∠E(已知)∴EF∥(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∵∠4+∠2=180°(已知)∴CD∥∴CD∥(平行于同一條直線的兩條直線互相平行)∴∠1=∠F,∠2=∵∠BCF=∠1+∠2(已知)∴∠BCF=∠E+∠F(等量代換)21.(8分)“元旦”期間,某學(xué)校由4位教師和若干位學(xué)生組成的旅游團(tuán),到某風(fēng)景區(qū)旅游.甲旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:如果買4張全票,則其余人按7折優(yōu)惠;乙旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:5人以上(含5人)可購團(tuán)體票,游團(tuán)體票按原價的8折優(yōu)惠.這兩家旅行社的全票價均為每人300元.(1)若有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),問選擇哪家旅行社更省錢?(2)設(shè)參加該旅游團(tuán)的學(xué)生為x人,問人數(shù)在什么范圍內(nèi)時,選擇乙旅行社更省錢?22.(10分)某校為開展體育大課間活動,需要購買籃球與足球若干個.已知購買2個籃球和3個足球共需要380元;購買4個籃球和5個足球共需要700元.(1)求購買一個籃球、一個足球各需多少元?(2)若體育老師帶了6000元去購買這種籃球與足球共80個.由于數(shù)量較多,店主給出“一律打九折”的優(yōu)惠價,那么他最多能購買多少個籃球?23.(10分)一個進(jìn)行數(shù)值轉(zhuǎn)換的運(yùn)行程序如圖所示,從“輸入有理數(shù)”到“結(jié)果是否大于0”稱為“一次操作”(1)下面命題是真命題有()①當(dāng)輸入后,程序操作僅進(jìn)行一次就停止.②當(dāng)輸入后,程序操作僅進(jìn)行一次就停止③當(dāng)輸入為負(fù)數(shù)時,無論x取何負(fù)數(shù),輸出的結(jié)果總比輸入數(shù)大.④當(dāng)輸入,程序操作僅進(jìn)行一次就停止

A.4B.3C.2D.1(2)探究:是否存在正整數(shù),使程序只能進(jìn)行兩次操作,并且輸出結(jié)果小于12?若存在,請求出所有符合條件的的值;若不存在,請說明理由.24.(12分)如圖,把一個長方形紙片沿折疊后,與的交點(diǎn)為,點(diǎn)、分別落在點(diǎn)、的位置上,若,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;求得x的取值范圍,再取正整數(shù)即可;【題目詳解】由題意可得,2+x>9,x<9+2,

解得,7<x<11,

所以,x為8、9、10;

故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;牢記三角形的三邊關(guān)系定理是解答的關(guān)鍵.2、C【解題分析】

∵OC平分∠DOB,∠COB=35°,∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-70°=110°.故選C.3、C【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠2=∠3,所以當(dāng)∠1=∠4時可判定AB∥CD.【題目詳解】解:∵BE∥CF,∴∠2=∠3,當(dāng)∠1=∠4時,∠1+∠2=∠3+∠4,即∠ABC=∠BCD,∴AB∥CD,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì)和判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)定理和判定定理是解題關(guān)鍵.4、D【解題分析】

總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.由此即可解答.【題目詳解】在這個問題中,樣本是抽取500名七年級學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績,樣本容量為500,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了總體、個體與樣本.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小,樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位,難度適中.5、B【解題分析】【分析】無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).逐個分析可得.【題目詳解】無理數(shù):-2π.有理數(shù):=6,3.14.故選B【題目點(diǎn)撥】本題考核知識點(diǎn):無理數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解無理數(shù)的定義.6、D【解題分析】分析:此外角可能是頂角的外角,也可能是底角的外角,需要分情況考慮,再結(jié)合三角形的內(nèi)角和為180°,可求出頂角的度數(shù).解答:解:①若100°是頂角的外角,則頂角=180°-100°=80°;

②若100°是底角的外角,則底角=180°-100°=80°,那么頂角=180°-2×80°=20°.

故選D.7、D【解題分析】

由2018﹣a2=2a知﹣a2﹣2a=﹣2018,代入原式=2035+(﹣a2﹣2a)計(jì)算可得答案.【題目詳解】解:∵2018﹣a2=2a,∴﹣a2﹣2a=﹣2018,則原式=2035+(﹣a2﹣2a)=2035﹣2018=17故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入思想的運(yùn)用.8、D【解題分析】

試題分析:∵D為BC中點(diǎn),∴CD=BD,又∵∠BDO=∠CDO=90°,∴在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD;∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,AE=CE,在△AOE和△COE中,,∴△AOE≌△COE;在△BOD和△COD中,,∴△BOD≌△COD;在△AOC和△AOB中,,∴△AOC≌△AOB;所以共有4對全等三角形,故選D.考點(diǎn):全等三角形的判定.9、B【解題分析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)·180°列式進(jìn)行計(jì)算即可求解.【題目詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,則(n-2)·180°=540°,解得n=5.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.10、A【解題分析】

根據(jù)分式的方程增根定義,得出增根,再代入化簡后的整式方程進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】由題意得:3x﹣2﹣m=2(x+1),方程的增根為x=﹣1,把x=﹣1代入得,﹣3﹣2﹣m=0解得m=﹣5,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的增根,掌握分式方程增根的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解題分析】

如圖,交于,其延長線交于,利用平移的性質(zhì)得到,,,,再利用四邊形為矩形得到,然后計(jì)算出和即可得到陰影部分面積.【題目詳解】解:如圖,交于,其延長線交于,邊長為的正方形先向上平移再向右平移,得到正方形,,,,,易得四邊形為矩形,,,,陰影部分面積.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動后得到的,這兩個點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn).連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等.12、5【解題分析】

把x=2代入方程,即可求出a,把a(bǔ)的值代入求出即可.【題目詳解】把x=2代入方程3a-x=x+2,

得:3a-2=4,

解得:a=2,

所以a2+1=22+1=5,

故答案為5【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元一次方程和一元一次方程的解的應(yīng)用,能求出a的值是解此題的關(guān)鍵.13、【解題分析】

根據(jù)題意,將要求的分式通分變形為,即可解答.【題目詳解】解:當(dāng)且時,原式=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的變形及其代數(shù)求值,掌握分式通分的方法是解答關(guān)鍵.14、或【解題分析】

設(shè)線段AB上存在線段OP的“單位面積點(diǎn)”是Q,分兩種進(jìn)行討論情況:①線段OP在AB的下方;②線段OP在AB的上方.【題目詳解】解:設(shè)線段AB上存在線段OP的“單位面積點(diǎn)”是Q,分兩種情況:

①線段OP在AB的下方時,,

∵OP=1,S△OPQ=1,

∴Q到OP的距離為,

而OA=2,BP=3,

∴可將線段OP沿y軸正方向平移t≤3-2=1個單位長度,

又t>0,

∴0<t≤1;

②線段OP在AB的上方時,,

∵OP=1,S△OPQ=1,

∴Q到OP的距離為,

而A(0,2),B(1,3),

∴可將線段OP沿y軸正方向平移2+2≤t≤3+2,即4≤t≤1個單位長度,

綜上,t的取值范圍是0<t≤1或4≤t≤1.

故答案為0<t≤1或4≤t≤1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移,三角形的面積,進(jìn)行分類討論與數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.15、(3,-2)【解題分析】

由平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移規(guī)律可知,向下平移3個單位,再向右平移5個單位,即縱坐標(biāo)減3,橫坐標(biāo)加5,據(jù)此可寫出平移后的點(diǎn)的坐標(biāo).【題目詳解】解:向下平移3個單位即縱坐標(biāo)減3,,向右平移5個單位即橫坐標(biāo)加5,,所以平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,-2).故答案為(3,-2)【題目點(diǎn)撥】本題考察坐標(biāo)系中坐標(biāo)點(diǎn)的平移,x(右加左減),y(上加下減),理解坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、【解題分析】

根據(jù)二元一次方程的定義,x、y的次數(shù)都是1.【題目詳解】解:∵方程2x2n-1-3y3m-1=0是關(guān)于x、y的二元一次方程,

解得.∴m+n=

故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程的定義,解答此題,關(guān)鍵是利用指數(shù)為1建立方程組.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1200萬元、1800萬元;(2)共有3種方案:方案一:改擴(kuò)建A類學(xué)校3所,B類學(xué)校7所;方案二:改擴(kuò)建A類學(xué)校4所,B類學(xué)校6所;方案三:改擴(kuò)建A類學(xué)校1所,B類學(xué)校1所.【解題分析】

(1)可根據(jù)“改擴(kuò)建2所A類學(xué)校和3所B類學(xué)校共需資金7800萬元,改擴(kuò)建3所A類學(xué)校和1所B類學(xué)校共需資金1400萬元”,列出方程組求出答案;(2)要根據(jù)“國家財(cái)政撥付資金不超過11800萬元;地方財(cái)政投入資金不少于4000萬元”來列出不等式組,判斷出不同的改造方案.【題目詳解】(1)設(shè)改擴(kuò)建一所A類和一所B類學(xué)校所需資金分別為x萬元和y萬元由題意得,解得,答:改擴(kuò)建一所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校所需資金分別為1200萬元和1800萬元.(2)設(shè)今年改擴(kuò)建A類學(xué)校a所,則改擴(kuò)建B類學(xué)校(10﹣a)所,由題意得:,解得,∴3≤a≤1,∵a取整數(shù),∴a=3,4,1.即共有3種方案:方案一:改擴(kuò)建A類學(xué)校3所,B類學(xué)校7所;方案二:改擴(kuò)建A類學(xué)校4所,B類學(xué)校6所;方案三:改擴(kuò)建A類學(xué)校1所,B類學(xué)校1所.18、(1)45;(2)1【解題分析】

(1)先利用完全平方公式化簡求出a2+b2的值,進(jìn)而求出答案即可;(2)直接利用完全平方公式去括號,再利用a2+b2的值求出答案即可.【題目詳解】解:(1)∵a+b=3,∴(a+b)2=9,∵ab=﹣12,∴a2+b2+2×(﹣12)=9,∴a2+b2=33;∴a2﹣ab+b2=a2+b2﹣ab=33﹣(﹣12)=45;(2)(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=33﹣2×(﹣12)=1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了完全平方公式,正確應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵.19、(1)證明見解析;(2)AF+AB=CF;(3)1.【解題分析】

(1)根據(jù)垂直的定義得到∠FEB=∠BDC=90°,根據(jù)對頂角相等得到∠DFC=∠EFB,于是得到∠DCN=∠DBA;

(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到CM=BM,DM⊥BC,求得∠DMC=∠DMB=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠MDA=90°,得到∠ADB=∠NDC=45°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AB=CN,DA=DN,AF=NF,于是得到結(jié)論;

(3)連接AC,過A作AH⊥BC于H,由矩形的性質(zhì)得到DM=AH,求得AH=BC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AC=BC,求得AH=AC,得到∠ACH=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵CE⊥AB,∴∠FEB=∠BDC=90°,∵∠DFC=∠EFB,∴∠DCN=∠DBA,(2)∵BD=CD,∠BDC=90°∴△BDC是等腰直角三角形,又∵DM為BC邊中線,∴CM=BM,DM⊥BC,∴∠DMC=∠DMB=90°,又∵AD∥BC,∴∠MDA=90°,又∵∠BDC=90°,∴∠ADB=∠NDC=45°,∴△ADB≌△NDC(ASA),∴AB=CN,DA=DN,∴∠ADF=∠NDF,∴△ADF≌△NDF(SAS),∴AF=NF,∴CF=CN+NF=AB+AF,∴AF+AB=CF;(3)連接AC,過A作AH⊥BC于H,∴四邊形ADMH是矩形,∴DM=AH,∴AH=BC,∵E恰好為AB中點(diǎn),CE⊥AB,∴AC=BC,∴AH=AC,∴∠ACH=30°,∴∠ABC=∠CAB==75°,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB=30°,∴∠DAB=1°,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.20、見解析.【解題分析】

根據(jù)推理過程依次填空即可.【題目詳解】∵∠3=∠E(已知),∴EF∥AB(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),∵∠4+∠2=180°(已知),∴CD∥AB,∴CD∥EF(平行于同一條直線的兩條直線互相平行),∴∠1=∠F,∠2=∠E,∵∠BCF=∠1+∠2(已知),∴∠BCF=∠E+∠F(等量代換).故答案為:AB,AB,EF,∠E.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定.熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.21、(1)有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),選擇甲旅行社更省錢;(2)5≤x<8時,選擇乙旅行社更省錢.【解題分析】

(1)若有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),分別根據(jù)兩家旅行社的收費(fèi)方式計(jì)算即可;(2)依題意得4×300+x×300×70%>300×80%(x+4),解不等式即可求解,還要考慮5人以上才8折優(yōu)惠.【題目詳解】(1)若有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),則甲旅行社收費(fèi)為:4×300+(6+4)×300×70%=3300(元);乙旅行社收費(fèi)為:14×300×80%=3360(元),所以,若有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),選擇甲旅行社更省錢;(2)依題意得4×300+x×300×70%>300×80%(x+4)解之得x<8又因?yàn)橐衣眯猩绲氖召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:5人以上(含5人)可購團(tuán)體票,有8折優(yōu)惠,所以5≤x<8時,選擇乙旅行社更省錢.【題目點(diǎn)撥】解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系.注意本題的不等關(guān)系為:乙旅行社更省錢,即甲的收費(fèi)>乙的收費(fèi).22、(1)購買一個籃球需要100元,購買一個足球需要60元;(2)他最多能購買46個籃球.【解題分析】

(1)設(shè)購買一個籃球需要x元,購買一個足球需

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