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新時(shí)期教職工思想政治工作淺探北京市大峪中學(xué)分校賈民鳳內(nèi)容提要:隨著改革開(kāi)放的日益深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的空前活躍,教職工的人生觀和價(jià)值取向也在悄然發(fā)生著變化,加上教職工對(duì)社會(huì)上優(yōu)于教育戰(zhàn)線(xiàn)待遇的職業(yè)環(huán)視、橫向類(lèi)比后而產(chǎn)生的困惑、迷惘等心態(tài),均對(duì)教職工思想政治工作開(kāi)展的途徑、方式、質(zhì)量、效果提出挑戰(zhàn)。本文針對(duì)新時(shí)期教職工思想動(dòng)態(tài),結(jié)合十七大報(bào)告對(duì)思想政治工作提出的新要求,從建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí);創(chuàng)建和諧校園,實(shí)施教職工人文關(guān)懷;推進(jìn)民主進(jìn)程,提高教職工民主意識(shí);豐富精神生活,滿(mǎn)足教職工文化需求四個(gè)方面,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行探索,以期有益于提高教職工思想政治素質(zhì),進(jìn)一步辦好人民滿(mǎn)意的教育。關(guān)鍵詞:新時(shí)期思想政治工作淺探目錄一、建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的基礎(chǔ)。(一)加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí),提高教職工政治思想素質(zhì)。(二)圍繞學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展各種練功比武活動(dòng),提高教職工業(yè)務(wù)水平。二、創(chuàng)建和諧校園,加大教職工人文關(guān)懷,是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的核心。(一)以人為本,按需施教。(二)開(kāi)展談心活動(dòng),理順????情緒。(三)真情傳送溫暖,共建和諧之家。三、推進(jìn)民主進(jìn)程,提高教職工民主意識(shí),是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的關(guān)鍵。(一)完善教代會(huì)制度,提高民主管理水平。(二)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增加管理透明度。四、豐富精神生活,滿(mǎn)足教職工文化需求,是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的保障。(一)完善各項(xiàng)設(shè)施,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。(二)開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。在提高思想道德水平和業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。二、創(chuàng)建和諧校園,加大教職工人文關(guān)懷,是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的核心“和”是一種哲學(xué),“和”是一種道德,“和”是一種藝術(shù)。和諧是人類(lèi)孜孜以求的一個(gè)理想社會(huì)狀態(tài)。建設(shè)和諧校園是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要,這也是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的核心。黨的十七大報(bào)告中提出的在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作中要注意人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),也體現(xiàn)了思想政治工作以人為本的宗旨和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。(一)以人為本,按需施教思想政治工作能否取得實(shí)際效果,很重要一點(diǎn)就是能否體現(xiàn)以人為本,針對(duì)不同人的特點(diǎn)、不同的思想問(wèn)題和不同的需求,因人施教,按需施教。我們思想政治的對(duì)象既有領(lǐng)導(dǎo)者,又有廣大群眾;既有老同志,又有年輕人;既有管理者,又有一線(xiàn)教師;既有知識(shí)分子,有一般職工等等。他們的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、文化水平、生活經(jīng)歷、接受能力、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、各種需求都存在一定的差異。這就要求我們堅(jiān)持辯證唯物主義的思想方法和工作方法,仔細(xì)地觀察人,深入地研究人,實(shí)事求是地對(duì)待人。在對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)教育和日常教育時(shí),規(guī)定不同的內(nèi)容,提出不同的要求,采取不同的方式和方法,真正做到掌握情況,弄清事實(shí),找準(zhǔn)問(wèn)題,因人施教,提高思想教育的效果。(二)開(kāi)展談心活動(dòng),理順?biāo)枷肭榫w。在諸多問(wèn)題并存而思想政治工作很難做的今天,人們的思想活躍,一些人心態(tài)失衡,有很多牢騷需要發(fā)泄出來(lái),甚至影響工作、學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)大背景,面對(duì)我們的教職工,如何化解矛盾,理順情緒,適時(shí)給予他們一種平衡心態(tài)的激勵(lì)、引導(dǎo),保護(hù)和發(fā)揮群眾的積極性,這也是擺在我們面前且需要解決的難點(diǎn)問(wèn)題。事實(shí)上,有許多事情、很多問(wèn)題絕不是開(kāi)一個(gè)大會(huì),做一個(gè)報(bào)告能解決的。要解決不同人的不同思想問(wèn)題,進(jìn)一步把道理講到每一個(gè)人的心里去,必須采取個(gè)別談心的方式,這是我們?cè)趯?duì)教職工進(jìn)行思想教育過(guò)程中的經(jīng)常性的大量的工作。從工作實(shí)踐中我也深深體會(huì)到,雖然時(shí)代在不斷發(fā)展,觀念在迅速更新,各種新的學(xué)術(shù)課題變化和發(fā)展很令人興奮,心理學(xué)、公關(guān)學(xué)等對(duì)我們思想政治工作也有著十分重要的指導(dǎo)意義。但按照黨的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實(shí)實(shí)開(kāi)展談心活動(dòng)仍然是思想政治工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)數(shù)次談心活動(dòng),解決了教職工大量思想問(wèn)題,打消了疑慮,化解了矛盾。(三)真情傳送溫暖,共建和諧之家。思想政治工作的實(shí)效性,要與教職工的生活緊密相連,要落到實(shí)處,那就是要關(guān)心愛(ài)護(hù)群眾,把溫暖送到群眾的心中去。我們建立了干部責(zé)任區(qū)、黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系群眾的制度,做到“三必知,四必訪”(三必知:即知思想、知工作、知生活。四必訪:即突然未上班的必訪;思想出現(xiàn)大的波動(dòng)的必訪;個(gè)人及家庭出現(xiàn)困難時(shí)必訪;因病住院必訪)。;同時(shí)關(guān)心職工生活,特別是關(guān)心困難職工生活,為他們排憂(yōu)解難;學(xué)校加大投入,完善各種文娛休閑、體育健身設(shè)施場(chǎng)所,努力給教職工營(yíng)造舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;為方便職工上班,每天提供營(yíng)養(yǎng)福利早餐;我們還發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)各方面組織的力量,在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)教職工生病、住院、住房困難、子女入托、入學(xué)、找工作等諸多困難竭力關(guān)心,給予實(shí)實(shí)在在的幫助。教職工把學(xué)校當(dāng)成了他們自己的家,在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們安心、舒心、開(kāi)心地工作、學(xué)習(xí)和生活。三、推進(jìn)民主進(jìn)程,提高教職工民主意識(shí),是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的關(guān)鍵十七大報(bào)告指出:“發(fā)展基層民主,保障人民享有更多切實(shí)的民主權(quán)利,完善以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi),支持職工參與管理,維護(hù)職工合法權(quán)益?!睘槲覀兺七M(jìn)基層民主建設(shè)提出了明確的要求。多年的實(shí)踐證明衡量一所學(xué)校思想政治工作優(yōu)劣,關(guān)鍵是看全體教職工的民主意識(shí)、民主精神強(qiáng)弱,提高廣大教職工當(dāng)家做主人的民主意識(shí),推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)進(jìn)程,是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的關(guān)鍵所在。在教育系統(tǒng),自從實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的十幾年以來(lái),一直致力于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校構(gòu)建民主管理、民主監(jiān)督的機(jī)制,取得了一定成績(jī)。但是在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期間,利益多元化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行正在規(guī)范化過(guò)程中,許多規(guī)則正在完善之時(shí)難免遇到些困難和問(wèn)題,這就要求我們必須正確面對(duì),給予解決。通過(guò)幾年的實(shí)踐,我也深深體會(huì)到:教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主管理的一種很好途徑和形式,也是我們做好政治思想工作所依托的兩個(gè)重要渠道。(一)完善教代會(huì)制度,提高民主管理水平教代會(huì)制度是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和基本形式,是教職工行使當(dāng)家作主的民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化的重要渠道,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的主要載體。學(xué)校從代表的產(chǎn)生、代表的培訓(xùn),代表行使民主權(quán)力等方面嚴(yán)格遵循《北京市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作意見(jiàn)》和《門(mén)頭溝區(qū)中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作意見(jiàn)》,在完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全心全意依靠教職工辦好人民滿(mǎn)意的教育,在加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督等方面發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。教職工代表大會(huì),審議了多項(xiàng)議題,解決了學(xué)校許多熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,有力地推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。教代會(huì)還充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用,每年對(duì)中層干部進(jìn)行評(píng)議、考核量化打分。同時(shí)教代會(huì)搜集的提案,涉及到辦學(xué)方向、教育教學(xué)管理、后勤管理、生活福利待遇、教學(xué)設(shè)備投入、師資培訓(xùn)等方方面面。充分體現(xiàn)了教職工的主人翁意識(shí)和當(dāng)家做主的權(quán)利,學(xué)校非常重視代表們提出的意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究;針對(duì)具體問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行民主對(duì)話(huà),協(xié)調(diào)工作,逐步予以解決。(二)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)管理的透明度堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則是我們又一個(gè)重要的做法。校務(wù)公開(kāi)的形式多樣化,一目了然,生動(dòng)活潑;所公開(kāi)的內(nèi)容,群眾看得見(jiàn),摸得著,因此,教職工廣泛關(guān)注,積極參與。在校務(wù)公開(kāi)工作中,我們實(shí)施了“3631”工程——突出三個(gè)重點(diǎn),狠抓六個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破。同時(shí)提出了“校務(wù)公開(kāi)要出于公心、關(guān)鍵要有真心、重點(diǎn)是消除群眾疑心,目的是求得干群同心”的“四心”要求。健全完善“一箱兩欄三會(huì)四制度”力爭(zhēng)做到政策透明,標(biāo)準(zhǔn)透明、財(cái)務(wù)透明、決策透明。幾年的工作實(shí)踐證明:由于學(xué)校的民主管理,領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了廉政、勤政意識(shí),辦事更加公正公平,教職工的不平之事、不明之事和怨氣都少了。教職工不再是謹(jǐn)小慎微,而是大膽工作,消除了干部擔(dān)心,群眾疑心,干群離心的狀態(tài),學(xué)校各項(xiàng)工作得到了廣大教職員工理解和信任,密切了黨群、干群關(guān)系。民主管理也拓寬了群眾參政議政的渠道,使廣大教職工能夠知校情、議校事、參校政、督校務(wù),增強(qiáng)了主人翁責(zé)任意識(shí),成為學(xué)校改革、發(fā)展的原動(dòng)力。四、豐富精神生活,滿(mǎn)足教職工文化需求,是做好新時(shí)期教職工思想政治工作的保障將思想政治工作做到實(shí)處,將高深的理論化作具體而微的活動(dòng)中,這是思想政治工作的高追求、高境界。要追求有效的思想工作,就必須分析和掌握教職工的心理特征,針對(duì)需求開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使教職工精神生活得到充實(shí),精神世界得到提升,才華得到展示,價(jià)值得到體現(xiàn),達(dá)到始終呈現(xiàn)飽滿(mǎn)精神狀態(tài)的目的。而教職工良好的精神狀態(tài)是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證。(一)完善各項(xiàng)設(shè)施,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境我們?cè)诮淌液娃k公室非常緊張的情況下,加大投入完善各種文娛、休閑、體育健身的設(shè)施和場(chǎng)所,提高硬件設(shè)施的水平。增加閱覽室、圖書(shū)館的圖書(shū)報(bào)刊種類(lèi),為定期開(kāi)展各種文體活動(dòng)提供了有力的保障。我們?cè)跇莾?nèi)樓外設(shè)宣傳櫥窗,展覽師生的美術(shù)作品、攝影作品,突出了本校文化特色。學(xué)校根據(jù)校園建筑,因地制宜,見(jiàn)縫插針,種樹(shù)、種花、種草。學(xué)校的教室、辦公室、寢室等布置新穎、美觀、大方、實(shí)用,既體現(xiàn)校容校貌美的韻味,又滿(mǎn)足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的溫馨,給人以舒適的感覺(jué)和美的享受。(二)開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活在緊張工作之余,學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、注重實(shí)效的文藝活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,提高教職工文化品味和審美情趣,陶冶了身心,舒緩了壓力。學(xué)校每年都以各種慶典活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩、適合教職工身心健康的主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),豐富了教職工的文化生活,提升了教職工的修養(yǎng),形成了學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展,使教職工在愉快的環(huán)境中以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。學(xué)校工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng),先后獲得全國(guó)、市、區(qū)級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。一張張獎(jiǎng)狀、一塊塊獎(jiǎng)牌、一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的光輝歷程,體現(xiàn)了全體教職工拼搏、進(jìn)取的奮斗精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,也是教職工思想政治工作成效的有力證明。不論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),這些獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯必將對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用??傊?,在工作實(shí)踐中,我深深地感受到:以上四點(diǎn)是做好新時(shí)期教職工思想政治工作不可或缺的內(nèi)容。它們是相輔相承的,也是相互促進(jìn)的。沒(méi)有正確的思想指引,就沒(méi)有正確的方向,就沒(méi)有正確對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度,就不能有效地調(diào)動(dòng)教職工的積極性,就不可能把工作做到位,政治思想工作就是“無(wú)力的說(shuō)教”,不會(huì)起到應(yīng)有的作用。另一方面,政治思想工作也要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)加以具體的落實(shí),加強(qiáng)民主建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,豐富和滿(mǎn)足教職工的校園文化生活,關(guān)心溫暖每個(gè)教職工,又可以促進(jìn)思想政治工作的開(kāi)展,發(fā)揮思想政治工作“生命線(xiàn)”的作用。黨的思想政治工作,是做人的工作,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù),博大而精深。每一位思想政治工作者都要認(rèn)清肩負(fù)的重任,增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感,抓住機(jī)遇,努力工作,以十七大精神為指導(dǎo),針對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法,真

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