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心理工作骨干培訓(xùn)方案目錄CONTENTS培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)安排培訓(xùn)效果評(píng)估01培訓(xùn)目標(biāo)掌握心理咨詢的基本理論、方法和技巧,提高解決心理問(wèn)題的能力。心理咨詢技能心理評(píng)估技能危機(jī)干預(yù)技能學(xué)會(huì)使用心理評(píng)估工具,準(zhǔn)確評(píng)估個(gè)體和團(tuán)體的心理狀態(tài)和需求。了解危機(jī)干預(yù)流程,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)心理危機(jī)事件的技巧。030201提高心理工作骨干的專(zhuān)業(yè)技能通過(guò)分析經(jīng)典案例,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。案例分析參與實(shí)際的心理咨詢、評(píng)估和危機(jī)干預(yù)工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐進(jìn)行模擬演練,提高應(yīng)對(duì)各種心理狀況的應(yīng)變能力。模擬演練增強(qiáng)心理工作骨干的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
培養(yǎng)心理工作骨干的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力分組討論通過(guò)分組討論,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)??绮块T(mén)合作加強(qiáng)與其他相關(guān)部門(mén)的合作,形成協(xié)同工作的良好機(jī)制。02培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本概念、原理和方法,包括認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等。心理學(xué)基礎(chǔ)理論掌握心理咨詢的基本理論和方法,如人本主義、行為主義、精神分析等。心理咨詢理論學(xué)習(xí)心理干預(yù)的基本技術(shù)和方法,如認(rèn)知行為療法、家庭治療等。心理干預(yù)技術(shù)理論學(xué)習(xí)心理干預(yù)技能訓(xùn)練通過(guò)模擬干預(yù)、案例分析等形式,訓(xùn)練學(xué)員的心理干預(yù)技能和應(yīng)對(duì)能力。心理咨詢技能訓(xùn)練通過(guò)模擬咨詢、角色扮演等形式,訓(xùn)練學(xué)員的咨詢技能和溝通技巧。心理評(píng)估技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)心理評(píng)估的基本方法和技巧,如心理測(cè)驗(yàn)、評(píng)估工具等,并訓(xùn)練學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作。實(shí)踐操作學(xué)習(xí)如何進(jìn)行案例分析,包括案例收集、整理和分析等步驟。案例分析方法組織學(xué)員對(duì)典型案例進(jìn)行討論和分享,以提高學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。案例討論與分享對(duì)案例進(jìn)行分析總結(jié)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)學(xué)員的成長(zhǎng)和提高。案例總結(jié)與反思案例分析03培訓(xùn)方式節(jié)約成本線上培訓(xùn)無(wú)需場(chǎng)地租賃、交通等費(fèi)用,可以降低培訓(xùn)成本?;?dòng)性強(qiáng)線上培訓(xùn)可以通過(guò)在線討論、互動(dòng)問(wèn)答等方式增強(qiáng)學(xué)員之間的交流與互動(dòng)。方便靈活線上培訓(xùn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,參訓(xùn)者可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)03約束力強(qiáng)線下培訓(xùn)有明確的培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),具有較強(qiáng)的約束力,有利于保證培訓(xùn)效果。01親身實(shí)踐線下培訓(xùn)可以讓參訓(xùn)者在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更好地掌握實(shí)際操作技能。02氛圍濃厚線下培訓(xùn)可以營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)員之間的交流與合作。線下培訓(xùn)結(jié)合優(yōu)勢(shì)混合式培訓(xùn)結(jié)合線上和線下培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),既方便靈活,又具有約束力。豐富多樣混合式培訓(xùn)可以同時(shí)提供線上和線下的學(xué)習(xí)資源,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多樣。適應(yīng)性強(qiáng)混合式培訓(xùn)可以根據(jù)參訓(xùn)者的需求和實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化定制,更好地滿足不同學(xué)員的需求?;旌鲜脚嘤?xùn)04培訓(xùn)安排為期五天,具體時(shí)間為2023年7月1日至2023年7月5日。培訓(xùn)時(shí)間每天上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn),中午休息2小時(shí)。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)北京市某酒店會(huì)議中心。住宿安排酒店住宿費(fèi)用自理,酒店附近有地鐵和公交站,交通便利。培訓(xùn)地點(diǎn)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)背景的心理健康專(zhuān)家、心理咨詢師、心理醫(yī)生等擔(dān)任培訓(xùn)講師。講師需具備相關(guān)資質(zhì)和認(rèn)證,有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),能夠提供實(shí)用的指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)員掌握心理工作技能和方法。培訓(xùn)師資師資要求師資來(lái)源05培訓(xùn)效果評(píng)估總結(jié)詞通過(guò)書(shū)面測(cè)試評(píng)估學(xué)員對(duì)理論知識(shí)的掌握程度。詳細(xì)描述理論考試主要考察學(xué)員對(duì)心理學(xué)基本概念、原理和方法的掌握情況,以及對(duì)心理干預(yù)措施、評(píng)估工具等的了解程度。考試形式可以是選擇題、簡(jiǎn)答題或論述題,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)。理論考試總結(jié)詞通過(guò)實(shí)際操作評(píng)估學(xué)員將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。詳細(xì)描述實(shí)踐考核主要觀察學(xué)員在實(shí)際工作中的表現(xiàn),如心理咨詢技能、危機(jī)干預(yù)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等??己丝梢酝ㄟ^(guò)模擬咨詢、角色扮演、案例分析等方式進(jìn)行,以評(píng)估學(xué)員的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。實(shí)踐考核收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果和教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和建議??偨Y(jié)詞學(xué)員反饋是評(píng)估
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