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文檔簡介

培訓(xùn)學校節(jié)日元宵節(jié)活動方案范文

培訓(xùn)學校節(jié)日元宵節(jié)活動方案1

一、活動目的

20xx年度年度年元宵節(jié)馬上降臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進展小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡快祥和、安康向上的節(jié)日氣氛。

二、活動時間

20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間

三、活動內(nèi)容和詳細安排

1、午會課時間:依據(jù)德育室大隊部供應(yīng)的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些好玩的傳奇。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級主題:參觀學校各處活動地點。在班主任的帶著下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進展觀看活動

2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,慶祝鑼鼓用勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:

3、活動規(guī)章:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

4、活動預(yù)備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡快?。ㄘ撠熃處熥龊妙A(yù)備)帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞)

四、五年級主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推舉兩名學生工作人員,并把各班預(yù)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己預(yù)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參與學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

活動預(yù)備:在班會課開頭前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,預(yù)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動預(yù)備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈妙妙妙

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進展展評

培訓(xùn)學校節(jié)日元宵節(jié)活動方案2

一、活動背景

為了深入貫徹黨的精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣闊青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解宏大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增加愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而敬重我們的民間風俗習慣,喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的

1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而敬重和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4.培育學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合力量。

5.培育學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學生獲得情感的體驗。三、活動內(nèi)容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1.學生通過各種形式的調(diào)查討論,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演化過程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

2.用在學?!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生溝通元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗讀一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評比出最能代表班級水平的學生參與學?!拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2.學生相互觀賞各自的”花燈,教師引導(dǎo)學生用連貫的語言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱、制作方法及特殊之處等;評比出最能代表班級水平的花燈參與學校元宵花燈“紙藝小能手”評比。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參與活動,上午布置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1.2月24日(周四,元宵節(jié))學生

在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,欣賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下慢慢淡去的年味,體驗元宵節(jié)的歡樂,同時也能提高學生的動手力量,更好地融入到民俗文化中來。

2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目進行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評比出一、二、三等獎。

四、活動評價

1.學生評價

學生參與本次活動后,教師就指導(dǎo)學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,仔細進展自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學生對自己活動的成果進展反思(可在日記中表達)。

2.教師評價

教師評價應(yīng)以鼓勵為主,鼓舞學生發(fā)揮自己的共性特長,施展自己的才能,努力形成鼓勵廣闊學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氣氛。

3.學校評價

活動完畢時,結(jié)合學校社會實踐活動課程進展評獎和表彰。

培訓(xùn)學校節(jié)日元宵節(jié)活動方案3

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動對象:關(guān)注xx賬號的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年x月x日。

舉辦場地:xx縣xx廣場。

主辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

承辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵“,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)“。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氣氛(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的嬉戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個布滿節(jié)日氣氛的“歡快大舞臺”,充分表達群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱鬧場景,使整場元宵晚會的氣氛到達潮,是更多的群眾熟悉了解xx房產(chǎn)。

二、活動現(xiàn)場布置

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱鬧,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,惹眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內(nèi)容

1、關(guān)注xxx賬號,送紅包。

嬉戲規(guī)章:現(xiàn)場節(jié)目開頭前,觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場效勞人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

注:每個人只有一次獲得紅包的時機,同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個

獎品:進入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名效勞人員負責檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號,一名效勞人員負責發(fā)紅包并監(jiān)視領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名效勞人員負責保管全部的紅包。

2、砸金蛋

嬉戲規(guī)章:晚會進程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機xx上參與砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋時機,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所供應(yīng)的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會完畢后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場效勞人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

道具:手機,桌子,凳子(條件允許的話可在現(xiàn)場供應(yīng)免費WIFE,以便利觀眾參加活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺四周維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名效勞人員負責監(jiān)視領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名效勞人員負責發(fā)放獎品,三名效勞人員負責保管全部獎品。(可依據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的效勞人員。)

四、兌獎

1

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