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.::;班主任工作范文之三年級下學期班主任工作方案二一、班級概況及根本目的本班共有70名學生,女生29名,男生41名。每個小孩都爽朗得意,有著非常強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制才干差,時常不能支配自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,男生在這方面明顯缺乏。非常多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣,大局部學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是:建立一支有進取心、治理才干較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐漸構成守紀、進取、勤奮的班風。接著抓好學生的常規(guī)教育,強化?小學生日常行為規(guī)范?的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我治理的才干。二、根本措施和做法:〔一〕常規(guī)教育方面學生通過一個假期的放松,關于學校的日常生活和學習必定不太習慣,做到每一項規(guī)章制度關于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色,習慣學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、利用升旗典禮和班會時間,加強學生的德育教育。升旗完畢后,對上周的情況進展總結。使學生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。關于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提示與協(xié)助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處分。我們班的主旨是:“說到做到〞〔二〕班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管〞〔管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動〕,假設有違犯紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲辦。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,確實是處置課間紀律亂的法寶。同時,隨時提示學生要留意的危險活動和場地,寓教于樂?!踩承l(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進展維護環(huán)境和花草的教育?!菜摹嘲喔刹康呐囵B(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,班干部是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制,使班級治理再上新臺階,讓每個小孩的潛能都得到充沛的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理?!参濉臣倚=Y合,分類施教本學期要做好分類施教工作:1、對學習后進生,每節(jié)課都要提咨詢,作業(yè)中有錯要單獨進展輔導,與家長聯(lián)絡,共同協(xié)助進步學習興趣。2、對行為后進生,覺察閃光點要鼎力表彰,樹立決
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