班主任工作范文學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會

.::;班主任工作范文之學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道德規(guī)范?心得體會教師是人類靈魂的工程師，教師職業(yè)道德素養(yǎng)的上下直截了當(dāng)關(guān)系到青青年學(xué)生的安康生長，因此，加強(qiáng)師德建立，進(jìn)步教師的思想道德素養(yǎng)程度，既是整個社會精神文明建立的需要，也是教師隊(duì)伍贏得社會尊重與贊譽(yù)的需要。開學(xué)以來學(xué)校組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過學(xué)習(xí)，使我更深的認(rèn)識到：教師要教書育人，必先要進(jìn)步自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，只要具備了高尚的道德情操，才干成為一名合格的人民教師。我對“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〞有以下一些認(rèn)識：因此，我們要做到：首先，做一名有愛心，有親和感的教師。師德應(yīng)該表現(xiàn)對學(xué)生的愛。對待學(xué)生應(yīng)該是“以德育德，以才育才，以情激情，以行導(dǎo)行〞。愛生是教師的根實(shí)質(zhì)量，是事業(yè)心與責(zé)任感的表達(dá)，這種愛包含著辛勤勞動和對學(xué)生的嚴(yán)格要求，這種愛意味著奉獻(xiàn)和責(zé)任。6年2班太斌是一個差生，每天上課多動，留意力不集中；對小測試、考試成果抱無所謂態(tài)度；剽竊作業(yè)等?？吹竭@種情況后，我從多方面找緣故，屢次找時機(jī)和他談心，和他拉家常，關(guān)心他。每天中午輔導(dǎo)根底差的局部，鼓舞他、敦促他。就如此，日子久了，他開始漸漸的轉(zhuǎn)變了。有一次，單元測試，他竟然考了75分。我興奮極了，便趁熱打鐵，抓住時機(jī)在全班的同學(xué)面前，美美地表彰了他，并充沛確信他的進(jìn)步，同學(xué)們也為他報以熱情、鼓舞的掌聲。如今，他的臉上彌漫著勝利的歡樂和幸福的甜蜜。從那以后他認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)，漸漸對英語有興趣了。其次，教師要做到教態(tài)和氣，與學(xué)生建立良好的感情?！坝H具事，信其道〞教育實(shí)質(zhì)是一種交往，一種互動。和諧融洽的師生之情會為德育教育提供良好的前提條件，由于良好的師生關(guān)系能充沛調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮潛能作用，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識和才干、發(fā)散思維。理解和關(guān)愛學(xué)生是教師建立師生感情的根本要求，教師只要理解每一位學(xué)生，與他們產(chǎn)生心靈上的溝通；關(guān)愛每一位學(xué)生，使得他們每一個人都感遭到教師的愛、真誠與暖和最后，“為人師表〞是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。我們要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作那么，在各個方面領(lǐng)先垂范，做學(xué)生的典范，以自己的人格魅力和學(xué)問魅力教育阻礙學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。我們要用典范的言行去陶冶、感染學(xué)生，時時處處做學(xué)生的表率，為學(xué)生的良好思想品德的構(gòu)成做出典范。百年大計教育為本；教育大計教師為本；教師素養(yǎng)師德為本，教育興那么國興?？傊窈?，作為一名教師，要教會學(xué)生做人，不只要