2023屆春季北京市順義區(qū)初三語文第二次統(tǒng)一練習卷及答案解析

③物理空間疊加虛擬數(shù)字內容技術效果首次實現(xiàn)數(shù)十萬個部（構）件精細化數(shù)據(jù)采集。對殘損部分進行精準“微創(chuàng)手術”，留下完整數(shù)字檔案。歷史場景、消失的文物建筑在遺址、原址上重現(xiàn)。材料三北京歷史文化是中華文明源遠流長的偉大見證，保護好北京歷史文化，需要社會各界共同參與。2022年是北京建都870周年，1月28日，“2022年度北京歷史文化名城保護十大看點”網(wǎng)上評選活動經80多家媒體轉載正式上線。此次參評的30個有歷史文化內涵的備選項目中，既有《北京中軸線文化遺產保護條例》2022年10月1日起施行的事件，也有首屆明文化論壇成功舉辦、“延慶古村落遺址”亮相2022冬奧會等名城保護領域的事件。評選活動剛一開始，瞬間點燃了網(wǎng)絡。短短兩周，點擊關注量超過了700萬人次，而且很多是京外群眾。他們和北京人一樣，都很關心北京歷史文化的保護和發(fā)展。與此同時，北京市文物局和騰訊公司聯(lián)合啟動的“數(shù)字中軸”項目中,“云上中軸”小程序也上線了。人們在領略中軸線壯麗美景的同時，也參與助力中軸線的申遺。僅僅5個小時，就有50多萬名用戶參加創(chuàng)意互動。累計訪問用戶數(shù)超400萬次，線上注冊用戶達60余萬人次。此外，吸引廣大市民熱情參與的還有：北京市舉辦的“紀念國家設立歷史文化名城40周年系列活動”“名城保護·大家談”“北京歷史文化名城保護對話會”“一脈傳城·走好新時代趕考路座談會”等。13.下面關于北京中軸線申遺的表述，與三則材料內容不相符的一項是（2分）【甲】在北京中軸線申遺工作中，首都規(guī)劃建設委員會對中軸線遺產區(qū)天壇、先農壇的騰退工作，做了提前規(guī)劃。【乙】中軸線天安門地區(qū)信息采集，是為了落實《北京中軸線文化遺產保護條例》中“鼓勵、支持公眾參與北京中軸線保護等相關活”的相關規(guī)定?！颈勘本┦形奈锞趾万v訊公司聯(lián)合發(fā)布的“云上中軸”小程序，吸引眾多用戶參加創(chuàng)意互動，讓廣大市民熱情參與到北京歷史文化保護中。14.根據(jù)表格信息，在材料二的橫線上補寫一句話。（2分）15.從上述三則材料看出，北京歷史文化名城保護策略有以下三方面：①，②，③。（3分）（二）閱讀《那年辛亥》，完成16-19題。（共12分）那年辛亥月黑風高，他突然打了個冷戰(zhàn)。窗外，靜如黑色鐵砧。從住的樓望出去，大石橋有些朦朧不清。心里被某種東西突然揪緊。一列火車的聲音傳過來。他抓起手槍，警覺地傾聽外面的聲響，身邊的參謀長也抬起了頭。這是辛亥年的11月。幾年前，也是這樣的晚上，他帶著一支小分隊趕往東北延邊。駐邊部隊要生事，大帥讓他去撫邊。他是特使，有生殺大權，他沒使用。能動嘴就不動手，都是中國人?！皡菂⑹拢且粠练硕?，據(jù)說殺人不眨眼。”同行者聲音有點兒抖?！澳?！”在向導引路下，他們連夜往目標地趕去。一天早晨，他們一行出現(xiàn)在生事者軍營。生事者不是吃素的，既然敢鬧事肯定有準備。他們荷槍實彈，欲給來人下馬威。朝廷長期拖欠軍餉，他們餓著肚子守邊，一肚子怨氣，來的人可能有來無回！“你來做甚，是不是不想活了？”“想活，也為你們能活！”“口氣不小，殺你們跟碾死幾個蚍蜉螻蟻一般簡單！”話粗魯，蠻不講理，和土匪有什么區(qū)別？他面上不顯一絲慌亂，心里可以有波動，但表情不能帶出來，有一點兒草雞樣，就輸了氣勢。“一個學生娃，知道刀槍是啥？”“我自幼習武，家傳吳家棍，也能護身。不才，8歲寫下對聯(lián)：一拳打倒亞細亞，兩腳踢翻歐羅巴?！薄肮?，口氣不小，聽說你還留過洋？”“是。日本陸軍士官學校?！彪S行人員補充道：“吳參事是我國第一期學生，在校與同學號稱‘士官三杰’?！薄昂?，不簡單！肚里有點兒墨水。你來，能給我們解決啥？”“咱們是軍人，和土匪不同，不能置國家大義于不顧。”“欠的軍餉能解決？弟兄們不能總喝西北風！”“這個你們不用操心，朝廷想著呢。軍餉我?guī)砹耍Ｏ碌氖虑?，看你們的。咱們各司其職，守護國土，匹夫有責！”話不在多，有板有眼！他亮出帶來的一張大額銀票。解決了軍餉，軍隊沒有嘩變。同行者悄悄對他說：“我以為小命不保！”他沒說話，后背衣服早已濕透。他們在延邊駐扎下來。他率領從北京帶來的人員，除了管理邊防，還走遍延邊，繪制了一張詳盡的地理圖。剛按下葫蘆，又起了瓢。日本人又來尋釁滋事，竟然要在延邊修鐵路，已派出測量人員勘察地形，在要修路的地段插上小旗。他聽說后，帶人把小旗像拔韭菜一樣全部拔了！日本人來討說法，還是他在日本上學時的老師?！斑@是我國的領土，誰允許你們修鐵路了！”他的話硬，像生鐵！對方強詞奪理，愣說是他們的地方?！澳銈冇惺裁醋C據(jù)證明是你們的領土？”他拿出幾個月來踏遍山水繪就的地理圖，“這就是！”話依然梆硬！小鬼子縮頭了，回去匯報，“他們有三國趙云那樣的勇士！”日本人感嘆，“中國尚有人，如吳祿貞，不可欺也?！币院蠖嗄?，這一地區(qū)很平穩(wěn)。他得出結論：從個體到民族以至國家，都得硬氣，硬氣才不受欺！一個月黑風高夜，讓他從毛頭小伙子走向成熟，他肩上的擔子也越來越重。直到有一天，一位孫先生找到他。他們在漫漫黑夜中說了很多話。這個叫中山的人引導他走上了另一條路。1911年，辛亥之年。他已經離開延邊回到北方。現(xiàn)在的他，正在河北石家莊火車站司令部。10月10日，武昌新軍打響武裝起義第一槍，辛亥革命爆發(fā)。他過井陘，趕赴山西娘子關，與閻錫山聯(lián)手決定組建燕晉聯(lián)軍，他為聯(lián)軍大都督，會師北上直逼北京，推翻大清，建設新中華。他起義的地方，為古代的中山國?！爸猩健?，他的思想時空突然被一種聯(lián)系打通了。他坐火車從娘子關返回到石家莊。月黑風高之夜，他下令將火車站一列軍火扣留了，這是發(fā)往南方要剿滅南方新軍的軍火。山雨欲來，這些軍火將是他和將士們迎接光明的爆竹。他將在北方燃起一把火，這把火，叫革命！一切在秘密中進行。他在石家莊火車站電報局樓上面，對所在部隊軍官宣布翌日起義，講述他的夢想，為中華民族之崛起，要在北方呼應南方的辛亥革命。辛亥，辛亥！他發(fā)出革命的呼號，部隊連夜買來白布，制作白布臂箍，這些臂箍將纏在手臂上，作為起義時的標記。這一夜，參謀長張世膺、副官長周維楨一直陪著他，三個人興奮又激動，籌劃著第二天起兵的每一個細節(jié)。外面?zhèn)鱽懋愴?，他握著手槍，突然說：“革命成功了，我一定要回到東北，我還沒去過天池！”門被撞開，幾聲槍響，他倒在了辛亥年的月黑風高之夜。古國中山，埋下忠骨。他被孫中山稱為“蓋世之杰”，中山先生親自為他撰寫碑文。他的名字，叫吳祿貞。他的生命.終在辛亥之年?。ㄟx自《小小說月刊》2022年9期）16.文章選取三個典型事例，表現(xiàn)了辛亥革命烈士吳祿貞不平凡的一生。請依次簡練概括這三個事例。（3分）①②③17.文中畫曲線的句子“他沒有說話”，如果他回答了同行者，他會說什么？結合上下文，補寫一句吳祿貞與同行者的對話。（2分）18.結合上下文，分析文中劃橫線語句的作用。（3分）19.為什么吳祿貞被孫中山先生稱為“蓋世之杰”，請結合全文內容加以分析。（4分）（三）閱讀下面文字，完成20-22題。（共7分）①一個人的德行、品性就好比木之根，只有不斷修身立德，才能長成參天大樹。在人生不同階段，德育伴隨始終，是青年成長的必修課。②國無德不興，人無德不立。在傳承千年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，無論是“天下興亡，匹夫有責”的家國大義，還是“修身、齊家、治國、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，修身立德強調的從來不只是在私人領域做好小事、管好小節(jié)、做到“獨善其身”，還要立志報效祖國、用實際行動服務人民。從五四運動中“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的愛國青年，到社會主義建設時期“到祖國最需要的地方去”的墾荒青年，再到改革開放新時期“一切為了祖國，一切為了成功”的年輕航天科研團隊，可以說，廣大青年立什么樣的德，既是個人選擇問題，更彰顯著一代人的胸懷與境界，決定了整個國家和民族選擇怎樣的道路，堅守怎樣的價值，成就怎樣的事業(yè)。③修身立德本質上是對精神世界的塑造。建設社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，不僅要在物質上強，更要在精神上強。古今中外，種種案例啟示我們，一個人失去正確價值觀錨定的“德”，就會陷入精神的虛無；一個民族、一個國家沒有共同的價值觀念，莫衷一是、行無依歸，就不可能進步。廣大青年不斷錘煉品德修為，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，才能在精神層面獲得更持久、更深沉的力量，堅定地前行。④“從善如登，從惡如崩。”修身立德沒有捷徑。廣大青年堅持“吾日三省吾身”，做到“見賢思齊”，在提高自我修養(yǎng)方面下一番苦功夫，才能有所收獲。中國共產早期領導人惲代英，把記載自己缺點的日志曬出來，公示己過，在眾人監(jiān)督下完善自己；縣委書記的榜樣焦裕祿去世后，人們在其病床的枕頭下發(fā)現(xiàn)兩本書，一本是《毛澤東選集》，一本是《論共產黨員的修養(yǎng)》。這些榜樣矗立起一座座精神豐碑，也為廣大青年指明了人生航向。不斷反思自己、不斷加強學習，才能不斷提升自我，實現(xiàn)人生價值、成就一番事業(yè)。⑤道不可坐論，德不能空談。習近平總書記指出，“于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動?！北环Q為“雷鋒傳人”的郭明義積極幫助他人、奉獻愛心，感染、帶動了一大批“粉絲”；立志“奉獻社會、服務人民”的華中農業(yè)大學本禹志愿服務隊，先后14批133名志愿者一棒接一棒，在貴州山區(qū)3所鄉(xiāng)村小學支教16年，滋潤了山區(qū)孩子們的心靈。修身立德從來不是空洞的口號，而是體現(xiàn)在一言一行、一舉一動當中。也只有在勞動實踐、辛勤創(chuàng)造中，才能進一步磨練本領、砥礪品格，綻放人生的光芒。⑥青年是早上八九點鐘的太陽，最活躍、最富朝氣，擁有開風氣之先的力量。廣大青年堅持修身立德，系好人生第一?？圩?、邁好人生第一步臺階，不僅是對自己負責，更影響著一個時代的底色和基調。廣大青年都追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，就一定能讓清風正氣、蓬勃朝氣遍布全社會，讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風景。（取材于2019年5月《人民日報》）20.根據(jù)第④段內容的理解，在本段結尾處的橫線處填上一句恰當?shù)脑?。?分）21.第⑤段首句“道不可坐論，德不能空談”引出了本段要論述的內容；然后引用習近平總書記的話，強調了①；接著舉郭明義及粉絲幫助他人、奉獻愛心和本禹志愿服務隊奉獻社會、服務人民的事例加以論證；最后指出②。（2分）22.指出第⑥段劃曲線句子使用的論證方法，并分析其論證效果。（3分）五、作文（40分）22.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇作文。（1）初中三年的時光轉瞬即逝，回想三年的生活，我們每天都在路上：生活路上有歡笑，學習路上有收獲，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我們有堅實的腳步，有豐富的體驗，有無盡的期盼與思考。請以“這三年，在路上”為題作文。文體不限，詩歌除外。（2）春天在每個人心中都會留下色彩，春天在你心中留下的色彩是怎樣的呢？請以“，春天的色彩”為題作文?？蓪憣崳上胂蟆Ｎ捏w不限，詩歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，若選擇第（2）題，請將作文題目補充完整。作文內容積極向上，字數(shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。順義區(qū)2023屆初三第二次統(tǒng)一練習語文試卷參考答案及評分標準一、基礎運用1.（1）答案:A（2分）（2）答案:D（2分）（3）答案:C（2分）（4）答案示例：不贊成。原句巧妙地用課本中的人物，贊揚了老師們像藤野先生一樣的優(yōu)秀品質，與上文表達手法一致，前后照應，銜接順暢。改后失去了這個效果。（共2分，視其合理程度給分）2.答案:略（共2分。書寫正確，1分；書寫規(guī)范，1分）3.答案：略（內容正確，1分；能用關聯(lián)詞語，1分。視其合理程度給分）二、古詩文閱讀（一）長河落日圓（1分。有錯該空不得分）5.苔痕上階綠（1分。有錯該空不得分）6.示例：會當凌絕頂，一覽眾山小海日生殘夜，江春入舊年山重水復疑無路，柳暗花明又一村不識廬山真面目，只緣身在此山中問渠那得清如許，為有源頭活水來（共2分。共2空，每空1分。每句中允許有一個不會寫的字用拼音替代，有錯該空不得分）（二）①風飄絮②自己浮沉不定的身世③孤苦（共3分。共3空，每空1分）8.示例：李賀運用“黃金臺”和“玉龍”的典故，表達了全體將士忘身報國之情；文天祥則用“丹心”比喻“忠心”，用“汗青”指代“史冊”，表現(xiàn)自己為了國家慷慨赴死的情感。（共2分?！袄钯R詩句”，1分；“文天祥詩句”，1分）（三）答案：C（2分）10.答案：C（2分）11.答案：老人和小孩們個個都安適愉快，自得其樂（材料一）童孺縱行歌，斑白歡游詣（材料二）（共4分，共2空，每空2分）名著閱讀答案：略（共5分。推薦的理由2分；結合內容分析2分；表達1分）四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）（共7分）13.答案：乙（2分）答案示例：北京中軸線文物保護工作取得了明顯效果（2分。有其它答法，視其合理程度給分）答案示例：堅持規(guī)劃引領數(shù)字技術助陣社會各界共同參與（共3分。共3空，每空1分。有其它答法，視其合理程度給分）（二）答案示例：①平息戍邊部隊因朝廷欠餉引發(fā)的事端②挫敗日本人要在延邊修