高中信息技術(shù)必修:信息技術(shù)基礎(chǔ) 1.3 信息技術(shù)“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
高中信息技術(shù)必修:信息技術(shù)基礎(chǔ) 1.3 信息技術(shù)“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
高中信息技術(shù)必修:信息技術(shù)基礎(chǔ) 1.3 信息技術(shù)“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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高一信息技術(shù)第一節(jié)課上機(jī)守則信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)高中信息技術(shù)學(xué)科解讀隨堂任務(wù)設(shè)計(jì)一、學(xué)生上機(jī)守則喀左四高微機(jī)室學(xué)生上機(jī)守則1、嚴(yán)格按上機(jī)編號(hào)對(duì)號(hào)入座,不得隨意變更上機(jī)座位。學(xué)生上機(jī)守則2、聽(tīng)從教師指導(dǎo)和指揮,出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象不得隨意關(guān)機(jī)冷起動(dòng)。如發(fā)現(xiàn)硬件故障,應(yīng)及時(shí)向管理人員和輔導(dǎo)教師報(bào)告,不得自行拆卸任何部件。學(xué)生上機(jī)守則3、愛(ài)護(hù)機(jī)房?jī)?nèi)的一切財(cái)產(chǎn),不準(zhǔn)隨意搬動(dòng)設(shè)備,不準(zhǔn)亂擊鍵盤等器件。學(xué)生上機(jī)守則4、保持機(jī)房?jī)?nèi)的安靜、整潔,不在機(jī)房?jī)?nèi)亂丟果殼、紙屑,不高聲喧嘩。不能亂吵!保持安靜學(xué)生上機(jī)守則5、不準(zhǔn)私設(shè)CMOS口令和用戶賬號(hào)口令,嚴(yán)禁在任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)的屏幕保護(hù)程序中加口令和改變桌面,不準(zhǔn)隨意刪改磁盤內(nèi)容,不準(zhǔn)破壞系統(tǒng)。學(xué)生上機(jī)守則6、嚴(yán)格遵守上機(jī)作息時(shí)間,做到不遲到,不早退,不曠課。每節(jié)課課間進(jìn)行班長(zhǎng)點(diǎn)名!學(xué)生上機(jī)守則7、不得在上課期間玩游戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理!學(xué)生上機(jī)守則9、上機(jī)結(jié)束,正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),擺放好桌凳,依次離開(kāi)機(jī)房。學(xué)生上機(jī)守則10、對(duì)違反規(guī)定者,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、賠償損失等處理,直至取消上機(jī)資格。首頁(yè)二、信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)技術(shù)性實(shí)踐性實(shí)用性前沿性首頁(yè)三、高中信息技術(shù)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀普通高中新課程結(jié)構(gòu)—信息技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域(八大領(lǐng)域)科目(12—13科目)模塊(130多模塊)數(shù)學(xué)語(yǔ)言與

文學(xué)人文與

社會(huì)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)體育與

健康綜合實(shí)踐

活動(dòng)語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物通用技術(shù)信息技術(shù)政治歷史地理美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)體育與健康音樂(lè)藝術(shù)數(shù)學(xué)語(yǔ)言與

文學(xué)人文與

社會(huì)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)體育與

健康綜合實(shí)踐

活動(dòng)語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物通用技術(shù)信息技術(shù)政治歷史地理美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)體育與健康音樂(lè)藝術(shù)(略)算法與程序設(shè)計(jì)多媒體技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用人工智能初步數(shù)據(jù)管理技術(shù)信息技術(shù)基礎(chǔ)高中信息技術(shù)課程學(xué)分要求信息技術(shù)基礎(chǔ)人工智能初步

必修2學(xué)分選修2+(x)學(xué)分算法與程序設(shè)計(jì)

多媒體技術(shù)應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

數(shù)據(jù)管理技術(shù)

高中信息技術(shù)課程包括必修與選修兩個(gè)部分,共6個(gè)模塊,每個(gè)模塊2學(xué)分,總學(xué)分為2+2+(x),其中信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊屬必修2學(xué)分,其余為選修2學(xué)分,跨領(lǐng)域選修X學(xué)分。高中畢業(yè)資格最低要求,每個(gè)學(xué)生必須修滿4學(xué)分。必修模塊

信息技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

“信息技術(shù)基礎(chǔ)”為必修模塊,是高中學(xué)生信息素養(yǎng)提升的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)各選修模塊的前提,具有普遍價(jià)值。模塊以信息處理與交流為主線,圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活需求,強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與社會(huì)實(shí)踐的相互作用。通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該掌握信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的基本方法;能夠根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)交流思想,開(kāi)展合作,解決日常生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題;理解信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,明確社會(huì)成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,形成與信息化社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀。本模塊的教學(xué)要強(qiáng)調(diào)在信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上提升信息素養(yǎng);要面向?qū)W生的日常學(xué)習(xí)與生活,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)信息素養(yǎng)。它由4個(gè)主題組成,結(jié)構(gòu)如下:

信息資源管理信息加工與表達(dá)信息技術(shù)與社會(huì)信息獲取信息處理與交流信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)什么樣技術(shù)?為什么人服務(wù)?信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)

教學(xué)與資源安排●教學(xué)安排:“課標(biāo)”中安排每一模塊學(xué)習(xí)時(shí)間為36課時(shí),根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊指導(dǎo)意見(jiàn)中安排32課時(shí),有4課時(shí)時(shí)間作為機(jī)動(dòng)時(shí)間?!窠滩倪x用:我省選用的教材是經(jīng)國(guó)家教育部審核通過(guò),由陶增樂(lè)主編《浙江教育出版社》出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》一書,教材由6個(gè)部分組成,分七章,23個(gè)小節(jié)加附錄?!裾n程資源:有與教材配套的光盤、教師用書、教研網(wǎng)站、評(píng)價(jià)工具、案例選編?!裱a(bǔ)充資源:省教研室組織編寫的教師用書《教學(xué)設(shè)計(jì)》,學(xué)生用書《活動(dòng)手冊(cè)》。信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)課時(shí)分配章原教科書課時(shí)指導(dǎo)意見(jiàn)課時(shí)備注第一章

信息與信息技術(shù)

33第二章

信息的獲取

53減少2課時(shí)第三章

信息的加工與表達(dá)上56增加1課時(shí)第四章

信息的加工與表達(dá)下56減少1課時(shí)第五章信息資源管理43減少1課時(shí)第六章

信息安全

66總計(jì)3632信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)軟件要求●必備軟件:操作系統(tǒng)、InternetExplorer8.0以上、Office2003(含Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Access)、四、隨堂任務(wù)設(shè)計(jì)1、填寫機(jī)房座位表。

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