初中數(shù)學(xué)八年級下冊 三角形的中位線定理“黃岡賽”一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊 三角形的中位線定理“黃岡賽”一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊 三角形的中位線定理“黃岡賽”一等獎_第3頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊 三角形的中位線定理“黃岡賽”一等獎_第4頁
初中數(shù)學(xué)八年級下冊 三角形的中位線定理“黃岡賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三角形的中位線定理三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)一、課堂引入1、平行四邊形的性質(zhì)和判定有哪些?2、你能說說平行四邊形性質(zhì)與判定的用途嗎?三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)請同學(xué)們思考:

將任意一個三角形分成四個全等的三角形,你是如何分的?試試看!圖中有幾個平行四邊形?你是如何判斷的?三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)例1(教材P48)如圖,點D、E、分別為△ABC邊AB、AC的中點,求證:DE∥BC且DE=BC.三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線三角形的中位線:三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)【思考】:(1)想一想:①一個三角形的中位線共有幾條?②三角形的中位線與中線有什么區(qū)別?

(2)三角形的中位線與第三邊有怎樣的關(guān)系?

三角形的中位線平行與第三邊,且等于第三邊的一半.三角形的中位線定理:三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)〖拓展〗:

利用這一定理,你能證明出在設(shè)情境中分割出來的四個小三角形全等嗎?三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)例2(補充)已知:如圖(1),在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點.求證:四邊形EFGH是平行四邊形.三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)證明:連結(jié)AC(圖(2)),△DAG中,∵AH=HD,CG=GD,∴HG∥AC,HG=AC(三角形中位線性質(zhì)).同理EF∥AC,EF=AC.∴HG∥EF,且HG=EF.∴

四邊形EFGH是平行四邊形.此題可得結(jié)論:

順次連結(jié)四邊形四條邊的中點,所得的四邊形是平行四邊形.三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)課堂練習(xí)1.(填空)如圖,A、B兩點被池塘隔開,在AB外選一點C,連結(jié)AC和BC,并分別找出AC和BC的中點M、N,如果測得MN=20m,那么A、B兩點的距離是

m,理由是

。2.如圖,△ABC中,D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,(1)若EF=5cm,則AB=

cm;若BC=9cm,則DE=

cm;(2)中線AF與DE中位線有什么特殊的關(guān)系?證明你的猜想.40三角形的中位線等于底邊的一半104.5相互平分三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)全課總結(jié)

談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲?三角形的中位線定理人教版數(shù)學(xué)八年級下冊18.1.2(3)課后練習(xí):1.已知:如圖,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點.求證:四邊形EFGH是平行四邊形.2.我們知道順次連結(jié)任意一個四邊形四條邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論