初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 用直角三角形解實(shí)際中的視角問(wèn)題“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 用直角三角形解實(shí)際中的視角問(wèn)題“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 用直角三角形解實(shí)際中的視角問(wèn)題“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 用直角三角形解實(shí)際中的視角問(wèn)題“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 用直角三角形解實(shí)際中的視角問(wèn)題“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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用直角三角形解實(shí)際中的視角問(wèn)題(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系(1)三邊之間的關(guān)系(勾股定理)ABabcC在解直角三角形的過(guò)程中,一般要用到下面一些關(guān)系:鉛直線水平線視線視線仰角俯角讀一讀在進(jìn)行測(cè)量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.仰角和俯角例題:熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角為30°,看這棟高樓底部的俯角為60°,熱氣球與高樓的水平距離為120m,這棟高樓有多高(結(jié)果精確到0.1m)分析:我們知道,在視線與水平線所成的角中視線在水平線上方的是仰角,視線在水平線下方的是俯角,因此,在圖中,a=30°,β=60°Rt△ABC中,a=30°,AD=120,所以利用解直角三角形的知識(shí)求出BD;類似地可以求出CD,進(jìn)而求出BC.ABCDαβ仰角水平線俯角仰角與俯角解:如圖,a=30°,β=60°,AD=120.答:這棟樓高約為277.1mABCDαβ【例1】如圖,直升飛機(jī)在跨江大橋AB的上方P點(diǎn)處,此時(shí)飛機(jī)離地面的高度PO=450米,且A、B、O三點(diǎn)在一條直線上,測(cè)得大橋兩端的俯角分別為α=30°,β=45°,求大橋的長(zhǎng)AB.450米

合作與探究解:由題意得,在Rt△PAO與Rt△PBO中答:大橋的長(zhǎng)AB為βαPABO答案:

合作與探究變題1:如圖,直升飛機(jī)在長(zhǎng)400米的跨江大橋AB的上方P點(diǎn)處,且A、B、O三點(diǎn)在一條直線上,在大橋的兩端測(cè)得飛機(jī)的仰角分別為30°和45°,求飛機(jī)的高度PO.ABO30°45°400米P45°30°OBA200米

合作與探究例2:如圖,直升飛機(jī)在高為200米的大樓AB上方P點(diǎn)處,從大樓的頂部和底部測(cè)得飛機(jī)的仰角為30°和45°,求飛機(jī)的高度PO.LUD答案:

米P200米POBA45°30°D答案:

合作與探究變題2:如圖,直升飛機(jī)在高為200米的大樓AB左側(cè)P點(diǎn)處,測(cè)得大樓的頂部仰角為45°,測(cè)得大樓底部俯角為30°,求飛機(jī)與大樓之間的水平距離.45°30°200米POBD

歸納與提高45°30°PA200米CBO45°30°

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