的地得用法詳解和訓練

“的地得”用法詳細講解“的”“地”“得”是學生經(jīng)常使用的三個結(jié)構助詞，在句子中起著連接作用，讀音都為輕聲“de”。一、“的”用法“的”+名詞，表示：（什么樣/誰）的（東西）。例如：美麗的花朵碧綠的荷葉我的書包高大的樓房烏黑的頭發(fā)爸爸的眼鏡明亮的眼睛紅紅的蘋果好看的茶杯 二、“地”用法“地”+動詞，表示：（怎么）地（做什么）。例如：小聲地說歡快地游仔細地找飛快地跑慢慢地寫傷心地哭開心地笑認真地看專心地聽三、“得”用法動詞+“得”或者“得”+形容詞，表示：（做）得（怎么樣）。例如：跑得快急得直哭冷得發(fā)抖寫得好笑得開心聽得入神做得對玩得高興飛得很高如果“de”后面是“很”“真”“太”“非常”等這些詞，一般會用“得”。四、“的地得”用法總結(jié)名詞前面“白勺”的，動詞前面“土也”地，動詞后面“雙人”得，當作助詞都讀“de”。五、“的地得”用法口訣1的地得、的地得，用作助詞都讀de。作文寫話用不準，朗讀往往會念錯。有趣的活動、綠的樹，活動是事，樹是物。事物前面用的字，小朋友們都記著。認真地想、快快地跑，想跑看摸是動作。動作前面用地字，位置千萬不要挪?？吹们澹浀脺?，唱得好，飛得高。動作后面用得字，補充說明要記牢。六、“的地得”用法口訣2的地得，不一樣，用法分別記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東流，藍藍的天上白云飄，暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照。左邊土，右邊也，地字站在動詞前，認真地做操不馬虎，專心地上課不大意，大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，痛快地玩耍來放松，用心地思考解難題，勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣。左邊兩人就使得，形容詞前要用得，兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，青青竹子長得快，參天大樹長得慢，清晨鍛煉起得早，加班加點睡得晚，歡樂時光過得快，考試題目出得難?！暗牡氐谩睂ｍ椌毩曇灰?、選擇“的”“地”“得”填空。春天（）美景彩色（）項鏈快樂（）歌唱吃（）很歡嫩綠（）葉子驚奇（）發(fā)現(xiàn)跳（）好高跑（）飛快慢慢（）走香甜（）面包變（）漂亮他們（）書本快樂（）成長明亮（）教室金黃（）落葉秋天（）果園哭（）傷心小豬（）肚皮大聲（）說話開心（）笑了歌唱（）好聽雪白（）云朵記（）清楚吵（）受不了粗壯（）樹枝甜甜（）蘋果小心（）走路照（）火熱紅（）可愛安靜（）出奇不停（）說勤勞（）媽媽不斷（）歡呼筆直（）大道偉大（）祖國摔（）好痛青青（）野草平安（）回家紅（）發(fā)紫二、用“的”“地”“得”填寫下列句子。1.向日葵在微風中向我們輕輕（）點頭微笑。2.看看哪邊（）雪化（）快。3.胡子花白（）老爺爺在湖邊悠閑（）散步。4.在課堂上，同學們積極（）回答問題。5.春天到了，大地披上了綠色（）新裝。6.看到我們玩（）這么開心，媽媽也很有興致（）加入進來。7.日子過（）很快，一眨眼，又到了放暑假（）時間了。8.不一會兒，地上（）紙屑就被收拾（）干干凈凈了。9.滿天（）烏云，黑沉沉（）壓下來。10.今天爸爸帶我去郊外（）草地放風箏，風箏飛（）好高好高?！暗牡氐谩睂ｍ椌毩暥?、選擇“的地得”填空。心跳（）厲害沉睡（）種子安靜（）院子得意（）笑了生活（）很好不停（）嘮叨筆直（）站著難忘（）經(jīng)歷海邊（）沙灘盡情（）玩耍愉快（）跳舞做（）漂亮樂（）咯咯笑著名（）景點夸張（）手法可愛（）兔子靈敏（）耳朵慘白（）臉清楚（）看到慢慢（）落下自在（）游泳氣（）發(fā)昏講（）仔細媽媽（）圍巾饞（）流口水潔白（）羽毛急促（）喘氣盛開（）鮮花秋天（）夜晚累（）滿頭汗跳動（）火苗輕輕（）呼氣玩（）很開心調(diào)皮（）眨眼荷花（）清香滿天（）星星緊張（）時刻演奏（）動聽詳細（）講解二、用“的地得”填寫下列句子。1.你聽，她唱（）多好聽呀！2.弟弟樂呵呵（）捉來了一只綠色（）蟈蟈。3.這樣一來，弄（）大家都緊張起來了。4.粉紅（）桃花把桃樹打扮（）像一個害羞（）少女。5.小熊雖然累（）彎了腰，但心里卻是美滋滋（）。6.一片片葉子離開大樹媽媽（）懷抱，紛紛（）飄落下來。7.他（）神色看起來還不錯，病應該好（）差不多了。8.小猴高興（）摘了一個又一個（）桃子，很快就裝滿了一竹筐。9.小燕子在我們（）頭上快樂（）飛來飛去。10.看著種好（）小樹，他們開心（）笑了，也不覺（）辛苦?！暗牡氐谩睂ｍ椌毩曇粎⒖即鸢敢?、選擇“的地得”填空。春天（的）美景彩色（的）項鏈快樂（地）歌唱吃（得）很歡嫩綠（的）葉子驚奇（地）發(fā)現(xiàn)跳（得）好高跑（得）飛快慢慢（地）走香甜（的）面包變（得）漂亮他們（的）書本快樂（地）成長明亮（的）教室金黃（的）落葉秋天（的）果園哭（得）傷心小豬（的）肚皮大聲（地）說話開心（地）笑了歌唱（得）好聽雪白（的）云朵記（得）清楚吵（得）受不了粗壯（的）樹枝甜甜（的）蘋果小心（地）走路照（得）火熱紅（得）可愛安靜（得）出奇不停（地）說勤勞（的）媽媽不斷（地）歡呼筆直（的）大道偉大（的）祖國摔（得）好痛青青（的）野草平安（地）回家紅（得）發(fā)紫二、用“的地得”填寫下列句子。1.向日葵在微風中向我們輕輕（地）點頭微笑。2.看看哪邊（的）雪化（得）快。3.胡子花白（的）老爺爺在湖邊悠閑（地）散步。4.在課堂上，同學們積極（地）回答問題。5.春天到了，大地披上了綠色（的）新裝。6.看到我們玩（得）這么開心，媽媽也很有興致（地）加入進來。7.日子過（得）很快，一眨眼，又到了放暑假（的）時間了。8.不一會兒，地上（的）紙屑就被收拾（得）干干凈凈了。9.滿天（的）烏云，黑沉沉（地）壓下來。10.今天爸爸帶我去郊外（的）草地放風箏，風箏飛（得）好高好高?！暗牡氐谩睂ｍ椌毩暥⒖即鸢敢?、選擇“的地得”填空。心跳（得）厲害沉睡（的）種子安靜（的）院子得意（地）笑了生活（得）很好不停（地）嘮叨筆直（地）站著難忘（的）經(jīng)歷海邊（的）沙灘盡情（地）玩耍愉快（地）跳舞做（得）漂亮樂（得）咯咯笑著名（的）景點夸張（的）手法可愛（的）兔子靈敏（的）耳朵慘白（的）臉清楚（地）看到慢慢（地）落下自在（地）游泳氣（得）發(fā)昏講（得）仔細媽媽（的）圍巾饞（得）流口水潔白（的）羽毛急促（地）喘氣盛開（的）鮮花秋天（的）夜晚累（得）滿頭汗跳動（的）火苗輕輕（地）呼氣玩（得）很開心調(diào)皮（地）眨眼荷花（的）清香滿天（的）星星緊張（的）時刻演奏（得）動聽詳細（地）講解二、用“的地得”填寫下列句子。1.你聽，她唱（得）多好聽呀！2.弟弟樂呵呵（地）捉來了一只綠色（的）蟈蟈。3.這樣一來，弄（得）大家都緊張起來了。4.粉紅（的）桃花把桃樹打扮（得）像一個害羞（的）少女。5