小學(xué)班主任工作記載

./小學(xué)班主任工作記載年級(jí)班主任第一周健全班組織機(jī)構(gòu),召開班干部會(huì)議成立班委會(huì).班長：王永濤學(xué)習(xí)委員：王雪雁生活委員：趙守亮文娛委員：田涵怡班干部工作的方法及注意問題.工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)；態(tài)度端正,目標(biāo)明確；相互合作完成工作.明確班干部的分工,各司其職.四、幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并自覺遵守紀(jì)律.第二周《我是四年級(jí)學(xué)生了》主題班會(huì)

一、目的：

1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題.

2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo).

二、方式：

1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步.

2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方.

3、知道二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo).三、會(huì)前準(zhǔn)備：

1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績和存在問題.

2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo).

3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處.

4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋.

四、班會(huì)過程：

1、引入主題.

2、回憶過去.

〔1成績與進(jìn)步.

〔2不足與問題.

〔3制訂班級(jí)目標(biāo).

〔4鞏固與延伸.活動(dòng)后的收獲與思考：

二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見.班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn).第三周教師節(jié)的禮物主題活動(dòng)

目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情.

方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡.

內(nèi)容：〔一活動(dòng)步驟

1、找一張對(duì)折紙板疊好.

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面〔可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案.

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長方形、圓形、等.

4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字.然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個(gè)代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知.5、全班同學(xué)都寫好后,由班長加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師.

〔二寫給老師的話可從哪些方面著手？

1、給老師的祝福

2、對(duì)老師的關(guān)心

3、對(duì)老師的感謝

4、對(duì)老師的稱贊

5、博老師一笑

6、表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望,讓老師放心.語氣要溫馨.第四周《我愛我班》主題班會(huì)一、主持人講話：我們有著不同的個(gè)性,我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,小學(xué)六年,我們將攜手走過.那么在這個(gè)集體中,我們究竟該如何相處呢？二、下面請(qǐng)欣賞故事《三只蝴蝶》〔略聽了這個(gè)故事后,你覺得文中的三只蝴蝶怎么樣呢？請(qǐng)同學(xué)來說一說.三、我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個(gè)家庭里,我們?nèi)粘５囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象,但是在我們班還有一些不盡人意的地方,請(qǐng)大家討論班級(jí)的不足之處及其原因.并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短,班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？〔學(xué)生自由發(fā)言四、主持人總結(jié)講話第五周知榮辱,樹新風(fēng)主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起.

活動(dòng)形式：文藝匯報(bào)演出

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作頭飾,小品排演,收集有關(guān)資料.

活動(dòng)過程：

1、八榮八恥主題班會(huì)主持詞

胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹立"八榮八恥"的社會(huì)主義榮辱觀.

2、"八榮八恥"涵蓋了愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容,是中國傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá),為公民道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿.黨和政府號(hào)召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動(dòng).我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.

3、最后讓我們跟著朱士杰齊讀八榮八恥.

以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥.第七周《講禮貌》主題班會(huì)

目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育,爭做文明學(xué)生,具備五講四美的品行.

準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記.采用喜聞樂見的形式,對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用.

方法：由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目,并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng).以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目.

要求：內(nèi)容要生動(dòng),形式要活潑,結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選"最佳表演者"3名.

過程：

一、主持人講話

二、表演節(jié)目

三、討論發(fā)言

四、評(píng)比節(jié)目

五、主持人總結(jié)

六、老師講話.第八周遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

一、教學(xué)目標(biāo):

1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生.

2結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求.

3根據(jù)期末復(fù)習(xí),規(guī)范學(xué)生紀(jì)律.

二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī).

三、活動(dòng)過程

〔一談話引入

〔二看圖,說一說,議一議

〔三結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.

〔四小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手；專心聽課,不做小動(dòng)作.第九周《在家做個(gè)好孩子》主題活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育.切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè).

活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目內(nèi)容的確定,排練節(jié)目,制定好孩子標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)"好孩子反饋信息表"；

活動(dòng)過程：開始：

主持人A：爸爸是樹

主持人B：媽媽是巢

主持人A、B：我是一只小小鳥

全體同學(xué)：樹托著巢,巢摟著鳥,大風(fēng)刮來,不動(dòng)搖！

主持人A、B：二年級(jí)一班主題班會(huì)"在家做個(gè)好孩子"現(xiàn)在開始

結(jié)束：

主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,

齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻(xiàn)給我的家,做她的圍巾.

主持人A：高山頂上雪梅香,

齊：我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽.

主持人A、B：二〔1班主題班會(huì)"在家做個(gè)好孩子"到此結(jié)束.

主持人A：請(qǐng)班主任陳老師講話.

〔伴隨兒歌《生日快樂》,班會(huì)結(jié)束

第十一周《誠信在我心中》主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì).

活動(dòng)過程：二年級(jí)班"誠信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始.

2、主持人：下面請(qǐng)聽快板《誠信在我心中》

走上臺(tái),鞠個(gè)躬.說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因?yàn)檠?那個(gè)一輕松誠信的人呀就在我心中.在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功.

他愛公物、愛勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué).他樂為集體爭光榮.

誠信早已播種在心中.誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一棵松！

誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人,有力量.有了誠信事竟成.有了誠信成英雄.

我有誠信事事通.讓我們從誠信走向明天！

3、〔全班合誠信是一首歌："以誠相見,永遠(yuǎn)是朋友"我愿唱著這首歌前進(jìn).誠信是一首詩,一首無韻的詩.用心去感受,真誠付出,你才會(huì)品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜.

話說誠信,我有千言萬語,但此時(shí),我什么也不想說,我只用心承諾："永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿."

主持人：在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好！交換誠信的卡片

主持人：我宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

5、班主任總結(jié)第十二周《再試一次》主題活動(dòng)一、故事引路：《再試一次》二、學(xué)生感想：1、聽了這個(gè)故事,你覺得有什么啟發(fā)？2、大家請(qǐng)大家相互交流一下.3、指名回答.三、總結(jié)：也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明；也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許,我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間,才能找尋到光明；也許,我們虔誠的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔；也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?堅(jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲"再試一次！"第十三周珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)

一、活動(dòng)目的：

1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛生命的含義.

2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張.

二、前期準(zhǔn)備：：

1、結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊(cè),開展動(dòng)員.

2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性.

三、活動(dòng)過程：

主持人〔男：同學(xué)們,生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它.在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn).我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害.

〔女：沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要.前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡.類似的事件還有很多.

〔男：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了.是不是,同學(xué)們？

小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意.

主持人〔女：同學(xué)們,你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí).

主持人〔男：哎,你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？

主持人：社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng).

同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！

比賽規(guī)則：請(qǐng)家長和老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者.答對(duì)有獎(jiǎng)品.

主持人：同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生.最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧.第十四周《勵(lì)志故事》主題班會(huì)一、故事引路：《成功并不像你想像的那么難》二、學(xué)生感想：聽了這個(gè)故事,你覺得有什么啟發(fā)？大家請(qǐng)大家相互交流一下.再指名回答.三、溫馨提示：人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略.只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的.四、故事引路：《昂起頭來真美》五、學(xué)生感想：聽了這個(gè)故事,你覺得有什么啟發(fā)？大家請(qǐng)大家相互交流一下.再指名回答.六、溫馨提示：無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛.第十五周

《平安每一天》主題活動(dòng)

教學(xué)目標(biāo)：

⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí)；

⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力.

教學(xué)準(zhǔn)備：

師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題.

設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品〔"平安小精靈"胸章；繪制情景圖和制作紅、綠燈牌.

1報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題.

〔師：請(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么？

播放一則反映少年兒童安全事故〔數(shù)據(jù)和事實(shí)的報(bào)道錄音.

〔師：聽了這則報(bào)道,你們有什么感想？

學(xué)生發(fā)表看法.

2結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn).

3小組競(jìng)賽,信息交流.

"自護(hù)自救大闖關(guān)"

4課后延伸,落實(shí)行動(dòng).

出示"我的安全卡".第十六周學(xué)生安全與冬季防火

一,活動(dòng)目標(biāo)：

1,學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火的重要性.2,了解基本的安全防火意識(shí).

3,學(xué)生積極主動(dòng)的參與到防火的工作中來.

二,活動(dòng)過程：

〔一由事例引入.〔二學(xué)生談一下自已的看法.

1,要學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來,同時(shí)發(fā)揮小組討論的作用,要學(xué)生在討論中加深理解.

2,學(xué)生討論,發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑.

〔三教師總結(jié).

學(xué)生宿舍區(qū)是一個(gè)特殊的生活區(qū)域,它人口高度密集,稍有不慎,極易發(fā)生火災(zāi),一直以來都被消防部門列為重點(diǎn)防火單位.一旦失火,后果不堪設(shè)想,同時(shí)還會(huì)危害到其他同學(xué)的生命安全.

"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火"我們提醒大家注意：

1.不亂接電源,直流電源不用時(shí)應(yīng)立即取下；

2.不亂丟煙頭、火種；3.不焚燒垃圾；4.不躺在床上吸煙；

5.不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；6.不懸掛床簾、門簾；

7.不在室內(nèi)存放易燃易爆物品；9.不使用電爐"熱得快"等電器；

10.在任何情況下,都要保持安全通道的暢通；

11.愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法；

12.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情后,在撥打校內(nèi)報(bào)警電話時(shí),可視火情撥?;用119"報(bào)警,以減少損失；

13.學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí).

消防知識(shí)問答第十七周《自己管自己》主題班會(huì)一、談話揭題.二、說一說在集會(huì)排隊(duì)做操時(shí)你準(zhǔn)備怎樣管理好自己？1、不和其他同學(xué)講話,不打鬧.2、對(duì)準(zhǔn)前面同學(xué)的后腦勺.3、不東張西望.4、發(fā)現(xiàn)旁邊同學(xué)沒排好要及時(shí)提醒,被提醒的同學(xué)要立即改正.5、做操手伸直,腰彎下.三、總結(jié)第十八周自護(hù)、自救安全教育

活動(dòng)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長.

教學(xué)過程：

一、談話引入：

1、用電安全

1認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源.

2不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器.

3電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭.

4使