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文檔簡介
2024屆廣西柳州市壺西實驗中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中不能判斷BD∥AE的是()A.∠D=∠DCE B.∠D+∠ACD=180° C.∠1=∠2 D.∠3=∠42.某人到瓷磚商店去購買同一種規(guī)格的多邊形形狀的瓷磚,用來鋪滿地面,他購買的瓷磚形狀不可以是()A.正方形 B.正三角形 C.正八邊形 D.正六邊形3.如圖,直線a∥b,∠1=120°,∠2=40°,則∠3等于()A.60° B.70°C.80° D.90°4.若點(m,m﹣1)在第四象限,則()A.m>0 B.m>1 C.0<m<1 D.m<05.給出下列各數(shù):,0,0.21,3.14,π,0.14287,,其中是無理數(shù)的有()A.1個 B.2個C.3個 D.4個6.如圖,四邊形ABCD為矩形,依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,∠α與∠β的度數(shù)之間的關(guān)系為()A.β=180-α B.β=180°- C.β=90°-α D.β=90°-7.下列圖像都是由相同大小的星星按一定規(guī)律組成的,其中第①個圖形中一共有4顆星星,第②個圖形中一共有11顆星星,第③個圖形中一共有21顆星星,.....按此規(guī)律排列下去,第⑨個圖形中星星的顆數(shù)為()A.116 B.144 C.145 D.1508.如圖,兩只螞蟻以相同的速度沿兩條不同的路徑,同時從A出發(fā)爬到B,則()A.乙比甲先到 B.甲和乙同時到 C.甲比乙先到 D.無法確定9.若,則x,y的值為()A. B. C. D.10.某品牌電腦每臺的成本為2400元,標(biāo)價為3424元,若商店要以利潤率不低于7%的售價打折銷售,則至少打幾折出售?設(shè)該品牌電腦打x折出售,則下列符合題意的不等式是()A.3424x-2400≥2400×7%B.3424x-2400≤2400×7%C.3424×-2400≤2400×7%D.3424×-2400≥2400×7%11.在平面直角坐標(biāo)系中,點P(-1,1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限12.若x=2時,代數(shù)式ax4+bx2+5的值是3,則當(dāng)x=﹣2時,代數(shù)式ax4+bx2+7的值為()A.﹣3 B.3 C.5 D.7二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果點P在第二象限內(nèi),點P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點P的坐標(biāo)為______.14.如圖,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,則∠ADE=________;15.六邊形的外角和等于°.16.已知,,則____________.17.已知x=4是關(guān)于x的不等式x﹣3m+2≤0的解,則m的取值范圍為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知,,垂足分別是、,,,試求的度數(shù).19.(5分)某校開展了為期一周的“敬老愛親”社會活動,為了解情況,學(xué)生會隨機調(diào)查了部分學(xué)生在這次活動中做家務(wù)的時間,并將統(tǒng)計的時間(單位:小時)分成5組,A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3,制作成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)學(xué)生會隨機調(diào)查了名學(xué)生;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若全校有900名學(xué)生,估計該校在這次活動中做家務(wù)的時間不少于2.5小時的學(xué)生有多少人?20.(8分)已知:如圖,點D、E、F、G都在△ABC的邊上,DE∥AC,且∠1+∠2=180°(1)求證:AD∥FG;(2)若DE平分∠ADB,∠C=40°,求∠BFG的度數(shù).21.(10分)小明和小紅同解同一個方程組時,小紅不慎將一滴墨水滴在了題目上使得方程組的系數(shù)看不清了,顯示如下,同桌的小明說:“我正確的求出這個方程組的解為”,而小紅說:“我求出的解是,于是小紅檢查后發(fā)現(xiàn),這是她看錯了方程組中第二個方程中x的系數(shù)所致”,請你根據(jù)他們的對話,把原方程組還原出來.22.(10分)先化簡,再求值:,其中a=2017.23.(12分)為了解七年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對該年級部分學(xué)生進行了一分鐘跳繩次數(shù)的測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).(1)參加測試的學(xué)生有多少人?(2)求,的值,并把頻數(shù)直方圖補充完整.(3)若該年級共有名學(xué)生,估計該年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)不少于次的人數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】
根據(jù)平行線的判定方法逐項進行分析即可得.【題目詳解】A.由∠D=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得BD//AE,故不符合題意;B.由∠D+∠ACD=180°,根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可得BD//AE,故不符合題意;C.由∠1=∠2可判定AB//CD,不能得到BD//AE,故符合題意;D.由∠3=∠4,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得BD//AE,故不符合題意,故選C.【題目點撥】本題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
根據(jù)一種正多邊形的鑲嵌應(yīng)符合一個內(nèi)角度數(shù)能整除360°進行判斷.【題目詳解】A選項:正三角形的每個內(nèi)角是60°,能整除360°,能密鋪;
B選項:矩形的每個內(nèi)角是90°,4個能密鋪;
C選項:正八邊形的每個內(nèi)角為:180°-360°÷8=135°,不能整除360°,不能密鋪;
D選項:正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,能密鋪.
故選C.【題目點撥】考查學(xué)生對平面鑲嵌知識的掌握情況,體現(xiàn)了學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的思想.由平面鑲嵌的知識可知只用一種正多邊形能夠鋪滿地面的是正三角形或正四邊形或正六邊形.3、C【解題分析】試題分析:如圖,∵a∥b,∴∠1=∠4=120°,∵∠4=∠2+∠3,而∠2=40°,∴120°=40°+∠3,∴∠3=80°.故選C.考點:平行線的性質(zhì).4、C【解題分析】
根據(jù)第四象限點的坐標(biāo)的符號特征列出不等式進行解答即可.【題目詳解】∵點(m,m﹣1)在第四象限,∴,解得:0<m<1,故選C.【題目點撥】本題考查平面直角坐標(biāo)系內(nèi)各象限點坐標(biāo)的符號特征,熟知“平面直角坐標(biāo)系中,第四象限的點橫坐標(biāo)為正數(shù),縱坐標(biāo)為負(fù)數(shù)”是解答本題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】
根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.【題目詳解】無理數(shù)有:π,,共2個.
故選B.【題目點撥】本題考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.6、D【解題分析】
如圖,根據(jù)題意得∠DAC=∠α,∠EAO=∠α,∠AEO=∠β,∠EOA=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得β=90°-.【題目詳解】如圖,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠α由作圖痕跡可得AE平分∠DAC,EO⊥AC∴∠EAO=∠α,∠EOA=90°又∠AEO=∠β,∠EAO+∠AOE+∠AEO=180°,∴∠α+∠β+90°=180°,∴β=90°-故選D.【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì),角平分線以及線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握和運用相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】試題分析:∵4=1×2+2,11=2×3+2+321=3×4+2+3+4第4個圖形為:4×5+2+3+4+5,∴第⑨個圖形中的顆數(shù)為:9×10+2+3+4+5+6+7+8+9+10=1.故選B.考點:規(guī)律型:圖形的變化類.8、B【解題分析】
根據(jù)平移可得出兩螞蟻行程相同,結(jié)合二者速度相同即可得出結(jié)論.【題目詳解】如圖:根據(jù)平移可得兩只螞蟻的行程相同,∵甲、乙兩只螞蟻的行程相同,且兩只螞蟻的速度相同,∴兩只螞蟻同時到達.故選B.【題目點撥】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,結(jié)合圖形找出甲、乙兩只螞蟻的行程相等是解題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】分析:先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,再利用加減消元法求出x的值,利用代入消元法求出y的值即可.詳解:∵,∴將方程組變形為,①+②×2得,5x=5,解得x=1,把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1,∴方程組的解為.故選:D.點睛:本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】
直接利用標(biāo)價×-進價≥進價×7%,進而代入數(shù)據(jù)即可.【題目詳解】設(shè)該品牌電腦打x折出售,根據(jù)題意可得:3424×-2400≥2400×7%.故選:D.【題目點撥】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,正確理解打折與利潤的意義是解題關(guān)鍵.11、B【解題分析】
根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的特點,由P點的橫縱坐標(biāo)的符號判斷所在的象限即可.【題目詳解】因為x=-1<0,y=1>0所以P(-1,1)所在的象限是第二象限.故選:B.【題目點撥】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).12、C【解題分析】
將x=2代入ax4+bx2+5使其值為5,可得16a+8b的值,在將x=﹣2代入ax4+bx2+5,可求得ax4+bx2+7.【題目詳解】解:當(dāng)x=2時,代數(shù)式ax4+bx2+5的值是3,即:16a+4b+5=3,可得16a+4b=-2,當(dāng)x=﹣2時,代數(shù)式ax4+bx2+7=16a+4b+7=-2+7=5,故選C.【題目點撥】本題主要考查代數(shù)式求值,注意運算的準(zhǔn)確性.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解題分析】試題分析:由點P在第二象限內(nèi),可知橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,又因為點P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,可知橫坐標(biāo)為-3,縱坐標(biāo)為4,所以點P的坐標(biāo)為(-3,4).考點:象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征.14、60°【解題分析】
直接利用平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)得出∠ADB=∠BDE,進而得出答案.【題目詳解】∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵DB平分∠ADE,∴∠ADB=∠BDE=∠ADE,∵∠B=30°,∴∠ADB=∠BDE=30°,則∠ADE的度數(shù)為:60°.故答案為:60°.【題目點撥】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出∠ADB的度數(shù)是解題關(guān)鍵.15、1.【解題分析】
根據(jù)任何多邊形的外角和是1度即可求出答案.【題目詳解】六邊形的外角和等于1度.故答案為1.16、3【解題分析】
將所求的代數(shù)式前兩項提取公因式ab,再整體代入求解即可.【題目詳解】∵ab=1,a+b=3,∴ab(a+b)=1×3=3故答案為3【題目點撥】此題考查因式分解的應(yīng)用,掌握運算法則是解題關(guān)鍵17、m≥1【解題分析】
把x=4代入不等式得到關(guān)于m的不等式,解得即可.【題目詳解】解:∵x=4是關(guān)于x的不等式x﹣3m+1≤0的解,∴4﹣3m+1≤0,解得m≥1,故答案為m≥1.【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式,熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、70°【解題分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)證得,而,所以,則可根據(jù)平行線的判定方法得到,然后利用平行線的性質(zhì)得,繼而可得答案.【題目詳解】解:∵,,∴;∴,而,∴∴AB∥DG,∴.∵,∴.【題目點撥】本題考查了平行線的判定與性質(zhì):內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行.19、(1)50;(2)見解析;(3)72人.【解題分析】
(1)根據(jù)D組人數(shù)及其所占百分比即可得出總?cè)藬?shù);
(2)總?cè)藬?shù)乘以C組的百分比求得C組人數(shù),總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)求得B人數(shù)人數(shù)即可補全條形圖;
(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中E組人數(shù)所占比例可得.【題目詳解】(1)學(xué)生會調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為10÷20%=50(人),故答案為:50;(2)∵1.5≤x<2的人數(shù)為50×40%=20人,∴1≤x<1.5的人數(shù)為50﹣(3+20+10+4)=13人,補全圖形如下:(3)900×=72(人),答:估計該校在這次活動中做家務(wù)的時間不少于2.5小時的學(xué)生有72人.【題目點撥】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20、(1)詳見解析;(2)80°【解題分析】
(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定證明即可;(2)利用平行線的性質(zhì)和判定解答即可.【題目詳解】(1)∵DE∥AC,∴∠2=∠DAC,∵∠l+∠2=180°,∴∠1+∠DAC=180°,∴AD∥GF;(2)∵ED∥AC,∴∠EDB=∠C=40°,∵ED平分∠AD
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