初中數(shù)學八年級上冊 三角形全等的判定定理2(ASA)【區(qū)一等獎】_第1頁
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三角形全等的判定定理2(ASA)1.什么是全等三角形?能夠完全重合的兩個三角形2.我們學過判定兩個三角形全等的方法是什么?

邊角邊有兩邊和它們夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。

回顧與思考?

一張教學用的三角形硬紙板不小心被撕壞了,如圖,你能制作一張與原來同樣大小的新教具?能恢復(fù)原來三角形的原貌嗎?試一試CBEAD先任意畫出一個△ABC,再畫一個△AˊBˊCˊ,使AˊBˊ=AB,∠Aˊ=∠A,∠Bˊ=∠B把畫好的△AˊBˊCˊ剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐幔繂栴}

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探索

作法:ACBA′B′C′ED1、作線段AˊBˊ=AB;2、在AˊBˊ的同旁作∠DAˊBˊ=∠A

,∠EBˊAˊ=∠B,AˊD,BˊE交于點Cˊ。通過實驗?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?探究反映的規(guī)律是:

兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等(簡記為“角邊角”或“ASA”)。用數(shù)學符號表示∠A=∠A

∵AB=A′B′∠B=∠B′

在△ABC和△A′B′C′中∴△ABC≌△A′B′C′(ASA)ABCA′B′C′例1、已知:點D在AB上,點E在AC上,BE和CD相交于點O,AB=AC,∠B=∠C。求證:△ABE≌△ACDACDBEA證明:在△ABE和△ACD中∠A=∠A(公共角)

∵AB=AC(已知)∠A=∠A(已知)∴△ABE≌△ACD(ASA)做一做O例2.如圖,∠1=∠2,∠3=∠4

求證:AC=AB1234ABDC在△ABD和△ACD中∠1=∠2(已知)

∵AD=AD(公共邊)∠ADB=∠ADC(已證)∴△ABD≌△ACD(ASA)證明:∵∠3=∠4(已知)∴∠ADB=∠ADC(等角的補角相等)∴AC=AB(全等三角形對應(yīng)角相等)練一練1.如圖,已知∠ABC=∠D,∠ACB=∠CBD判斷圖中的兩個三角形是否全等,并說明理由.不全等。因為雖然有兩組內(nèi)角相等,且BC=BC,但不

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