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文檔簡介

.::;傳送愛心初中作文

篇一:作文傳送愛心

記住他人對自己的協(xié)助,學(xué)會協(xié)助他人。生活中總有一些事,

一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無

價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在

30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在遭到他人協(xié)助后,雖然不便

行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個協(xié)助過他的人家去,真

誠地說一聲感激;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人

感動的決定,將他人捐贈給他的醫(yī)療費拿去協(xié)助更多的人,自己卻欣

然面對死亡。

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我

們共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼.我相信,滴水之恩也能得

到涌泉相報.我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人

間.在這里我們結(jié)識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了歡樂,希望

他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠(yuǎn)和你們在一起!我

們會把愛心接著傳送下去!

還有許多的人是如此的,他們像微塵一樣用自己的才干去協(xié)助他

人,平和世界。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。〞在這個世界

上,由于有愛因而世界更加美好,承受一份協(xié)助,投成一份笑容,然

后讓這種愛心傳送。平和世界每一個角落。

行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命

之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用

自己的生命去感激曾經(jīng)協(xié)助過你的人;用坦誠的愛心去協(xié)助需要你協(xié)助的人。奉獻(xiàn)自己微不

足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛報答社會,用真心協(xié)助他人。

叢飛沒有得到受助者的報答,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的

安然。當(dāng)叢飛住院治療不是有特別多好心人來協(xié)助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更

多的人去協(xié)助他人嗎?因而,協(xié)助他人,確實是協(xié)助自己,記住他人的協(xié)助,確實是學(xué)會協(xié)助他人.今晨,空氣中漂浮著假設(shè)有假設(shè)無的雨絲,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,

墨綠中,它們是最后一點閃耀的點點火紅,它平靜地,莊重地等待著下一刻的降臨——飄零。

花落枝頭,為的是傳送大愛的無;花落有聲,為的是那傳送的生命。明天,它們將是

繁華盡落,委地成泥。

遙想初生時的儷影,有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的遮顏嬌羞,微露金蕊;有的翩然怒

放,流光溢彩。重生的華美,展示無遺,但是它們明白,今天的風(fēng)彩,是昨日落花的消逝,

今天的飄落,也是生命的連續(xù),就如此,一世世,一代代,永無止境。

和風(fēng)吹拂,好似在傾訴著厚重平和的秋日私語,點點水珠灑落。序幕開啟,地上一片落

花的世界?;▋涸跒I,揮別逝去的落花,感激落花的真情,落花有聲,一聲聲臨行的囑托,

一聲聲永訣的期望,無不都在傾訴下落華對樹的情意。為那生命得以傳送,它安然無悔。

落花靜靜地躺在大地的懷抱中,安靜。也許昨天,它還俏立枝頭,夸耀令人悸動的嬌顏,

招蜂引蝶,孕育生命。但是今天,它卻了無眷念。去了,昨日的榮耀,別了,昔日的艷麗。

它決然決然地在風(fēng)中飄然零落,為了重生兒的生長,為了生命的傳送,它大方赴義,在生命

的最后一瞬,展示大愛的榮耀,顯示生命的美好,翹望枝頭重生的花蕊的生長,浮想明天的

滿枝芬芳,它舒心腸笑了,落而無憾,花落有聲,大愛無言。

生命,在喧嘩中誕生,在緘默中逝去,年復(fù)一年,日得一日,輪回般地不時傳送,不時

連續(xù)?;洳⒉皇巧慕K結(jié),而是一種回歸,回歸到樸實的大地,重新滋養(yǎng)來年的生命。

花是如此,人是如此,萬物如此。在傳送中閃耀無私的愛。犧牲自己,孕育重生,無私

奉獻(xiàn),在所不惜。該開時,勤勤勉勉地開,該落時,坦坦蕩蕩地落。俏立枝頭也好,飄零凋

落也好,為了生命的傳送,不忘奉獻(xiàn)每一絲愛,付出每一分力。

生命在傳送,大愛在閃耀?;溆新?,大愛無言。清晨,陽光平和地穿透大地,“一綠

樹成蔭子滿枝〞,一種新的生命方式,一種新的生命的芬芳,已然挺立于枝頭——這景象,

讓人浮想聯(lián)翩,讓人怦然心動。

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四月四日那天,我特別早就從暖暖地被窩里爬起來,由于那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖

書,為那兒建“愛心圖書館〞的日子。

迎著平和的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小

學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情確實是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了

四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳送給了他們,看

著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們明白更多的知識,帶給他們更多的樂趣!

捐贈典禮完畢了,小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)展了有意義的互動游戲。第一項為哪一項

拔河競賽,競賽緊張地進(jìn)展著,雙方都互不相讓,使出了吃奶的力氣,最終小記者隊勝利,

我們喝彩起來。第二項是兩人三足跑,這項競賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默

契……競賽一項一項地進(jìn)展著,在競賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的間隔拉

近了。

互動游戲完畢后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家特別一般但特別干凈,養(yǎng)

了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真得意!他的父母特別熱情的招

待了我們,還用一個特別大的鍋給我們炒瓜子吃。分開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬

到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感受!

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2020年5月12日,是一個讓全世界都震驚的日子。由于,四川汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級大

地震。宏大的地震使上萬棟房屋坍塌,三十多所夷為平地,五萬多人被埋。牽動著億萬

人民的心,社會各界紛紛捐款捐物,我們學(xué)校也不例外。

今天,我們正在樓道里玩耍,播送響了起來,校長用焦急的語調(diào)說:“最近,四川汶川

縣發(fā)生了大地震……學(xué)校號召各年級教師捐款捐物……〞深情的話語叩動了一顆顆真誠的

心,讓我們停下玩耍,細(xì)心聽播送?;丶乙院?,我心想:災(zāi)區(qū)人們有困難,我們要協(xié)助他們;

當(dāng)我們遇到困難時,他們也確信會協(xié)助我們。因而,我從壓歲錢中拿了107元錢,預(yù)備第二

天交給教師,爸爸媽媽聽了,也特別支持我。

第二天,我早早來到了教室,沒想到大局部同學(xué)來的比我還早,教室前面的講桌上放著一個

用紅紙做的募捐箱,我就急忙放下書包,拿出107元錢,預(yù)備交給教師。過了一會,教師來

了,她對我們說:“如今可以捐款了,〞就聽“嘩〞地一聲,同學(xué)們手拿著錢蜂擁而上,爭著將

錢遞給教師。由于要接錢和寫人名,劉教師忙得不亦樂乎,我等人少了些后,將錢遞給教師,

并報上姓名。當(dāng)教師把所有人的名字及錢數(shù)都計完后,她說:“我今天看到大家爭著捐款,

我特別受感動。〞

但原災(zāi)區(qū)的人民可以早日過上平靜的生活,但愿每人都伸出一雙援助的手,讓愛心在我

們之間傳送。

在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗那是個天氣不錯的下午,在四川汶川每個家庭都在享受各個家庭歡樂光陰,可他們卻不明白

噩運已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時鐘走到2點28分時,隨

著一聲“轟隆〞聲,發(fā)生了一場特大地震,里氏到達(dá)7.8級。正當(dāng)人們還沒來的及反響是如何

回事,房屋頓時倒塌。我入幾乎不敢相信自己的眼晴,這仍然從前那個美麗得意的四川嗎?

往常的高山流水去哪兒了?往常的

和諧城市去哪兒了?為什么如今只要人們驚慌害怕的眼神呢?

我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,

因而,我也看到了:在過去地震后的一個星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時候,

突然,有一位救援人員覺察土里仿佛有什么時候硬硬的東西,那位救援人員立即叫來其它的

救援人員一起挖掘,大約過了二個小時左右,救援人員驚奇的覺察這是個人,可由于被埋在

那兒時間太長而變成了雕塑了,這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住

倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了維護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。

我希望大家每個人都獻(xiàn)出一份愛心,平和四川人民的心,我想不久的今后,四川一定會

更美麗,更得意﹗

篇二:愛心傳送和諧社會

生活中處處需要愛,愛,無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹的一片新綠;是生病時的一聲征詢候;是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星??因而,愛心需要傳送,但傳送的不只是一種方式,更是一種過程的享受。我曾聽過如此一個故事:有一個人白手起家,成了富翁。他為人大方,熱心于慈悲事業(yè)。一天他理解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家非常感激,歡樂地承受了他的協(xié)助。一家猶豫著承受了,但聲明一定會歸還。一家感激他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,回絕了!當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個故事,你就能深深的體會這個故事所帶給我們,帶個社會,帶給世界一份真理!這位富翁,他白手起家,他真真實實的明白得在社會打拼的辛勞!在他勝利之際,他沒有一味追求貪欲,而是傳承了我們大中國的美好品德,投身于慈悲事業(yè)當(dāng)中。當(dāng)你面臨窘境,有個人大方地對你伸出援助之手,拉你一把,協(xié)助你看到生活的曙光,我想,你會特別歡樂的。但在感激的同時,我們需要做的是銘刻這份協(xié)助,而不是欣然承受就完事了!另外,我們也不要決然回絕,由于它的實質(zhì)不是一種“施舍〞,它是一份來自社會的關(guān)愛。為何我們要斷然回絕,而單獨加深社會的冷漠。這份關(guān)愛,我們承受了,需要銘刻著,由于我們要歸還,這份歸還,未必一定要歸還給對你伸援之人。由于這個富翁更想的是,你會像他那樣,在社會上傳送這份關(guān)愛。錢是無情的,當(dāng)我們擁有它,帶給我們的只是物質(zhì)上的需求,它的意義就在于滿足我們個人的欲望。但,我們捐給了需要協(xié)助的人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛,有我們的關(guān)愛。在一個風(fēng)雪交加的晚上,一位年輕人由于汽車拋錨,被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧通過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬協(xié)助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,年輕人決然拿出金錢答謝時,這位男子說:這不需要報答,但我要你給我一個承諾,當(dāng)他人有困難的時候,你也要盡力協(xié)助他人。因而,在以后的日子里,年輕人主動協(xié)助了許許多多的人,同時每次都沒有不記得轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他協(xié)助的人。許多年后的一天,年輕人

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