教導(dǎo)處工作管理制度范文

第頁共頁教導(dǎo)處工作管理制度范文第一章總則第一條為規(guī)范教導(dǎo)處工作管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要和實際情況，制定本制度。第二條教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作的職能部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的德育與心理教育工作，以及對學(xué)生行為規(guī)范的管理。第三條教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)秉持公正、客觀、公開的原則，依法行使職權(quán)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。第四條教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命，根據(jù)工作需要可以設(shè)立多個教導(dǎo)處，具體設(shè)置和職責(zé)由學(xué)校決定。第二章教導(dǎo)處的職責(zé)和權(quán)力第五條教導(dǎo)處的主要職責(zé)包括：（一）制定學(xué)生德育和心理教育的工作計劃和方案；（二）組織開展學(xué)生德育和心理教育的活動，提供相關(guān)的咨詢和服務(wù)；（三）制定學(xué)生行為規(guī)范，監(jiān)督和管理學(xué)生的行為；（四）組織學(xué)生的評優(yōu)評先工作，表彰先進(jìn)集體和個人；（五）處理學(xué)生違紀(jì)事件和糾紛，制定相應(yīng)的處理措施；（六）協(xié)助學(xué)校開展安全教育和維護(hù)學(xué)校安全；（七）開展家庭教育工作，促進(jìn)家校合作；（八）開展其他與學(xué)生德育和心理教育相關(guān)的工作。第六條教導(dǎo)處行使的權(quán)力包括：（一）制定學(xué)生德育和心理教育的工作計劃和方案，并組織實施；（二）組織開展學(xué)生德育和心理教育的活動，提供相關(guān)的咨詢和服務(wù)；（三）制定學(xué)生行為規(guī)范，并監(jiān)督和管理學(xué)生的行為；（四）對學(xué)生違紀(jì)事件和糾紛進(jìn)行處理，并制定相應(yīng)的處理措施；（五）開展家庭教育工作，促進(jìn)家校合作；（六）協(xié)助學(xué)校開展安全教育和維護(hù)學(xué)校安全；（七）組織學(xué)生的評優(yōu)評先工作，表彰先進(jìn)集體和個人；（八）開展其他與學(xué)生德育和心理教育相關(guān)的工作。第三章教導(dǎo)處的組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)第七條教導(dǎo)處設(shè)教導(dǎo)處主任一名，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命。第八條教導(dǎo)處主任的主要職責(zé)包括：（一）負(fù)責(zé)制定教導(dǎo)處工作計劃和制度；（二）組織、安排和督導(dǎo)教導(dǎo)處的工作；（三）協(xié)調(diào)解決教導(dǎo)處的問題和事務(wù)；（四）代表教導(dǎo)處參加學(xué)校各項會議，并報告工作情況；（五）領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和培訓(xùn)教導(dǎo)處的工作人員。第九條教導(dǎo)處可以根據(jù)工作需要設(shè)立若干教導(dǎo)組，每個教導(dǎo)組由一名組長領(lǐng)導(dǎo)，具體職責(zé)由學(xué)校決定。第四章教導(dǎo)處的工作流程和規(guī)范第十條教導(dǎo)處的工作流程包括：（一）制定學(xué)生德育和心理教育的工作計劃和方案，確定工作重點和目標(biāo)；（二）組織開展學(xué)生德育和心理教育的活動，提供相關(guān)的咨詢和服務(wù)；（三）制定學(xué)生行為規(guī)范，監(jiān)督和管理學(xué)生的行為；（四）處理學(xué)生違紀(jì)事件和糾紛，制定相應(yīng)的處理措施；（五）協(xié)助學(xué)校開展安全教育和維護(hù)學(xué)校安全；（六）開展家庭教育工作，促進(jìn)家校合作；（七）組織學(xué)生的評優(yōu)評先工作，表彰先進(jìn)集體和個人。第十一條教導(dǎo)處工作要嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行，確保工作的公正、公開和有效。第十二條教導(dǎo)處的工作要做到：重視預(yù)防和教育并重，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，形成良好的工作機(jī)制和文化。第五章教導(dǎo)處的工作考核和評價第十三條教導(dǎo)處的工作考核和評價應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行，重點評估教導(dǎo)處的工作成效和服務(wù)質(zhì)量。第十四條教導(dǎo)處的工作考核和評價可以采取多種形式，包括工作總結(jié)報告、工作匯報會議、聽取意見建議等。第十五條教導(dǎo)處的工作考核和評價結(jié)果可以作為相關(guān)人員晉升和獎懲的參考依據(jù)。第六章附則第十六條本制度自發(fā)布之日起施行，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋。如對本制度有任何疑義，可以向?qū)W校領(lǐng)