幼兒園科學教案：好吃的核桃_第1頁
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第頁共頁幼兒園科學教案：好吃的核桃科目：科學年級：幼兒園主題：好吃的核桃時間：1課時（約30分鐘）教學目標：1.了解核桃的外觀和特點；2.了解核桃的營養(yǎng)價值；3.培養(yǎng)幼兒對核桃的興趣和喜愛，增加他們對健康食物的認知；4.提高幼兒動手能力和觀察能力。教學準備：1.核桃（足夠每個幼兒分到一顆）；2.圖片或幻燈片介紹核桃；3.畫紙、彩色鉛筆；4.幼兒童謠《搖啊搖，小核桃》。教學步驟：引入活動（5分鐘）：1.教師向幼兒介紹：“今天我們要學習好吃的核桃，你們知道核桃是什么嗎？”2.引導幼兒觀察圖片或幻燈片上的核桃圖片，詢問他們對核桃的認識。探索活動（10分鐘）：1.將核桃分發(fā)給每個幼兒，讓他們仔細觀察核桃的外觀特點（硬殼、形狀等）。2.引導幼兒用手摸摸核桃的外表和殼的表面，讓他們感受到核桃的堅硬和光滑。3.引導幼兒注意核桃內部的仁（果肉），并展示如何打開核桃殼，取出核桃仁。討論與分享（10分鐘）：1.回到圈子里，讓每個幼兒分享他們對核桃觸摸的感受，教師進行適當引導。2.提問：“你們發(fā)現(xiàn)核桃外表和內部都有什么特點？”鼓勵幼兒發(fā)表意見并引導他們提到核桃的堅硬、光滑、香脆等特點。3.引導幼兒探討核桃的營養(yǎng)價值，例如核桃富含蛋白質、脂肪以及多種維生素和礦物質。4.提供更多相關信息，例如核桃有助于增強記憶力、改善心臟健康等。創(chuàng)作活動（5分鐘）：1.將畫紙和彩色鉛筆分發(fā)給每個幼兒。2.讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)作，畫出自己喜歡的核桃的樣子。3.鼓勵幼兒在畫紙上表達對核桃的喜愛和想象?？偨Y活動（5分鐘）：1.教師邀請幼兒逐個展示自己的畫作，并分享自己對核桃的喜愛和幻想。2.教師總結核桃的外觀特點和營養(yǎng)價值，并再次強調核桃是一種好吃又健康的食物。3.收集幼兒的畫作，制作成班級核桃專欄或展板，讓幼兒們每天都能看到自己的作品。拓展活動：1.唱童謠《搖啊搖，小核桃》，唱歌過程中加強對核桃的認知和興趣。2.活動后，可邀請家長提供核桃相關的食譜，并與孩子們分享制作核桃食品的過程。評價：1.教師觀察幼兒是否活躍參與，對核桃的外觀特點和營養(yǎng)價值是否理解。2.觀察幼兒的創(chuàng)作作品，

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