2023年12月陜西省廣播電視事業(yè)發(fā)展保障中心公開(kāi)招聘（2人）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年12月陜西省廣播電視事業(yè)發(fā)展保障中心公開(kāi)招聘（2人）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.某老年社團(tuán)共有46人，其中35人愛(ài)好戲劇，30人愛(ài)好圍棋，38人愛(ài)好寫作，40人愛(ài)好收藏，問(wèn)這個(gè)杜團(tuán)至少有多少人以上四項(xiàng)活動(dòng)都喜歡?A.5B.6C.7D.82.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻3.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源，下列不屬于一次能源的是：A.電能B.水能C.生物能D.風(fēng)能4.11111A.AB.BC.CD.D5.動(dòng)物∶老鷹∶蛇A.哺乳動(dòng)物∶海豚∶蝙蝠B(yǎng).商界∶商人∶工廠C.教具∶粉筆∶課件D.刑法∶死刑∶拘留6.A.16B.24C.25D.367.物價(jià)穩(wěn)定就是通貨膨脹率為零。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D9.國(guó)家的發(fā)展和科技的進(jìn)步對(duì)這些基建行業(yè)提出了更高的要求，規(guī)模日益擴(kuò)大、技術(shù)水平日益提升，僅僅依靠國(guó)家的力量發(fā)展已顯得有些

。而民企經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，逐步成為了我國(guó)科技創(chuàng)新的

。在5G等高新技術(shù)飛速發(fā)展的今天，技術(shù)迭代變得越來(lái)越頻繁。因此，需要在這些領(lǐng)域引入民營(yíng)企業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)效率。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.捉襟見(jiàn)肘中堅(jiān)力量

B.左支右絀開(kāi)路先鋒

C.力不從心中流砥柱

D.難以為繼精兵強(qiáng)將10.（

）打著“尊王攘夷”的口號(hào)，擴(kuò)充疆界，成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。A.宋襄公B.秦穆公C.楚莊王D.齊桓公11.數(shù)字困境：指老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素，不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法，給日常生活帶來(lái)困擾的現(xiàn)象。下列不屬于數(shù)字困境的是：A.小高為父母安裝了網(wǎng)絡(luò)電視，由于操作太復(fù)雜，父母總是找不到想看的頻道，只好把舊電視機(jī)重新搬了出來(lái)B.疫情期間進(jìn)入各種公共場(chǎng)所都必須出示健康碼，由于老孫不會(huì)使用智能手機(jī)，每次外出都會(huì)遇到不少麻煩C.老陳的手機(jī)開(kāi)通了移動(dòng)支付功能，卻從沒(méi)使用過(guò)，雖然偶爾也會(huì)遇到一些麻煩，但他覺(jué)得這些沒(méi)什么大不了D.醫(yī)院早已開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號(hào)，但是患慢性病多年的老錢不會(huì)上網(wǎng)，每次都得到醫(yī)院窗口排隊(duì)掛號(hào)12.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要13.訴諸無(wú)知是一種邏輯謬誤,它是指人們指定一件事物是正確的，只是因?yàn)樗幢蛔C明是錯(cuò)誤的，或者斷定一件事物是錯(cuò)誤的，只是因?yàn)樗幢蛔C明是正確的。根據(jù)上述定義下列屬于訴諸無(wú)知的是：A.既然權(quán)威專家都說(shuō)你錯(cuò)了，你就很可能真的錯(cuò)了。B.你缺乏證實(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)，所以你一定在現(xiàn)場(chǎng)。C.你無(wú)法證明鬼是不存在的，所以鬼就是不存在的。D.很多人都聲稱自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)鬼，所以鬼是存在的。14.以下詩(shī)句出自《尚書》的是：A.智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山B.民為邦本，本固邦寧C.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)D.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之15.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過(guò)光纖實(shí)現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸。（

）A.正確B.錯(cuò)誤16.某工廠印制包裝塑料袋時(shí)，某員工因粗心印錯(cuò)了一個(gè)關(guān)鍵字，使廠家損失數(shù)萬(wàn)元。該例說(shuō)明從業(yè)人員在日常職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)（

）。A.誠(chéng)實(shí)守信B.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)C.堅(jiān)守工作崗位D.勤奮學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能17.某單位組織志愿者參加公益活動(dòng)，有8名員工報(bào)名，其中2名超過(guò)50歲?，F(xiàn)將他們分成3組，人數(shù)分別為3、3、2，要求2名超過(guò)50歲的員工不在同組，則不同分組的方案共有：A.120種B.150種C.160種D.210種18.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示19.作者認(rèn)為應(yīng)該（

）。

A.立法以強(qiáng)制推行器官的捐獻(xiàn)

B.對(duì)器官捐獻(xiàn)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

C.修改知情同意書的默認(rèn)選項(xiàng)

D.改變器官捐獻(xiàn)的流程和環(huán)節(jié)20.考古人員在海南省某采石場(chǎng)，首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石。這些化石經(jīng)測(cè)定為距今40萬(wàn)至60萬(wàn)年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明，熊貓、巨猿和猩猩40萬(wàn)年前曾在海南島生活過(guò)。研究人員據(jù)此推測(cè)，因?yàn)榫拊?、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸，所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬(wàn)年前，海南島與大陸是相連的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的推測(cè)？A.海南島是在印支運(yùn)動(dòng)、燕山運(yùn)動(dòng)和喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈作用下，大約500萬(wàn)年前形成的基本框架B.在海南島發(fā)現(xiàn)的巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別C.犀牛、象這兩類哺乳動(dòng)物的發(fā)源地并不在大陸D.在海南島上，研究人員還發(fā)現(xiàn)了發(fā)源地在大陸的鳥類化石21.“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”這句詩(shī)反映了杜甫當(dāng)時(shí)政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。（

）A.正確B.錯(cuò)誤22._______歷史不可能重復(fù)，歷史研究也不可能“復(fù)原”歷史，_______決不能因此而否認(rèn)“求真”“求實(shí)”的理念，_______歷史研究將失去最基本的功能。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.雖然但否則B.因?yàn)樗砸虼薈.即使但所以D.盡管所以由此23.44DDbBMnA.11AApPxyB.22BBeFJkC.33CCgGOpD.55OQsTUv24.“濃”對(duì)于（

），相當(dāng)于“否”（音同“丕”）對(duì)于（

）。A.清；是B.淡；泰C.??；定D.疏；是25.一艘輪船發(fā)生漏水事故，當(dāng)漏進(jìn)的水達(dá)到300桶時(shí)，兩部抽水機(jī)開(kāi)始排水，甲抽水機(jī)每分鐘排水18桶，乙抽水機(jī)每分鐘排水12桶，經(jīng)50分鐘剛好將水全部排完，每分鐘漏進(jìn)的水有（

）桶。A.20B.24C.28D.3026.數(shù)字表中第2行5、7、8列的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.♀

△B.

△△C.●

●D.▲♀♀27.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬28.自我認(rèn)知是關(guān)于某人自己的心智狀態(tài)的認(rèn)知，包括關(guān)于某人自己當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)、思想、信念或愿望的知識(shí)，根據(jù)上述定義，小張查看了自己工資后決定換一個(gè)工作，想換一份自己感興趣又能掙更多工資的工作，這里體現(xiàn)了自我認(rèn)知的運(yùn)用。（

）29.“天知神知我知子知”，最早是漢代人楊震說(shuō)的，他說(shuō)這句話的目的是為了：A.拒絕收禮B.勸人投案C.替人投案D.向人發(fā)善30.條紋，作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺(jué)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_________著高調(diào)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流行

維持B.活躍

蘊(yùn)含C.風(fēng)靡

保持D.時(shí)興

延續(xù)31.法意味著法律實(shí)施的任何過(guò)程都需要國(guó)家強(qiáng)制力介入，意味著國(guó)家強(qiáng)制力可以超越法律，不受法律約束。（

）0.正確1.錯(cuò)誤32.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間，

的謀略，

的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縱橫捭闔金戈鐵馬B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵C.汪洋恣肆戎馬倥傯D.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰33.《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神。志愿精神是指（

）。A.奉獻(xiàn)B.友愛(ài)C.互助D.進(jìn)步34.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳35.最適合做這篇文章標(biāo)題的是A.牛油果的“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”B.卡路里燃燒，燒熱運(yùn)動(dòng)社交C.用儀式喚醒健康生活D.“卡路里經(jīng)濟(jì)”，明天值得期待36.在一次畫報(bào)設(shè)計(jì)中，對(duì)畫報(bào)的顏色是這樣規(guī)定的：①或者使用黑色或者使用綠色；②如果使用黑色，不能使用紫色；③只有使用紫色，才能使用橙色；④綠色和橙色必須且只使用一種。由此可見(jiàn)在這個(gè)畫報(bào)中：A.不使用綠色，使用紫色B.不使用黑色，使用橙色C.不使用橙色，使用綠色D.不使用紫色，使用橙色37.分水嶺

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水稻A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界線；作物D.回歸線；青稞38.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中，學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”“差生”這種做法所存在的問(wèn)題，因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系，就是要把學(xué)生分出高低，學(xué)校的做法不過(guò)是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候，學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書不夠，因而以徽章等來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象，而對(duì)于學(xué)校的做法，在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，也沒(méi)有人認(rèn)為有什么問(wèn)題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為“優(yōu)生”“差生”這樣的做法，作者的態(tài)度是：A.有所質(zhì)疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同39.“天知、神知、我知、子知”最早是漢代人楊震說(shuō)的，他說(shuō)這句話的目的是為了（

）。A.向人發(fā)誓B.拒絕收禮C.向人行賄D.勸人投案40.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物，當(dāng)添加“燃料”（一種稱為碳化二亞胺的高能分子）時(shí)，開(kāi)始自由移動(dòng)，組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù)，化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定。當(dāng)能源耗盡，這些材料簡(jiǎn)單地分解為其基本分子?？刂谱畛踅o定燃料的多少，研究者能按需設(shè)置，實(shí)現(xiàn)需要的有效自毀。研究人員說(shuō)，這種技術(shù)近期內(nèi)就能用作靶向藥物的傳遞系統(tǒng)，以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處，在需要的地方自動(dòng)溶解，釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu)，植入身體來(lái)幫助愈合，并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外，可用這類材料制成塑料件或電子裝置，它們?cè)诶盥駡?chǎng)會(huì)自毀，避免堆積。關(guān)于這種能自毀的材料，文中沒(méi)有介紹:A.化學(xué)成分B.應(yīng)用前景C.自毀原理D.研發(fā)過(guò)程41.突發(fā)事件的應(yīng)急管理中，預(yù)警級(jí)別一般分為四級(jí)：一級(jí)（特別嚴(yán)重）、二級(jí)（嚴(yán)重）、三級(jí)（較重）、四級(jí)（一般），并用相應(yīng)的顏色表示級(jí)別，其中黃色表示（

）。A.—級(jí)（特別嚴(yán)重）B.二級(jí)（嚴(yán)重）C.三級(jí)（較重）D.四級(jí)（一般）42.通過(guò)群體人員之間的信息交流，暢所欲言，集思廣益，引起思維共振，從而產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的管理決策方法是：A.德?tīng)柗品˙.實(shí)驗(yàn)法C.經(jīng)驗(yàn)判斷法D.頭腦風(fēng)暴法43.學(xué)生要到野生動(dòng)物園開(kāi)展春游活動(dòng)。在春游動(dòng)員會(huì)上，班主任王老師以多起游人在野生動(dòng)物園里發(fā)生的慘痛事件教育學(xué)生要遵守參觀規(guī)定。以下哪一要求與避免動(dòng)物傷人事件沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)？A.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨手亂扔垃圾B.遵守規(guī)則，不隨意投喂動(dòng)物C.注意安全，不去危險(xiǎn)的地方D.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，不單獨(dú)行動(dòng)44.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是：A.作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情B.我本想這次能在北京與你見(jiàn)面，到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè)，已經(jīng)到廣州了C.數(shù)據(jù)顯示，在2000至2003年期間，占全美國(guó)20％比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元D.參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人45.因施某砌墻影響王家采光、通風(fēng)、排水等而產(chǎn)生的法律關(guān)系屬于（）A.物業(yè)關(guān)系B.合同關(guān)系C.環(huán)境關(guān)系D.相鄰關(guān)系46.干冰是（

）氣體固態(tài)存在的方式。A.氧氣B.二氧化碳C.二氧化硫D.氫氣47.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的應(yīng)該是職權(quán)范圍內(nèi)的文件，不得越級(jí)簽發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.有三名學(xué)生到國(guó)外留學(xué)，一名去英國(guó)，一名去美國(guó)，一名去加拿大。關(guān)于誰(shuí)去了那個(gè)國(guó)家，有人做了如下猜測(cè)：甲：A去了美國(guó)，B去了英國(guó)；乙：A去了英國(guó)，C去了美國(guó)；丙：A去了加拿大，B去了美國(guó)。后來(lái)證實(shí)，甲、乙、丙三人的猜測(cè)都只對(duì)了一半，由此可以推出：A.A去了美國(guó)、B去了英國(guó)、C去了加拿大B.A去了英國(guó)、B去了美國(guó)、C去了加拿大C.A去了加拿大、B去了英國(guó)、C去了美國(guó)D.A去了加拿大、B去了美國(guó)、C去了英國(guó)49.10、18、28、40、（

）、70。A.54B.55C.63D.6450.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移51.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以_________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中_________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕城的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞_________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)52.在社區(qū)委員會(huì)代表的選舉中，有人投了所有候選人的贊成票。以下哪項(xiàng)如果為真，與上述表述相矛盾？A.所有候選人都當(dāng)選B.一定有候選人沒(méi)當(dāng)選C.有候選人沒(méi)有得到贊成票D.有人沒(méi)有投所有候選人的贊成票53.單獨(dú)完成某項(xiàng)工程，甲隊(duì)需要36天，乙隊(duì)需要30天，丙隊(duì)需要32天，如果安排合作施工，按照甲乙、乙丙、丙甲、甲乙……的順序按天輪轉(zhuǎn)，問(wèn)完成這項(xiàng)工作時(shí)，甲工作了多少天？A.11天整B.11天多C.12天整D.12天多54.①不銹鋼罐的出現(xiàn)被認(rèn)為是現(xiàn)代食品加工業(yè)發(fā)展中的里程碑②最早的不銹鋼主要用于軍事工業(yè)③在這一年，美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的研究者分別在抗腐蝕合金的研究上取得了關(guān)鍵性的進(jìn)展④它的結(jié)實(shí)耐用、抗腐蝕和易于清潔消毒的特殊性深受食品加工廠的歡迎⑤1912年被認(rèn)為是現(xiàn)代不銹鋼誕生的年份⑥直到20世紀(jì)30年代才開(kāi)始以鍋碗瓢盆的形式進(jìn)入家庭將以上語(yǔ)句排序正確的是（）A.⑤③②⑥①④B.⑤①③②⑥④C.②⑤③⑥④①D.②⑥④⑤③①55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D57.正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見(jiàn)的現(xiàn)象，比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲，或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來(lái)說(shuō)，這些臨時(shí)的狂熱最終都會(huì)過(guò)去。有些正常兒童天生就不愛(ài)表示熱誠(chéng)，不喜歡人抱，這并不說(shuō)明他們就一定有孤獨(dú)癥。根據(jù)這段文字，可以推出的是：A.孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠碗B.不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥C.異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D.廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.如果“義和利不可兼得”是不可改變的事實(shí)，則下列哪項(xiàng)也一定是事實(shí)？（）A.如果義可得，則利不可得B.義可得，但利不可得C.義和利皆不可得D.如果義不可得，則利可得?60.單因接觸效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象，指的是人們會(huì)偏好自己熟悉的事物，當(dāng)某個(gè)事物出現(xiàn)的次數(shù)越多，在該事物首次出現(xiàn)沒(méi)有給人帶來(lái)不快感的前提下，人們對(duì)其產(chǎn)生的好感度也越高。根據(jù)上述定義，下列反映了單因接觸效應(yīng)的是：A.小劉經(jīng)常在公交車上碰到鄰居小方，時(shí)間長(zhǎng)了，兩個(gè)人逐漸熟悉起來(lái)B.一些人相比于看自己的日常照片，更喜歡看精心打扮后鏡子里的自己C.小林與新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小剛發(fā)生口角，隨著接觸的增多，發(fā)現(xiàn)小剛有很多優(yōu)點(diǎn)D.小張遇見(jiàn)一只可憐的流浪貓，此后又多次遇到它，覺(jué)得這只貓?jiān)絹?lái)越可愛(ài)61.風(fēng)化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過(guò)程。關(guān)于風(fēng)化作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用B.風(fēng)化作用對(duì)于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風(fēng)化作用D.風(fēng)化作用分為物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化62.成語(yǔ)“勾心斗角”現(xiàn)比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，本意指宮廷建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。以下成語(yǔ)中，寓意和本意同樣發(fā)生根本性變化的一項(xiàng)是：A.雪中送炭B.引人入勝C.口若懸河D.八面玲瓏63.頂端優(yōu)勢(shì)：植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系，頂芽旺盛生長(zhǎng)時(shí)，會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。如果由于某種原因頂芽停止生長(zhǎng)，一些側(cè)芽就會(huì)迅速生長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列方法不是利用頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是：A.稻、麥倒伏時(shí)，又能直立起來(lái)B.茶樹摘心C.對(duì)果樹修剪，可提高產(chǎn)量D.為擴(kuò)大遮陰面積，園林工人對(duì)人行道兩側(cè)樹木進(jìn)行修剪64.（

）

對(duì)于

爬行

相當(dāng)于

青蛙

對(duì)于

（

）A.緩慢；害蟲B.匍匐；蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物D.螃蟹；跳躍65.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題，很多大公司新上崗人員都存在沒(méi)有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫作，數(shù)據(jù)的處理，及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的？A.現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒(méi)有基本技能方面的課程B.文件的寫作，數(shù)據(jù)的處理，及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要C.公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D.過(guò)去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育66.羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書的自白，頗足發(fā)人深省。他說(shuō)：“我讀前人的著作，如休謨或康德，有一個(gè)視為當(dāng)然的假定，即這些作者比我聰明得多。如果不然，我又何必浪費(fèi)自己和學(xué)生的時(shí)間去研讀他們的著作呢？如果我偶爾在他們的論證中見(jiàn)到了一點(diǎn)錯(cuò)誤，我的第一個(gè)反應(yīng)是：他們自己一定早已見(jiàn)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并且處理過(guò)了?？傊?，他們的著作中絕沒(méi)有簡(jiǎn)單的一般錯(cuò)誤，也沒(méi)有關(guān)系重大的錯(cuò)誤?！边@段文字意在說(shuō)明：A.讀書要有懷疑精神B.讀書須持謙遜態(tài)度C.讀書最忌不求甚解D.讀書不能人云亦云67.下面句子中，表達(dá)效果最佳的兩句是（

）。①車前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí)，無(wú)論路上行走的是官車、私車、馬車、人力車、婚車、刑車、戰(zhàn)車，車前，都有你，碧綠的，柔韌的，打著春天的手勢(shì)。②車前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí)，無(wú)論路上行走的是官車、私車、馬車、人力車、婚車、刑車、戰(zhàn)車，車前，都有碧綠的、柔韌的你，打著春天的手勢(shì)。③每逢深秋時(shí)節(jié)，置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。④每逢深秋時(shí)節(jié)，置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。A.①③B.②④C.②③D.①④68.滿腹經(jīng)綸對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩69.關(guān)于詩(shī)句，“一山有四季，十里不同天”，“才從塞北踏春來(lái)，又向江南看杏花”中自然景觀差異的說(shuō)法，正確的是：A.前句體現(xiàn)的是垂直地帶分界規(guī)律，后句體現(xiàn)的是緯度地帶分界規(guī)律B.前句體現(xiàn)的是經(jīng)度地帶分界規(guī)律，后句體現(xiàn)的是緯度地帶分界規(guī)律C.前句體現(xiàn)的是垂直地帶分界規(guī)律，后句體見(jiàn)的是經(jīng)度地帶分界規(guī)律D.前句體現(xiàn)的是海陸熱力性質(zhì)差異規(guī)律，后句體現(xiàn)的是地方性分界規(guī)律70.心理學(xué)家說(shuō)，我們?cè)诔俗娞輹r(shí)大部分情況下都會(huì)感到很尷尬，這是常態(tài)。通常我們遇到他人時(shí)，會(huì)相互保持一臂遠(yuǎn)的距離，在乘電梯時(shí)，基本上做不到這一點(diǎn)，________________。在電梯這種狹小、封閉的空間里，我們的行為必須不能讓別人感覺(jué)受到威脅、奇怪或曖昧。做到這一點(diǎn)最簡(jiǎn)單的辦法就是避免直視。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.故常有人選擇不乘坐電梯B.所以我們會(huì)感到很不自然C.所以有些人會(huì)審時(shí)度勢(shì)D.因此乘電梯心理學(xué)就誕生了71.大山因?yàn)橛屑沽?，所以挺拔俊美；人因?yàn)橛屑沽海訽_______；新聞因?yàn)橛辛思沽?，才能出淤泥而不染；新聞人因?yàn)橛辛思沽海拍躝_______、穩(wěn)如泰山。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的：A.英姿颯爽

鐵面無(wú)私B.精神抖擻

克己奉公C.威風(fēng)凜凜

忠于職守D.頂天立地

剛正不阿72.甲乙兩人今年共63歲，當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡一半時(shí)，乙當(dāng)年的年齡是甲現(xiàn)在的年齡，那么現(xiàn)在甲（

）歲。A.23B.25C.27D.2973.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn)，更好地進(jìn)②穩(wěn)中求進(jìn)不是無(wú)所作為、不敢作為，而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)③辯證理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”，“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系，是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有所進(jìn)取，在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”，“穩(wěn)”不是目的，“穩(wěn)”是條件、是手段，“進(jìn)”與“好”才是目的、方向A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④①②D.②④⑤③①74.下面左邊4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.讓漢語(yǔ)變得純潔，這是一個(gè)頗有時(shí)代感與歷史感的話題，過(guò)去談?wù)摯祟愒掝}，很多人會(huì)呼吁規(guī)范，一種極端表現(xiàn)是，對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言嗤之以鼻，大加鞭撻，一旦報(bào)章采納這類語(yǔ)言，往往也被視為墮落?？赡茈p方都沒(méi)注意到，他們所爭(zhēng)論的僅是枝節(jié)問(wèn)題，語(yǔ)言是種工具，無(wú)論是外來(lái)語(yǔ)還是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，民間使用時(shí)都是出于便捷需要，現(xiàn)象無(wú)傷大雅，實(shí)在不必上綱上線。這段話顯示作者在漢語(yǔ)純潔問(wèn)題上的觀點(diǎn)是：A.這是一個(gè)很有意義的話題B.漢語(yǔ)確實(shí)變得不夠純潔、不夠規(guī)范C.討論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言規(guī)范問(wèn)題只是一個(gè)枝節(jié)問(wèn)題D.用包容的心態(tài)來(lái)看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)76.某網(wǎng)站推出“高考服務(wù)指南”系列報(bào)道，為考生服務(wù)等。下列關(guān)于高考期間應(yīng)該怎么吃的說(shuō)法，正確的有（

）。A.考試期間最適宜吃粗糧和雜糧B.考試期間應(yīng)大量進(jìn)補(bǔ)保健品C.早、中、晚餐都要以能量較高的食品為主D.考試當(dāng)天午餐吃七八分飽即可77.某個(gè)年級(jí)本年度只有三名同學(xué)符合獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件，他們分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，已知該學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的金額是按照一、二、三等獎(jiǎng)是以3∶2∶1的比例來(lái)分配的，已知三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是450元，則該年級(jí)的獎(jiǎng)金總額為（

）元錢。A.900B.1350C.2250D.270078.俗話說(shuō)“不要將雞蛋全都放在一只籃子里”，其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是：A.風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償B.風(fēng)險(xiǎn)分散C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖79.咖啡因是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑，通過(guò)與腺苷受體競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合等機(jī)制，刺激神經(jīng)元活性，間接影響多巴胺等的釋放，從而增強(qiáng)注意力和認(rèn)知控制，有助于我們完成常規(guī)的沒(méi)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。不過(guò)在需要?jiǎng)?chuàng)造性地解決問(wèn)題時(shí)，增強(qiáng)的認(rèn)知控制和自發(fā)想法缺一不可，而后者有時(shí)是可遇不可求的。根據(jù)上述材料，以下推論正確的是：A.發(fā)明家的腦子里經(jīng)常自發(fā)冒出很多新奇的點(diǎn)子B.咖啡因直接作用于大腦，能提神醒腦促進(jìn)記憶C.面對(duì)枯燥無(wú)趣的常規(guī)工作時(shí)，咖啡或許能提高效率D.作為神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑的咖啡，也會(huì)導(dǎo)致失眠和心跳過(guò)速80.老年衰弱已被視為一個(gè)重大的公共衛(wèi)生問(wèn)題，相對(duì)于大規(guī)模篩查老年衰弱的量表類工具而言，生物標(biāo)志物可以更早、更客觀地識(shí)別衰弱高危人群。與衰弱相關(guān)的炎癥、內(nèi)分泌、氧化應(yīng)激標(biāo)志物等傳統(tǒng)生物標(biāo)志物存在局限性，對(duì)蛋白質(zhì)生物標(biāo)志物、表觀遺傳標(biāo)記、神經(jīng)元標(biāo)志物、細(xì)胞外水分率比值等新興標(biāo)志物的潛在性進(jìn)行探討，通過(guò)標(biāo)志物與功能參數(shù)結(jié)合、建立衰弱核心標(biāo)志物小組、針對(duì)衰弱的過(guò)程狀態(tài)選擇不同的標(biāo)志物等評(píng)估衰弱的新方法，探索有價(jià)值的衰弱生物標(biāo)志物補(bǔ)充到已有的研究中，有利于闡明衰弱的發(fā)病機(jī)制，對(duì)衰弱的預(yù)防、診斷及預(yù)后具有重要作用。

下列對(duì)該文段總結(jié)最準(zhǔn)確的是（

）。

A.公共衛(wèi)生問(wèn)題大規(guī)模篩查

B.老年衰弱新興標(biāo)志物研究

C.傳統(tǒng)生物標(biāo)志物的局限性

D.衰弱生物標(biāo)志物的重要性81.①人類的哲學(xué)是歷史的進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué)②才能歷史地為人類提供“最高的支撐點(diǎn)”③人類的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯⑤因此，只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華”⑥才能把人類不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④①⑤②⑥B.①③④⑤⑥②C.③①⑤②⑥④D.④①③⑤②⑥82.在智能手機(jī)的配置中，“ROM”指的是：A.閃存B.運(yùn)行內(nèi)存C.只讀內(nèi)存D.隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存83.根據(jù)決定的特點(diǎn)，上述材料中的公文不具有（

）的特點(diǎn)。A.權(quán)威性B.指導(dǎo)性C.長(zhǎng)遠(yuǎn)性D.廣泛性84.一小型車站最大容量為50輛車，現(xiàn)有30輛，已知每小時(shí)駛出8輛，駛?cè)?0輛，則多少小時(shí)后車站容量飽和？A.8B.10C.12D.1485.古希臘神話中的“太陽(yáng)神”指的是（

）。A.宙斯B.波塞冬C.赫利俄斯D.哈迪斯86.拖拉機(jī)廠電工張某，自恃技術(shù)熟練，在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作，造成電路著火，部分設(shè)備被燒壞，損失十多萬(wàn)元，張某的行為構(gòu)成（

）。A.失火罪B.玩忽職守罪C.破壞集體生產(chǎn)罪D.重大責(zé)任事故罪87.高原現(xiàn)象：是指學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中常會(huì)有這樣一個(gè)階段，即學(xué)習(xí)成績(jī)到一定程度時(shí)，繼續(xù)提高的速度減慢，有的人甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于高原現(xiàn)象的是（

）。A.高考臨近，小鄭感到睡眠不足，越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了B.高考模擬考試，小齊都考得很好，他覺(jué)得自己學(xué)不學(xué)都能考上好大學(xué)C.高考三輪復(fù)習(xí)，小趙感到提高不多，認(rèn)為復(fù)習(xí)沒(méi)用，不愿再看書了D.高考過(guò)后，小韓考得不錯(cuò)，她認(rèn)為已經(jīng)超常發(fā)揮了88.“可聞不可見(jiàn)，能重復(fù)能輕。鏡前飄落粉，琴上響余聲。”南朝梁代詩(shī)人何遜的《詠春風(fēng)》抓住了春風(fēng)可以飄落粉，能夠送琴音的特點(diǎn)，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面，把春風(fēng)的柔和寫得具體可感。不過(guò)，詩(shī)中寫春風(fēng)可以“飄落粉”，也間接提醒人們?cè)诖杭疽⒁狻盎ǚ圻^(guò)敏癥”。下列與預(yù)防“花粉過(guò)敏癥”無(wú)關(guān)的是（

）。A.少在花、樹等過(guò)敏較多的地方駐足B.晴日踏青時(shí)，穿長(zhǎng)袖衣服戴手套C.不要在草坪上曬衣服、毛巾和手絹等D.春天晴日，老人、小孩及體弱多病者少去人多的公共場(chǎng)所89.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A.母校百年校慶之際，張教授的拙作《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的共享文化》在國(guó)際上獲大獎(jiǎng)，可喜可賀。B.小張寫作論文數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)充分，導(dǎo)師斧正一絲不茍、錙銖必較，論文產(chǎn)生了廣泛影響。C.馬老師端起酒杯說(shuō)：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健康長(zhǎng)壽！”D.王教授是唐詩(shī)研究行家，他對(duì)李白詩(shī)風(fēng)的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。90.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，應(yīng)當(dāng)由主送機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)答復(fù)其請(qǐng)示事項(xiàng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D93.有些鋼琴大師在面對(duì)公眾時(shí)，經(jīng)常說(shuō)自己少年學(xué)琴是不自愿的。作為個(gè)例，琴學(xué)得好壞與孩子的興趣確實(shí)不總是正相關(guān)，帶有一定強(qiáng)制性的學(xué)琴甚至是無(wú)法避免的。但違背孩子的興趣，強(qiáng)迫學(xué)琴并不是件值得效仿的事，對(duì)兒童的內(nèi)心也會(huì)造成不同程度的傷害，因此對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭惡和痛恨的孩子應(yīng)該很多，只不過(guò)他們沒(méi)機(jī)會(huì)在媒體上向公眾訴說(shuō)。根據(jù)上述語(yǔ)段，對(duì)作者的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：A.強(qiáng)制性的學(xué)琴有時(shí)是必要的B.強(qiáng)制性的學(xué)琴是應(yīng)該避免的C.學(xué)琴的好壞與孩子的興趣不總是正相關(guān)D.學(xué)鋼琴應(yīng)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣為主94.一位父親深情地對(duì)大學(xué)畢業(yè)剛走上工作崗位的兒子說(shuō)：“世界上只有沒(méi)出息的人，沒(méi)有沒(méi)出息的工作?！边@位父親是要告訴兒子，要樹立：A.自主擇業(yè)觀B.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.職業(yè)平等觀D.自主創(chuàng)業(yè)觀95.下列屬于法律意義上的物的是：A.小轎車B.陽(yáng)光C.雨露D.天空上的云朵96.電磁感應(yīng)，又稱磁電感應(yīng)現(xiàn)象，是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的方法稱為電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是由（

）發(fā)現(xiàn)的。A.法拉第B.居里夫人C.牛頓D.哈維97.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是：

A.激素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素98.下列屬于單基因病的有：A.先天性聾啞B.白化病C.血友病D.冠心病99.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)挠校篈.驕傲的人哪怕有天大的才能，卻難以受到眾人的歡迎B.平時(shí)來(lái)這里游覽的人尚且這么多，節(jié)假日來(lái)的就更多了C.雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很差，然而他的學(xué)習(xí)熱情始終高漲D.只有從根本上解決了為了什么人的問(wèn)題，就能全心全意為人民服務(wù)100.擁有“人類文明處女地、自然博物館、生物物種基因庫(kù)、民族文化大觀園”美譽(yù)的云南地州是()。A.西雙版納傣族自治州B.迪慶藏族自治州C.怒江傈僳族自治州D.大理白族自治州101.在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制段落和文字的格式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.下列選項(xiàng)中，有歧義的項(xiàng)是：A.一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)B.寧要好梨一個(gè)，不要爛梨一筐C.當(dāng)他跟那位老人打招呼時(shí)，老人也報(bào)以微笑D.游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊是早有準(zhǔn)備的103.不論什么情況，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可和對(duì)行政許可事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，均不得收取任何費(fèi)用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.石墻：土墻A.風(fēng)能：水能B.合法：非法C.河道：水道D.新房：婚房105.下列句子中，修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可愛(ài)的青菜，土地美麗的女兒，請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我。B.我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過(guò)迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。C.太陽(yáng)從地平線上露出笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。D.所有這些語(yǔ)言手段，尖銳、潑辣、犀利有力，像一顆顆威力無(wú)比的槍彈，戳穿了敵人的心臟。106.奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否，無(wú)關(guān)乎年齡，而在于心境。用奮斗

時(shí)代，用拼搏定義未來(lái)，這不僅是年輕人該有的追求，更是每個(gè)與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息，青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想，在

中激揚(yáng)青春力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.禮贊砥礪前行B.擁抱繼往開(kāi)來(lái)C.順應(yīng)一往無(wú)前D.謳歌風(fēng)雨兼程107.航天技術(shù)是一國(guó)科技實(shí)力的綜合體現(xiàn)，對(duì)國(guó)民生活沒(méi)有影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.減速帶：高速公路

A、電力系統(tǒng)：輸電線路

B、排氣閥：電壓力鍋

C、云圖：云層

D、花崗巖：冰壺109.什么是經(jīng)典？或是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作，或是經(jīng)過(guò)篩選出來(lái)的“最有價(jià)值的書”，亦或是難以忘懷的一段話，還可以是一個(gè)角色、一場(chǎng)戲、一張照片。由于每個(gè)人的看法不一樣，生活背景不一樣，所處環(huán)境不一樣，文化水平不一樣，因此對(duì)經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生一些質(zhì)疑，但這些質(zhì)疑并不會(huì)抹殺經(jīng)典的意義及價(jià)值。對(duì)這段話的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.經(jīng)典是多種多樣的B.對(duì)經(jīng)典的一些質(zhì)疑時(shí)有發(fā)生C.人們對(duì)經(jīng)典的正確理解與認(rèn)識(shí)D.經(jīng)典是最有價(jià)值的110.當(dāng)父母與自己的孩子在一起度過(guò)孩子的童年時(shí)，他們會(huì)慢慢習(xí)慣這種相似性，他們會(huì)覺(jué)得這些太

了，如果他們中斷這種相似以后再回頭想到這些，或者還會(huì)覺(jué)得

。但托馬斯有生以來(lái)是第一次與兒子談話！他還不習(xí)慣與自己這張不相稱的嘴巴面對(duì)面地坐在一起。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有意思

唏噓B.無(wú)聊

無(wú)趣C.普通

不適應(yīng)D.平常

有趣111.有效管理幅度取決于多種因素，在影響管理幅度的因素中（

）。A.工作的復(fù)雜程度越大，管理幅度就越寬B.新問(wèn)題的發(fā)生率越高，管理幅度就越窄C.下屬的分散程度越大，管理幅度就越窄D.管理活動(dòng)的相同性越小，管理幅度就越窄112.①商家承認(rèn)錯(cuò)誤②向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴③商店拒不賠償④購(gòu)買到假冒商品⑤消費(fèi)者協(xié)會(huì)受理A.④②①③⑤B.④③②①⑤C.④③②⑤①D.②⑤①④③113.甲與乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，乙拿起一把水果刀便要?dú)⒓?，甲?jiàn)狀，忙騎上附近的一輛自行車逃跑，逃跑過(guò)程中導(dǎo)致自行車損壞，則甲構(gòu)成（

）。A.故意毀壞財(cái)物罪B.緊急避險(xiǎn)C.避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)D.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)114.通常情況下，使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間，節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是：A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低，導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高，導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大115.當(dāng)技術(shù)體自身開(kāi)始學(xué)會(huì)自我思考，并學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，人類將面對(duì)不確定的未來(lái)?？茖W(xué)家認(rèn)為，成功制造出一臺(tái)人工智能機(jī)器人將是人類歷史上的里程碑。但不幸的是，它也可能成為人類歷史上最后的一個(gè)里程碑，除非我們學(xué)會(huì)如何去規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。短期來(lái)看，人工智能產(chǎn)生何種影響取決于誰(shuí)控制它；長(zhǎng)期來(lái)看，這種影響將取決于人類能否控制它。這段文字最可能支持的觀點(diǎn)是（

）。A.人類已經(jīng)無(wú)法控制人工智能的影響B(tài).人工智能機(jī)器人將終結(jié)人類的歷史C.人工智能的發(fā)展前景暫時(shí)無(wú)法確定D.人類應(yīng)該正視人工智能的潛在威脅116.所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，又難于自然降解，于是形成環(huán)境污染的現(xiàn)象。由此可以推出（

）。A.白色環(huán)境污染難以消除B.高分子化合物難以自然降解C.制止亂丟亂扔就能消除環(huán)境污染D.容易自然降解的固體不會(huì)造成環(huán)境污染117.暴雨：洪澇：排澇A.炎熱：干旱：減產(chǎn)B.路滑：摔倒：哭泣C.假日：擁堵：疏導(dǎo)D.地震：傷亡：救助118.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的，是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程。在溝通中，信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架，來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義，下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是：A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí)，小李有意降低語(yǔ)速，顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局，雙方代表都身體后靠，拉開(kāi)距離119.企業(yè)清倉(cāng)處理某種商品，每件商品在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折后再減200元，平均每件商品虧損440元。已知該商品的原價(jià)比成本高20%，問(wèn)在清倉(cāng)處理期間，10萬(wàn)元最多能購(gòu)買多少件這種商品?A.16B.17C.18D.19120.“紅娘”一詞最早出現(xiàn)在王實(shí)甫的：A.《西廂記》B.《小桃紅》C.《滾繡球》D.《桃花亭》121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是________甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許________，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消極

無(wú)功而返B.盲目

知錯(cuò)就改C.反面

偃旗息鼓D.偏頗

改弦易轍123.下列說(shuō)法不正確的是：A.宇宙中的星球除了恒星外都不會(huì)發(fā)光B.太陽(yáng)黑子會(huì)對(duì)地球磁場(chǎng)產(chǎn)生干擾C.太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星是冥王星D.春分時(shí)，太陽(yáng)光直射在赤道附近124.四年前甲的年齡是乙的兩倍，八年前甲的年齡是丙的一半，若用Y表示丙現(xiàn)在的年齡，則能表示乙現(xiàn)在年齡的是：A.Y－2B.＋4C.－8D.2Y－4125.有三個(gè)皮包，促銷前總價(jià)750元，促銷后總價(jià)630元，已知三個(gè)皮包促銷后的折扣分別為9折、8.5折、8折，且促銷前第一款皮包是第二款皮包價(jià)格的0.5倍，則這三個(gè)皮包促銷前的價(jià)格為：A.150元，300元，300元B.120元，240元，390元C.200元，400元，150元D.180元，360元，210元126.“發(fā)表”

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

“海報(bào)”A.論文；張貼B.表達(dá)；設(shè)計(jì)C.期刊；社區(qū)D.文字；圖片127.在冰箱內(nèi)壁上有很多霜，這些霜是由于水蒸氣遇冷凝華而形成的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.某公司要從12名員工中選派4人參加培訓(xùn)，其中甲、乙兩人不能同時(shí)參加，那么有多少種選派方法？（

）A.380種B.420種C.450種D.560種129.貧困戶按照等級(jí)一般可分為（

）貧困戶、低保貧困戶和五保貧困戶。A.特殊B.一般C.省級(jí)D.國(guó)家130.氣候：變暖：氣溫A.生存：發(fā)展：持續(xù)B.極冰：融化：水位C.保護(hù)：環(huán)境：生態(tài)D.溫室：氣體：臭氧131.外部招聘方法有（

）。A.廣告法B.中介法C.布告法D.網(wǎng)絡(luò)132.2009-2018年我國(guó)森林火災(zāi)發(fā)生頻度整體呈下降趨勢(shì)，2011年以后我國(guó)的森林火災(zāi)特征存在一個(gè)顯著的轉(zhuǎn)折，即由重轉(zhuǎn)輕。但是在2017年全國(guó)森林火災(zāi)發(fā)生次數(shù)出現(xiàn)了一次小反彈，隨后又恢復(fù)低值。2018年我國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)2478起，較2009年降低了6381起，森林火災(zāi)次數(shù)大幅下降。2009-2018年我國(guó)森林火災(zāi)發(fā)生次數(shù)數(shù)據(jù)顯示：2018年，全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)2478起，同比2017年3223起下降，其中：一般森林火災(zāi)1579起、較大森林火災(zāi)894起、重大森林火災(zāi)3起、特大森林火災(zāi)2起。2009-2018年不同程度森林火災(zāi)發(fā)生情況2009-2018年，當(dāng)年重大火災(zāi)和特大火災(zāi)超過(guò)森林火災(zāi)次數(shù)千分之一的年份有多少個(gè)？（

）

A、5

B、6

C、7

D、8133.需要：是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向。它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映，是人們與生俱來(lái)的基本要求。根據(jù)上述定義，下列不屬于需要表現(xiàn)的是（

）。A.小張失戀了，不想見(jiàn)任何人B.小王覺(jué)得她家的寵物不愿待在籠子里C.嬰兒身體不舒服，只愿媽媽安撫D.小劉不適應(yīng)留學(xué)生活，想回家134.牽?；ǎ盒±華.玫瑰：康乃馨B.棕櫚葉：手掌C.紙張：印刷D.銀河系：太陽(yáng)系135.某國(guó)法律規(guī)定，新法律原則上不溯及既往，但是新法不認(rèn)為是犯罪或者處刑較輕的，選用新法。那么，某國(guó)對(duì)于法的溯及力采用的是（

）。A.從舊兼從輕原則B.從舊兼從重原則C.從新兼從輕原則D.從新兼從重原則136.由1、2、3組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的所有三位數(shù)之和是多少？A.1222B.1232C.1322D.1332137.實(shí)際上，評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不是睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺(jué)精力充沛，沒(méi)有覺(jué)得不舒服，這就表明睡眠質(zhì)量高，是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品，需要每個(gè)人的自我努力，如養(yǎng)成健康的生活方式，注意勞逸結(jié)合，避免熬夜，按時(shí)睡覺(jué)，既保障睡眠時(shí)間，更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。對(duì)這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是：A.深度睡眠與健康B.睡眠的質(zhì)量C.健康的睡眠D.生活方式與睡眠138.甲、乙、丙三個(gè)植樹隊(duì)同時(shí)各種400棵樹，當(dāng)甲隊(duì)把400棵樹全部種完時(shí)，乙隊(duì)還有150棵樹沒(méi)種，丙隊(duì)才種了220棵樹。當(dāng)乙隊(duì)全部種完時(shí)，丙隊(duì)還有多少棵樹沒(méi)種？A.48B.52C.66D.74139.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭，但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明，________________。一項(xiàng)研究證明，輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率，甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度，說(shuō)：“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生，所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用，也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?！奔词谷绱耍渤姓J(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛，但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書療法尚未達(dá)成共識(shí)B.讀書療法的作用效果會(huì)因人而異C.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響D.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇140.（

）應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通運(yùn)輸主管部門制定的公路突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組建應(yīng)急隊(duì)伍，并定期組織應(yīng)急演練。A.交通管理機(jī)構(gòu)B.交通運(yùn)輸企業(yè)C.公路管理機(jī)構(gòu)D.公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)141.－2，－1，1，5，（

），29A.17B.15C.13D.11142.樹木：砍伐（

）。A.汽車：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開(kāi)采143.開(kāi)口放置在空氣中的酒精，在較長(zhǎng)一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)降低，這是因?yàn)槠渚哂校篈.揮發(fā)性B.脫水性C.溶解性D.氧化性144.文人對(duì)各種植物有自己的偏愛(ài)，陶淵明喜愛(ài)菊花，北宋文豪蘇東坡則說(shuō)過(guò)：寧可食無(wú)肉，不可：A.居無(wú)松B.居無(wú)竹C.居無(wú)梅D.居無(wú)菊145.四川水資源以河川徑流最為豐富，但徑流量的季節(jié)分布不均，大多集中在（

）月。A.9-11B.6-10C.3-5D.2-4146.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾、和群眾打成一片，真正________民情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體察B.體恤C.體貼D.體諒147.2，2，3，4，9，32，（

）A.129B.215C.257D.283148.有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”，但下列（

）人群不宜生食蘋果。A.潰瘍性結(jié)腸炎B.慢性腹瀉C.高血壓D.肥胖149.碳酸鈣∶大理石∶石灰?guī)rA.谷氨酸鈉∶味精∶調(diào)味品B.奎寧∶金雞納霜∶生物堿C.木材∶木炭∶燃料D.水泥∶建材∶摩天大樓150.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的151.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向152.王某回國(guó)攜帶應(yīng)申報(bào)物品而未向海關(guān)申報(bào)，海關(guān)認(rèn)定王某的行為構(gòu)成走私，對(duì)王某作出沒(méi)收物品，并罰款1000元人民幣的處罰。海關(guān)的上述處罰：A.是錯(cuò)誤的，只能實(shí)施沒(méi)收物品的處罰B.是錯(cuò)誤的，只能實(shí)施罰款1000元的處罰C.是錯(cuò)誤的，只能在沒(méi)收與罰款中選擇一種實(shí)施處罰D.是正確的，不違反一事不再罰原則153.甲、乙、丙三人買了一輛汽車跑運(yùn)輸，后因甲、乙鬧矛盾，遂決定終止共有關(guān)系，但誰(shuí)也不愿意要汽車。對(duì)此，應(yīng)采用（

）方法處理。A.實(shí)物分割B.恢復(fù)原狀C.變價(jià)補(bǔ)償D.變價(jià)分割154.在Word2010中，下列的字體字號(hào)最大的是（

）。A.小五B.五號(hào)C.小四D.四號(hào)155.與“兔子：蘿卜：白菜”關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.工具：剪刀：錘子B.獅子：麋鹿：牛奶C.櫻花：樟樹：梧桐樹D.人：生蠔：扇貝156.近年來(lái)，不少景點(diǎn)推出了熱氣球觀光項(xiàng)目，備受游客青睞。熱氣球是由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構(gòu)成。球皮是由強(qiáng)化尼龍制成的，吊籃由藤條編織而成。熱氣球上通常有兩個(gè)燃燒系統(tǒng)，用比一般家庭煤氣灶大150倍的能量燃燒壓縮氣，即使被風(fēng)吹，也不會(huì)熄滅。下列關(guān)于熱氣球的說(shuō)法，正確的是：A.用強(qiáng)化尼龍制成的球皮優(yōu)點(diǎn)是輕薄透氣B.藤條編織的吊籃在著陸時(shí)能起到緩和沖擊的作用C.有兩個(gè)燃燒系統(tǒng)的目的是可以獲得雙倍動(dòng)力D.熱氣球上升的原理是加熱球囊里的氣體，使其密度和外界空氣密度一樣時(shí)，靠浮力上升157.處理入侵物種的辦法必然是將其清除?？墒牵绻承l危物種已經(jīng)對(duì)入侵物種產(chǎn)生了________，那么就面臨“除則損瀕危，不除則害整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”的困境，如何在這兩種保護(hù)需求間_______，成為一個(gè)難題。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.依托進(jìn)退維谷B.依存顧此失彼C.依賴平衡協(xié)調(diào)D.依附博弈調(diào)整158.網(wǎng)民人數(shù)隨著學(xué)歷升高而變化的趨勢(shì)大致符合下列哪幅圖？（）A.AB.BC.CD.D159.常用調(diào)查方法中（

）的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單易行、方便靈活、節(jié)省成本、應(yīng)用范圍廣泛。A.文獻(xiàn)法B.觀察法C.訪談法D.問(wèn)卷法160.下列選項(xiàng)中，可由下圖折疊而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D161.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能減少過(guò)早死亡的風(fēng)險(xiǎn)，而空氣污染則會(huì)增加這種風(fēng)險(xiǎn)。有數(shù)據(jù)顯示，在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)者比不運(yùn)動(dòng)者的過(guò)早死亡率低20%。因而研究者得出結(jié)論認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對(duì)身體的不利效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.空氣污染較重地區(qū)的室內(nèi)均會(huì)安裝空氣凈化器，可有效過(guò)濾空氣中的有害物質(zhì)B.規(guī)律運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)機(jī)體免疫系統(tǒng)功能，可有效對(duì)抗空氣中有害物質(zhì)的消極影響C.該地區(qū)過(guò)早死亡的人口中，那些不運(yùn)動(dòng)者大多數(shù)死于意外事故D.運(yùn)動(dòng)加大了空氣吸入量和空氣污染物在肺中的累積，使得污染顆粒的害處增加162.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”此句作者是文天祥。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.左圖是給定六面體的展開(kāi)圖，下列選項(xiàng)中是該展開(kāi)圖能折成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示164.小王說(shuō)：“今天下班我要去健身或游泳?！比粜⊥跽f(shuō)的不是事實(shí)，則下列（

）成立。A.小王健身、游泳都沒(méi)去B.小王只去健身C.小王健身、游泳都去D.小王要么去健身要么去游泳165.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

166.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁場(chǎng)極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B.地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率C.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D.上文中的“其”指的是氮和氧原子167.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽(tīng)懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字C.某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥，家屬和患者的意見(jiàn)不一致，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)168.（

）位于歐洲。A.大堡礁B.落基山脈C.多瑙河D.塞倫蓋蒂大草原169.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似。A.AB.BC.CD.D170.“沒(méi)有法律的地方，就沒(méi)有自由”，這種說(shuō)法：A.片面強(qiáng)調(diào)了法律的作用B.指出了自由的相對(duì)性C.忽視了自由的存在D.指明了自由與法律的統(tǒng)一171.簽約∶解約

與

（

）

在內(nèi)在邏輯上最為相似。A.結(jié)婚∶離婚B.訂貨∶收貨C.上班∶下班D.借款∶貸款172.法律溯及力是指法律頒布后（

）是否適用。如果適用，就具有溯及力；如果不適用，就不具有溯及力。A.對(duì)其生效以后發(fā)生的事件B.對(duì)其生效以后發(fā)生的行為C.對(duì)其生效以前發(fā)生的事件和行為D.對(duì)其生效以后發(fā)生的事件和行為173.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說(shuō)法正確的是：①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A.①④B.①③C.②③D.②④174.激勵(lì)作為一種內(nèi)在的心理活動(dòng)過(guò)程或狀態(tài)，具有可以直接觀察的外部形態(tài)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸176.常言道，人生不如意事常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會(huì)被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途也注定如負(fù)重登山，

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.進(jìn)退維谷B.左右逢源C.步履蹣跚D.舉步維艱177.相對(duì)評(píng)價(jià)是通過(guò)個(gè)體成績(jī)與團(tuán)體成績(jī)的相互比較，從而確定其成績(jī)的適當(dāng)?shù)燃?jí)的表示方法，這種評(píng)價(jià)重視區(qū)分個(gè)體在團(tuán)體中的相對(duì)位置和名次；絕對(duì)評(píng)價(jià)是在被評(píng)價(jià)對(duì)象的集合之外，確定一個(gè)評(píng)價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)價(jià)對(duì)象是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于絕對(duì)評(píng)價(jià)的是：A.花花的外語(yǔ)成績(jī)超過(guò)了全班平均分?jǐn)?shù)B.大華今年的體育測(cè)試成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo)了C.小喬的繪畫水平在去年的基礎(chǔ)上有了提高D.凱凱的期中考試成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名下降了178.事業(yè)單位工作人員老趙連續(xù)兩年年度考核不合格，則其單位可立即與其解除聘用合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤179.《民事訴訟法》規(guī)定，下列哪些情形出現(xiàn)，可以終結(jié)訴訟（

）。A.一方當(dāng)事人死亡，需要等待繼承人表明是否參加訴訟的B.原告死亡，沒(méi)有繼承人，或者繼承人放棄訴訟權(quán)利的C.離婚案件一方當(dāng)事人死亡的D.被告死亡，沒(méi)有遺產(chǎn)，也沒(méi)有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)義務(wù)的人的180.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出，5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，

未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并

經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.帶領(lǐng)催生重造B.引領(lǐng)催化重塑C.引導(dǎo)催發(fā)制定D.帶動(dòng)催促制訂181.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D182.水雷雖老，卻依然是軍艦的“

”。一方面，水雷威力巨大，即便是一些老式水雷也會(huì)對(duì)現(xiàn)代海軍艦船構(gòu)成相當(dāng)威脅；另一方面，水雷研發(fā)難度低，制造成本也不高，因此平時(shí)可以大批量地制造、儲(chǔ)備，戰(zhàn)時(shí)可以大面積布設(shè)。所以，直到現(xiàn)在水雷依然是各國(guó)海軍武器庫(kù)的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.噩夢(mèng)必備B.天敵王牌C.仇家底牌D.克星主力183.以多個(gè)組織群體的組織整體作為其研究對(duì)象的屬于（

）。A.中觀管理學(xué)B.宏觀管理學(xué)C.微觀管理學(xué)D.管理學(xué)184.美國(guó)東部時(shí)間2018年11月26日，“洞察”號(hào)無(wú)人探測(cè)器成功登陸并執(zhí)行人類首次探索（

）內(nèi)核的任務(wù)。A.金星B.木星C.火星D.土星185.成績(jī)落后的彤彤，課上蔫得像個(gè)瞌睡蟲，課下卻是個(gè)活寶，整天搞得教室里“雞飛狗跳”。顧老師家訪提到此事，彤彤爸爸滿不在乎地說(shuō)：“彤彤天生就不是學(xué)習(xí)的料，我也給他請(qǐng)過(guò)家教，錢沒(méi)少花，學(xué)習(xí)還是老樣子，就這樣吧，反正早晚會(huì)進(jìn)自家公司的！”面對(duì)這樣的家長(zhǎng)，顧老師怎么回應(yīng)最合適？（

）

A、希望家長(zhǎng)給予孩子信任，配合學(xué)校共同幫助彤彤，他的學(xué)習(xí)定會(huì)有起色

B、指出家長(zhǎng)教育思路存在的問(wèn)題，同時(shí)教給家長(zhǎng)針對(duì)彤彤的有效教育方法

C、理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的規(guī)劃，表示會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)的計(jì)劃，調(diào)整自己的教育策略

D、表?yè)P(yáng)彤彤在日常學(xué)校生活中的閃光點(diǎn)，提醒家長(zhǎng)重視孩子素質(zhì)的全面性186.下列選項(xiàng)中排序正確的是（

）。

①“又想離家出走”女的邊拽邊訓(xùn)斥

②小雯在路人的幫助下脫離危險(xiǎn)

③小雯匆匆走在通往學(xué)校的路上

④小雯大哭說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)你們”

⑤小雯突然被兩中年男女拽往面包車

A.⑤-③-②-①-④

B.⑤-④-③-①-②

C.③-⑤-①-④-②

D.③-⑤-④-②-①187.漣漪效應(yīng)是指在突發(fā)事件中，身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài)，越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域，人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。根據(jù)上述定義，下列符合漣漪效應(yīng)的是：A.臺(tái)風(fēng)外圍空氣旋轉(zhuǎn)劇烈，而處于中心的風(fēng)力流動(dòng)反而相對(duì)微弱，因此，災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng)B.地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾C.距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾，其風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高，因而其憂慮感越強(qiáng)D.距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短，民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高188.辟謠有時(shí)會(huì)使受眾將謠言錯(cuò)記為“事實(shí)”，其中原因之一是受眾遺忘了謠言的反駁信息，即事實(shí)幻覺(jué)效應(yīng)。為了避免這一認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)，可以采用“反駁改述謠言”的方法，即辟謠者可以將謠言改述為否定句式，再進(jìn)行反駁。根據(jù)以上描述，下列屬于“反駁改述謠言”的是：A.藥品X是危險(xiǎn)的，這是謠言B.有節(jié)制的吸煙不易致癌，這不是謠言C.食用野兔等野生動(dòng)物安全，這不是謠言D.即便少量飲酒也不利于健康，

這是謠言189.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽190.一件原價(jià)200元的運(yùn)動(dòng)服，先漲價(jià)10%后降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)為多少元？A.200B.198C.195D.190191.民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族平等的政治基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤192.憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn)，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽(yáng)在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)194.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行195.勢(shì)均∶力敵A.旗鼓∶相當(dāng)B.并駕∶齊驅(qū)C.不相∶上下D.平分∶秋色196.某班有50位學(xué)生參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。A.4B.5C.13D.11197.以下適用于“邊際效應(yīng)遞減”原理的俗語(yǔ)是（

）。A.魚與熊掌不可兼得B.入芝蘭之室，久而不聞其香C.韓信點(diǎn)兵，多多益善D.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮198.有一1500米的環(huán)形跑道，甲，乙二人同時(shí)同地出發(fā)，若同方向跑，50分鐘后甲比乙多跑一圈，若以反方向跑，2分鐘后二人相遇，則乙的速度為：A.330米/分鐘B.360米/分鐘C.375米/分鐘D.390米/分鐘199.某科室趙、錢、孫、李、鄭五個(gè)人依次輪流當(dāng)科室主任，每個(gè)人每次當(dāng)一周。某周是錢當(dāng)科室主任，則再過(guò)789周應(yīng)該是（

）當(dāng)科室主任。A.趙B.孫C.李D.鄭200.揚(yáng)州瘦西湖有副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：“借得西湖一角，堪夸其瘦，移來(lái)金山半點(diǎn)，何惜乎小?！笨渥约骸笆荨?，但不

自己的“小”，還很

地說(shuō)是從人家那里借得、移來(lái)的。好坦蕩啊!這副對(duì)聯(lián)，對(duì)世上的

者，分明是一種委婉的規(guī)勸和誠(chéng)懇的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甘心

自信

鼠目寸光

勸告B.羞于

謙遜

妄自尊大

告誡C.羞于

自信

鼠目寸光

告誡D.甘心

謙遜

妄自尊大

勸告201.①如果把不同形態(tài)的花朵分別布置在不同的區(qū)域，那么蜜蜂就會(huì)持續(xù)選擇一種花朵進(jìn)行采集；當(dāng)不同形態(tài)的花朵被均勻分散在一個(gè)區(qū)域的時(shí)候，蜜蜂的懶惰勁兒就上來(lái)了，變得不那么挑剔了②真相就是蜜蜂有著自己的記憶效應(yīng)，有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，它們會(huì)把之前采集花蜜的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在后續(xù)的工作中③為了“投其所好”，于是植物們經(jīng)常大片大片地開(kāi)花了④可是即便有了工作經(jīng)驗(yàn)的積累，蜜蜂還是喜歡偷懶，喜歡簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)⑤面對(duì)外面的花花世界，植物是怎樣保證蜜蜂在采蜜過(guò)程中不會(huì)換口味的呢