2024屆江蘇省南京市秦淮區(qū)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆江蘇省南京市秦淮區(qū)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對(duì)平衡力的是A．杯子對(duì)桌面的壓力 B．桌面對(duì)杯子的支持力C．杯子對(duì)地球的吸引力 D．地球?qū)Ρ拥奈?．一長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線懸掛，如圖所示，當(dāng)下表面與液面剛剛接觸時(shí)，開始往下放。能大致反映木塊受到浮力F浮，與下放木塊的距離h關(guān)系的圖象是（）A． B．C． D．3．足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A．地面對(duì)足球的支持力B．踢足球時(shí)腳對(duì)球的作用力C．頭球攻門時(shí)頭對(duì)球的頂力D．使彈起的足球落回地面的力4．關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是()A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小相同B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，吃水深度變大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D．潛水艇靠改變排開水的體積來改變所受的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉5．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．物體的重力越大，對(duì)支持面的壓力越大C．壓力大產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大，D．載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強(qiáng)6．下列物理量中，以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強(qiáng)C．功D．功率7．一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)锳．火車沒有受到外力的作用B．火車受到的牽引力大于它受到的阻力C．火車受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力D．火車沒有受到阻力8．勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示，這個(gè)容器可能是A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒9．近年來，我國(guó)的航天技術(shù)飛速發(fā)展，現(xiàn)已處于世界領(lǐng)先水平如圖所示，是衛(wèi)星繞地球飛行的運(yùn)行軌道，則該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，關(guān)于其勢(shì)能、動(dòng)能和速度的變化的說法正確的是A．勢(shì)能增加，動(dòng)能減小，速度減小B．勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，速度增加C．勢(shì)能增加，動(dòng)能增加，速度增加D．勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，速度不變10．我國(guó)已成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星，它將在距月球表面高度100km的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星繞月球飛行時(shí)所受外力突然全部消失，那么它將A．繼續(xù)繞月球飛行 B．靜止在空中C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．向月球飛行，最后掉在月球上11．如圖吹氣時(shí)紙條向上飄，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個(gè)實(shí)例中沒有應(yīng)用的是A．弧線足球B．站臺(tái)安全線C．拔火罐D(zhuǎn)．飛機(jī)機(jī)翼12．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下（F甲＞F乙），沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，則下列判斷中正確的是（）A．甲的合力一定大于乙的合力B．甲的速度一定大于乙的速度C．甲的動(dòng)能可能小于乙的動(dòng)能D．甲的重力可能小于乙的重力二、填空題13．物理學(xué)中為了對(duì)自然現(xiàn)象和事物進(jìn)行概括和解釋，經(jīng)常引入相應(yīng)的物理量。如為了描述壓力的作用效果，引入_____，為了表示力做功的快慢，引入_____。14．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為______N，拉力的功率為______W，滑輪組的機(jī)械效率為______。15．?dāng)r河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____；若沒有_______的作用，利用吸管是喝不到飲料的。16．一個(gè)成年人的掌心的面積約為l.ldm2，大氣壓強(qiáng)約為l.0×l05Pa，則手掌掌心上所受大氣壓力約為_________N。高鐵車站等車時(shí)，乘客要站在“安全線”以外，是因?yàn)楦哞F列車行駛時(shí)，車體附近空氣流速大，壓強(qiáng)_______，避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，小明將凸透鏡正對(duì)這太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡與光屏的距離，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，該透鏡的焦距是_____cm．（2）在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心，光屏中心，凸透鏡的光心，使三者位于_____，這樣做的目的是_____．（3）下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345物距μ/（cm）302015105像距v/（cm）15203040/①第3次實(shí)驗(yàn)在光屏所成的像是倒立的、_____的實(shí)像，在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是_____．②第5次實(shí)驗(yàn)光屏_____（選填“能”或“不能”）接收到像．③通過觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第_____次數(shù)據(jù)是編造的．④在第1次實(shí)驗(yàn)過程中，小明向小麗借來一副眼鏡，并將其放在物體和凸透鏡之間，保持光屏的位置不變，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，此時(shí)小明把物體遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像，說明這眼鏡的鏡片是_____透鏡，小麗視力的缺陷是_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．（4）下列是小明實(shí)驗(yàn)過程中一些現(xiàn)象的描述，正確的是_____A．發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)三者位置都找不到燭焰的像，可能是凸透鏡選擇的焦距太小了B．實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會(huì)下移C．實(shí)驗(yàn)時(shí)有個(gè)小飛蟲停在凸透鏡表面，則光屏上所成實(shí)像將被遮擋一部分D．取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn)，所成的像與原來的像相比，像大小沒有變化但是變暗一些18．（8分）如圖是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖。（1）在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，要保持________不變，讓小球從________（填“相同”或“不同”)的高度滾下，以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)。（2）要探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要保持________相同，即就是讓質(zhì)量不同的小球從________滾下。（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法等。本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是________法；二是轉(zhuǎn)換法，就本題來說用________表明小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法19．（8分）對(duì)于滑動(dòng)摩擦力，小組同學(xué)猜想可能與這些因素有關(guān)：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小.實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示．(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿________方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．(2)由步驟________可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)：其他因素不變，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力________．(3)由步驟甲和丙可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的________有關(guān)：其他因素不變，________，滑動(dòng)摩擦力越大．(4)小明將木塊切去一部分，如圖丁所示.由步驟甲和丁，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).小華認(rèn)為，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論________(可信/不可信)，理由是________________．四、作圖題20．（8分）如圖，是一名男生奔跑過程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請(qǐng)畫出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖(A點(diǎn)是作用點(diǎn))．21．（8分）如圖所示，重為G的木球靜止在水面上，在圖中畫出它所受力的示意圖；（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖，它是通過電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)如圖乙所示的滑輪組起吊物料的。如果這個(gè)滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N。不計(jì)一切摩擦和繩重，求：（1）拉力通過的距離及拉力所做的功；（2）拉力F的功率；（3）該滑輪組動(dòng)滑輪重；（4）該滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）2017年4月16日，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)4號(hào)跑道進(jìn)行首次高速滑行測(cè)試．假如測(cè)試當(dāng)天，C919的總質(zhì)量為60t，飛機(jī)輪與地面的總接觸面積2m2，在水平跑道上勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中受到的摩擦阻力是飛機(jī)總重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）C919的重力大??；（2）C919靜止停放在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小；（3）C919勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中牽引力的大?。?/p>

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對(duì)平衡力，須滿足同體、等大、反向、共線四個(gè)條件。A．杯子對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．桌面對(duì)杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故B正確。C．杯子對(duì)地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯(cuò)誤。D．地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】

當(dāng)木塊從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,木塊下放的深度越大，木塊排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因?yàn)镕浮=ρ液V排g，所以木塊受到的浮力變大；而當(dāng)木塊浸沒以后，再向水中下沉的時(shí)候，木塊排開液體的體積不再發(fā)生變化，所以木塊受到的浮力不變。由此可知木塊受到的浮力先變大后不變。故C正確；ABD錯(cuò)誤。3、D【解題分析】試題分析：足球與地面直接接觸，地面對(duì)足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,A不符合題意；踢足球時(shí)，腳與足球直接接觸，腳對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,B不符合題意；頭球攻門時(shí)，頭與足球直接接觸，頭對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,C不符合題意；使彈起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引產(chǎn)生的，不屬于彈力,D符合題意．故選D．考點(diǎn)：彈力4、A【解題分析】

A．密度計(jì)漂浮，則由物體的沉浮條件知，重力等于浮力，密度計(jì)的重力不變，則浮力不變，故A項(xiàng)正確．B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，由于東海的海水密度大于長(zhǎng)江的河水密度，根據(jù)，浮力不變，排開水的體積減小，可知吃水深度變小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變排開水的體積實(shí)現(xiàn)漂浮的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．D．潛水艇在水中，排開水的體積不會(huì)改變，它靠從艙內(nèi)抽入水或抽出水來改變潛水艇的重力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．5、D【解題分析】

A．壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯(cuò)誤；B．自由放置在水面地面上的物體對(duì)地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時(shí)壓力的大小不一定與重力有關(guān)，例如：壓在豎直墻面上的物體對(duì)墻的壓力，故B錯(cuò)誤；C．影響壓強(qiáng)的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況下，壓力越大，壓強(qiáng)越大，故C錯(cuò)誤；D．載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故D正確。6、D【解題分析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。7、C【解題分析】試題分析：在現(xiàn)實(shí)生活中絕對(duì)光滑的接觸面是不存在的，因此受阻力作用；再根據(jù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用，并對(duì)物體進(jìn)行受力分析，確定物體受到的平衡力．解：火車在平直的軌道上行駛時(shí)，火車與軌道之間存在摩擦力；又因?yàn)榛疖囎鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力．故選C．8、C【解題分析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間緩慢上升，再針對(duì)每個(gè)容器的特點(diǎn)，選擇合適的答案?！绢}目詳解】由圖象可知，容器底所受水的壓強(qiáng)變化是越來越慢，當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時(shí)，壓強(qiáng)變化越來越慢，根據(jù)p＝ρgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上大下小。觀察ABCD，只有C圖符合。故選：C。9、B【解題分析】

該飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，飛船的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動(dòng)能不斷增大，飛船和地球的相對(duì)高度減小，勢(shì)能不斷減小。故選B.【題目點(diǎn)撥】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．（2）勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、相對(duì)高度．質(zhì)量越大，相對(duì)高度越高，勢(shì)能越大．10、C【解題分析】

如果“嫦娥二號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星繞月球飛行時(shí)所受外力突然全部消失，“嫦娥二號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星將會(huì)保持外力消失一瞬間的速度和方向不變，即沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

11、C【解題分析】

吹氣時(shí)紙條向上飄，是因?yàn)榧垪l上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，紙條下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差。A．足球空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，邊旋轉(zhuǎn)邊前進(jìn)，在旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè)，空氣相對(duì)于球的流速比另一側(cè)較小，在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進(jìn)方向相同的一側(cè)的流體壓強(qiáng)大；而球另一側(cè)流速大，壓強(qiáng)小，故球的兩側(cè)流速不同，故兩邊的壓強(qiáng)差不同，所以球會(huì)沿弧線飛行，不符合題意；B．火車站臺(tái)上，靠近火車的一側(cè)，空氣流速大，壓強(qiáng)小，另一側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，會(huì)產(chǎn)生向內(nèi)的壓強(qiáng)差，容易發(fā)生危險(xiǎn)，所以要設(shè)置安全線，不符合題意；C．拔火罐利用了大氣壓強(qiáng)的作用，沒有運(yùn)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，符合題意；D．飛機(jī)的機(jī)翼“上凸下平”，使機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，即產(chǎn)生向上的升力，不符合題意。12、C【解題分析】

A．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，兩者大小相等，合力都為零，故A錯(cuò)誤；B．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下且F甲＞F乙，沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能確定物體運(yùn)動(dòng)速度的大小，故B錯(cuò)誤；CD．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，兩者大小相等，因?yàn)镕甲＞F乙，所以G甲＞G乙，故D錯(cuò)誤；由于物體運(yùn)動(dòng)的速度大小關(guān)系未知，、甲的速度可能小于乙的速度，所以甲的動(dòng)能可能小于乙的動(dòng)能，故C正確。．二、填空題13、壓強(qiáng)功率【解題分析】

壓力的作用效果與壓力和壓力面積兩個(gè)因素有關(guān),為了比較壓力的作用效果,以物體單位面積上受到的壓力(壓力與受力面積的比值)引入壓強(qiáng)；同理,物體做功的快慢與做功和做功的時(shí)間兩個(gè)因素有關(guān),為了比較做功的快慢,以物體單位時(shí)間內(nèi)所做的功(所做功與做時(shí)間的比值)引入了功率。14、3m90N81W88.9％【解題分析】

（1）如圖，泥桶由3股繩子承擔(dān)，n=3，∵s=3h，s=9m，∴泥桶上升的高度：h=3m．（2）不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力大?。?（30N+240N）=90N；（3）拉力做功：W總=Fs=90N×9m=810J，拉力的功率：；（4）提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=240N×3m=720J，滑輪組的機(jī)械效率：．15、增大大氣壓【解題分析】

（1）液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，為了讓攔河壩承受更大的水的壓強(qiáng)，修成“上窄下寬”的形狀．（2）大氣壓強(qiáng)是由于空氣具有重力和流動(dòng)性而產(chǎn)生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應(yīng)用的一些現(xiàn)象．【題目詳解】(1)攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度增加而增大。(2)吸管吸飲料時(shí)，吸氣時(shí)，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里；若沒有大氣壓的作用，利用吸管是喝不到飲料的。16、1100小【解題分析】

第一空．手掌掌心上所受大氣壓力約為：；第二空．由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系知，流速越大壓強(qiáng)越小，因此高鐵列車行駛時(shí)，車體附近空氣流速大，壓強(qiáng)小，形成向火車方向的壓力差，如果靠的太近乘客會(huì)被“吸”向火車發(fā)生事故。三、實(shí)驗(yàn)題17、10同一高度讓像呈在光屏中央放大投影儀不能4凹近視D【解題分析】

焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，要想測(cè)量凸透鏡的焦距，一定找到凸透鏡的焦點(diǎn)，凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光時(shí)，得到凸透鏡的焦點(diǎn)，然后測(cè)量凸透鏡的焦距．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處，目的是為了使像能成在光屏的中央；判斷出物距大小，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律進(jìn)行分析，像和物體的移動(dòng)方向相反；【題目詳解】(1)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光時(shí)，平行光線平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，測(cè)量凸透鏡焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距．由圖甲知，凸透鏡的焦距為40cm?30cm＝10cm；(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在光屏的中央；(3)①由表格可知第3次實(shí)驗(yàn)中物距是15cm可知物體在一倍和二倍焦距之間，所以在光屏所成的像是倒立的、放大的實(shí)像，投影儀的成像情況與此類似．②有表格中的數(shù)據(jù)可知第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)物距小于一倍焦距所以光屏不能接收到像.③由第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物距等于一倍焦距時(shí)不成像，故第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤．④把物體遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)即物距變大，則相距變小，光屏上又成清晰的像，說明鏡片將光延遲會(huì)聚了，所以鏡片是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，所以小麗的眼睛是近視眼．(4)A.發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)三者位置都找不到燭焰的像，可能是物距小于焦距，即凸透鏡選擇的焦距太大了，故A錯(cuò)誤；B.過光心的光方向不變，實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會(huì)上移，故B錯(cuò)誤；C.凸透鏡成實(shí)像時(shí)，所有透過透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像，當(dāng)有個(gè)小飛蟲停在凸透鏡表面，整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住，但總會(huì)有一部分光通過部分凸透鏡而會(huì)聚成像，因此像與原來相同，仍然完整；由于透鏡的一部分被遮住，因此折射出的光線與原來相比減少了一半，故亮度會(huì)減弱，變暗了，光屏上不能出現(xiàn)小飛蟲的像，故C錯(cuò)誤；D.用另一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn)，成像大小不會(huì)變化，但經(jīng)凸透鏡的光線變少，所成的像與原來的像相比，比原來暗．故D正確．18、質(zhì)量不同速度同一高度控制變量法用木塊移動(dòng)距離【解題分析】

（1）[1]動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，若要探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，需控制小球的質(zhì)量相同，速度不同。所以應(yīng)選質(zhì)量相同的兩個(gè)小球。[2]若要探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)控制速度不同，即讓兩球從斜面的不同高度滾下來。（2）[3]探究動(dòng)能和物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要保持速度相同；[4]探究動(dòng)能和物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，讓質(zhì)量不同的小球從同一高度下落；（3）[5]實(shí)驗(yàn)過程中分別控制質(zhì)量和速度不變的研究問題方法是利用的控制變量法；[6]把小球的動(dòng)能大小轉(zhuǎn)化為撞擊木塊距離的長(zhǎng)短，這樣研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。19、水平勻速直線甲和乙越大粗糙程度接觸面越粗糙不可信沒有控制壓力大小不變(壓力大小發(fā)生了變化)【解題分析】

（1）平衡狀態(tài)包括靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受到的力是平衡力；

（2）探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，控制接觸面粗糙程度相同，物體間的壓力不同，分析選用哪兩個(gè)圖；

（3）分析甲圖和丙圖，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，利用控制變量法分析摩擦力與哪個(gè)因素有關(guān)；

（4）探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)時(shí)，應(yīng)控制壓力不變?！绢}目詳解】（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）由步驟甲與乙可得：甲的壓力要小于乙的壓力，乙中的拉力大于甲中的拉力，滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）由步驟甲和丙可得：壓力