山西省晉中市祁縣2023年部編版小升初考試語文試卷（含解析）

山西省晉中市祁縣2023年部編版小升初考試語文試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.看拼音，寫詞語。

shuji（）是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以拓寬視野。讀《北京的春節(jié)》讓我們了解

到老北京人過春節(jié)吃品（）泡11（）；＜suan（）的習(xí)俗?！洞掖摇犯嬖V我

們，不能在這個世界上chilu6lu“）走一趟，應(yīng)力求上進(jìn)。“縱觀千百年

來科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)lingy￡i（）有所ji&nshU（）的人，都

善于從細(xì)微的、sikongjianguan（）的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，然后追根究底，

找到真理的。”這是《真理誕生于一百個問號之后》給人們的啟示。

2.請臨摹下面句子并自我評價。

神舟十六號載人飛船發(fā)射成功，展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的輝煌成就。

行楷臨寫：__________

你對自己的書寫滿意嗎？請?jiān)谝堰_(dá)到“評價標(biāo)準(zhǔn)”選項(xiàng)后面的括號內(nèi)打‘7”。

①筆畫變形合理，自然相連（）

②行款整齊（）

③書寫速度快而勻（）

3.畢業(yè)在即，難忘小學(xué)生活。李麗同學(xué)在知識競賽中,王慧同學(xué)在誦讀比賽中

，張華同學(xué)在講故事比賽中。（在橫線上填入奪得第二意思的四字詞語，

不能重復(fù)。）

二、選擇題

4.趙孟^是元代著名的書法家，下面對他的楷書代表作《三門記》鑒賞不合理的是（）

西出而又

是黃之建

A.運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意。

B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。

C.整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。

D.運(yùn)筆奔放，縱橫馳騁，筆墨瀟灑淋漓。

三、填空題

5.中華文化博大精深，讓我們一起走進(jìn)文化樂園。

(1)習(xí)近平總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“荷日新，日日新，“強(qiáng)

調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，用《游子吟》中的“誰言寸草心，”來倡導(dǎo)孝道。

(2)語文是詩，詩里有“昔我往矣，”的回望；語文是畫，畫中有“,燕山

月似鉤。’'的壯闊；語文是酒，酒里有“勸君更盡一杯酒，>'的不舍；語文是情，

情里有","的鄉(xiāng)愁。語文是意，意里有","的竹之品性。語

文是景，景里有“，草色遙看近卻無”的細(xì)柔，也有“好雨知時節(jié)，”的善

解人意。

(3)“雨”是古詩中一個重要的意象，常常成為詩人傳達(dá)情意的載體。同樣的環(huán)境，心

情不同，對事物的感受也會不同。根據(jù)“雨中行走”的情境，各寫一個句子。

心情好：_______________

心情不好：_____________

(4)《中國詩詞大會》的熱播讓中國古典詩詞又一次俘獲了大家的心。學(xué)校將于6月

28日在階梯教室舉行“青春校園賽詩會”，活動委員會讓你邀請王君老師來做評委，當(dāng)面

對王老師時，你會怎么說？

四、現(xiàn)代文閱讀

小明找到很多描寫英雄的文章，仔細(xì)閱讀下面三則短文，完成題目。

【短文一】

《十六年前的回憶》(節(jié)選)

①局勢越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾

次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知

道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？"母親只好不再說什么了。

②……

③在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。

我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

試卷第2頁，共4頁

④“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了?！安辉S亂喊！”

法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

⑤父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種

偉大的力量占據(jù)著。

【短文二】

《祖國，我終于回來了》

①在美國，金錢、地位、名譽(yù)，他都有了。但是，一聽到中華人民共和國成立的消

息，錢學(xué)森便立即決定放棄美國的一切。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，

但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?！?/p>

【短文三】

張定宇報道一則（節(jié)選）

①三年抗疫，無數(shù)平凡人毅然決然地沖鋒在最前沿，夜以繼日、拼盡全力，用血肉

之軀筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城，他們沒有豪言壯語，只有實(shí)實(shí)在在的行動。來自全國

各地的援鄂醫(yī)護(hù)人員為湖北拼過命，他們是真英雄：180萬名環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)，不畏

艱險，他們是真英雄；戰(zhàn)斗在一線的社區(qū)工作人員積極出力、日夜奔忙，他們是真英

雄……偉大出自平凡，平凡造就偉大。

6.聯(lián)讀三則短文，用簡潔的語言概括英雄事跡和英雄品質(zhì)。

人物英雄事跡英雄品質(zhì)

革命英雄：李大釗——

科技英雄：錢學(xué)森——

平凡英雄：搞疫工作者——

7.短文三運(yùn)用事例說明觀點(diǎn)，聯(lián)系選文，完成題目。

（1）短文三要表達(dá)的觀點(diǎn)是：（）

A.平凡人也能成為真英雄。B.平凡人不能成為真英雄。C.平凡人與真英雄的

距離很遠(yuǎn)。

（2）如果要給短文增加一個事例，下列不合適的一項(xiàng)是：（）

A.外賣小哥在晚飯送餐高峰期，追隨并護(hù)送一位突然病發(fā)的老人。

B.普羅米修斯為人類帶來火種，讓人們免遭苦難。

C.張桂梅創(chuàng)辦全國第一所女子免費(fèi)高中，送1645名貧困女孩進(jìn)大學(xué)。

D.神舟十六號醫(yī)護(hù)人員為航天英雄保駕護(hù)航。

8.三則短文都有一種“偉大的力量”在指引主人公，對這種力量來源解讀不正確的是；（）

A.這力量源于對中國革命成功的信心。B.這力量源于對祖國強(qiáng)烈的思念與熱愛。

C.這力量源于想要成為英雄受人膜拜。D.這力量源于每個中國人都有的團(tuán)結(jié)與

善良。

9.畢業(yè)前夕，六年級打算舉辦一次以“花開憶童年，尋夢再起航”為主題的活動，請你

結(jié)合上面短文，幫助策劃并完成以下任務(wù)。

（1）本次活動共有四個板塊，兩個板塊的內(nèi)容已確定，請你再策劃兩個。

板塊一：難忘恩師情板塊二：重溫童年夢

板塊三：板塊四：

（2）請你以主持人的身份為“花開憶童年，尋夢再起航”畢業(yè)聯(lián)歡會擬一段開場白。（不

少于50字）

五、書面表達(dá)

10.照片會因時間的流逝而泛黃，信件會因歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶

會像美酒，愈久愈醇。有那么幸福的一刻，一直藏在我們的心中。如果說，歲月是繁星，

那么那一刻就是天空中的明月。請以“那一刻，我真幸?！睘轭}，寫一篇文章，與大家分

享你的幸福。

試卷第4頁，共4頁

參考答案：

1.書籍醋臘蒜赤裸裸領(lǐng)域建樹司空見慣

【詳解】本題考查詞語的拼寫能力。

解答此類題目，首先要把拼音讀準(zhǔn)，知道要寫什么詞語，明確字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)，正確書寫。

寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順，做到工整規(guī)范。

“書籍”的“籍”不要寫成“藉”；

“醋”左邊不要少寫一橫；

“臘”不要寫成“蠟”；

“赤裸裸”的“裸”不要寫錯偏旁；

“領(lǐng)域”的“域”不要少寫一撇;

“司空見慣”的“慣”不要寫成“貫”。

2.神舟十六號載人飛船發(fā)射成功，展現(xiàn)了中國航天事業(yè)的輝煌成就。

①q②<③q

【詳解】本題考查漢字的書寫與自我評價作品。

漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。抄寫時注意字的筆畫、

結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。

本題答案不唯一，根據(jù)自己對書寫的滿意度，選擇相應(yīng)的“評價標(biāo)準(zhǔn)”即可。

3.勇奪第一拔得頭籌摘得桂冠

【詳解】本題考查的是詞語運(yùn)用。

根據(jù)題干要求，選擇自己積累的關(guān)于“奪得第一”意思的詞語，填入題干中即可。

如：畢業(yè)在即，難忘小學(xué)生活。李麗同學(xué)在知識競賽中一舉奪魁，王慧同學(xué)在誦讀比賽中摘

得桂冠，張華同學(xué)在講故事比賽中獨(dú)占鰲頭。

4.D

【詳解】本題考查書法。

本題重點(diǎn)考音了學(xué)生鑒賞書法作品的能力，解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)

回顧元代著名的書法家越孟帽的書法的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。

通過觀察可知，圖中趙孟的作品字體是楷書，特點(diǎn)是運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的

筆意。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊平正寬綽。整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。所以A、B、C說法正確。

答案第1頁，共5頁

D.運(yùn)筆奔放，縱橫馳騁，筆墨瀟泗淋漓是行草的特點(diǎn)，代表人有懷素、解縉等。

故選D。

5.又日新報得三春暉楊柳依依大漠沙如雪西出陽關(guān)無故人

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)天

街小雨潤如酥當(dāng)春乃發(fā)生毛毛細(xì)雨落在我身上，感受著雨水的滋潤，漫步其中,

別有一番意趣。冷冷的iW滴狠狠地拍打在我臉上，將我淋成了落湯雞。王老師,

您好！“青春校園賽詩會''將于6月28日在學(xué)校階梯教室舉行，我們想請您來做評委，您有

時間嗎？

【詳解】(1)本題考查的是名言和詩句默寫。

默寫時注意''新、暉”這些生字的正確書寫。

(2)本題考查的是詩句默寫。

默寫時注意“楊、依、沙、故、異、倍、堅(jiān)、潤''這些生字的正確書寫。

(3)本題考查的是根據(jù)情境寫句子。

心情好時，對身邊事物的感受是愉快的；心情不好時，對身邊的事物感受也和自己的心情一

樣是糟糕的。在寫句子時抓住“雨”表達(dá)出不同的心情。

心情好：雨還在淅淅瀝瀝地下著。沙沙沙……我仿佛聽到它們在唱著一首動聽的歌。

心情不好：狂風(fēng)裹著雨點(diǎn)，砸在我的臉上。我不禁打了一個寒戰(zhàn)，感覺從里到外都透著一股

涼氣。

(4)本題考查的是口語交際。

要邀請王君老師來做評委，要注意人物的身份，使用禮貌用語，使用商量的語氣。同時還要

說明活動的時間、地點(diǎn)以及主題。

如：你好！王老師。學(xué)校將于6月28日在階梯教室舉行“青春校園賽詩會”，想邀請您來做

評委，行嗎？

6.為了革命事業(yè)不顧自身安危忠于革命放棄美國的一切，毅然回國報效祖

國忠誠愛國不顧自身安危沖鋒在前、協(xié)助抗疫默默無聞無私奉獻(xiàn)

7.AB8.C9.追憶同學(xué)情團(tuán)結(jié)奮斗路昨天，我們帶著

童真與夢想相聚在這里；今天，我們又將承載著目標(biāo)與新時代的使命起航。只要我們心中有

信仰，腳下有力量，星辰大海終將屬于我們！一聲念師長，一聲念同窗，一朝話離別，一生

難相忘！“花開憶童年，尋夢再起航”畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

答案第2頁，共5頁

【解析】6.本題考查的是人物形象分析和文章內(nèi)容概括。

概括人物主要事跡，可以將段落中的重要語句提煉出來進(jìn)行概括。

根據(jù)“短文一”中第①自然段句子“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)

在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？“可知，李大釗的主要事跡是為了革

命事業(yè)不顧自身安危，通過第⑤自然段句子“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著“可知，李大釗

對革命事業(yè)充滿信心，他是一個忠于革命的人。

根據(jù)“短文二''中第①自然段句子“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國”可

知，錢學(xué)森的主要事跡是放棄美國的一切，毅然回國報效祖國，根據(jù)句子“我應(yīng)該早日回到

祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量“可知，錢學(xué)森熱愛祖國，立志建設(shè)祖國的品格。

根據(jù)“短文三”中第①自然段句子“無數(shù)平凡人毅然決然地沖鋒在最前沿，夜以繼日、拼盡全

力，用血肉之軀筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城“可知，抗疫工作者的主要事跡是不顧自身安危

沖鋒在前、協(xié)助抗疫默默無聞，從句子“他們沒有豪言壯語，只有實(shí)實(shí)在在的行動“中，可以

看出他們無私奉獻(xiàn)的品格。

7.本題考查的是文章觀點(diǎn)和論證文章觀點(diǎn)。

(1)根據(jù)“短文三”中第①自然段句子“偉大出自平凡，平凡造就偉大”可知，這個段落表達(dá)

的觀點(diǎn)是平凡人也能成文真英雄。

故選Ao

(2)根據(jù)“短文三”中第①自然段句子“無數(shù)平凡人毅然決然地沖鋒在最前沿“可知，這個段

落用來論證觀點(diǎn)的事例都選自平凡人，而B選項(xiàng)中，普羅米修斯是文學(xué)作品中的神，不是

平凡人，因此他的事例不合適。

故選B。

8.本題考查的是文章內(nèi)容理解。

分析“短文一''中第⑤自然段句子“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”，其中“偉大的力量”指的

是他對于革命事業(yè)的信心。

分析“短文二”中句子"一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學(xué)森便立即決定放棄美國的一

切”可知，對祖國的熱愛和思念使錢學(xué)森放棄了美國的一切。

分析“短文三”中句子“來自全國各地的援鄂醫(yī)護(hù)人員為湖北拼過命，他們是真英雄：180萬

名環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)，不畏艱險，他們是真英雄；戰(zhàn)斗在一線的社區(qū)工作人員積極出力、日

夜奔忙，他們是真英雄……”可知，之所以稱他們是英雄，是因?yàn)檫@些人的無私與奉獻(xiàn)。

由此可知，三則短文都有一種“偉大的力量”在指引主人公，這種力量是源于對中國革命成功

答案第3頁，共5頁

的信心，源于對祖國強(qiáng)烈的思念與熱愛，源于每個中國人的團(tuán)結(jié)與善良。

故選C。

9.本題考查的是主題策劃和開場白創(chuàng)作。

（1）在策劃時，注意這個活動的主題是“花開憶童年，尋夢再起航“，所以活動應(yīng)該和追憶

童年、展望未來有關(guān)。如可以策劃：回顧校園情、乘風(fēng)破浪時。

（2）開場白創(chuàng)作，注意要切合主題，要符合主持人的身份。表達(dá)出對過去的學(xué)校生活的懷

念與感謝，和對未來生活的憧憬與期盼。

在這個充滿生機(jī)的初夏，我們迎來了畢業(yè)季。我們一起走過六個春夏秋冬，一起度過難忘的

小學(xué)生活，一起笑，一起哭。光陰似箭，我們總說畢