蘇科版七年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu) 第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷)(原卷版+解析)_第1頁
蘇科版七年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu) 第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷)(原卷版+解析)_第2頁
蘇科版七年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu) 第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷)(原卷版+解析)_第3頁
蘇科版七年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu) 第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷)(原卷版+解析)_第4頁
蘇科版七年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu) 第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷)(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

今后的某一天,你會感謝曾經(jīng)努力的自己!今后的某一天,你會感謝曾經(jīng)努力的自己!/今后的某一天,你會感謝曾經(jīng)努力的自己!第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷,七下蘇科)班級:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事項:本試卷滿分100分,試題共24題,其中選擇8道、填空8道、解答8道.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2022秋?濱城區(qū)校級期末)以下列各組數(shù)據(jù)為邊長,能組成三角形的是()A.1,1,3 B.3,3,8 C.3,4,5 D.3,10,42.(2022秋?江北區(qū)校級期末)如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠2=110°,則∠1的度數(shù)為()A.70° B.75° C.80° D.85°3.(2022秋?黃陂區(qū)校級期末)已知一個n邊形的各內角都等于150°,則這個n邊形的對角線的總條數(shù)為()A.9 B.54 C.12 D.604.(2022秋?合肥期末)如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點C落在四邊形ABDE的外部時,此時測得∠1=106°,∠C=35°,則∠2的度數(shù)為()A.35° B.36° C.37° D.38°5.(2022秋?鐵西區(qū)期末)如圖,在△ABC中,E為BC延長線上一點,∠ABC與∠ACE的平分線相交于點D,∠D=15°,則∠A的度數(shù)為()A.30° B.45° C.20° D.22.5°6.(2022春?海滄區(qū)校級期末)如圖,將直角三角形ABC沿AB方向平移得到直角三角形DEF.已知AD=4,AE=13,則DB長為()A.4 B.5 C.9 D.137.(2022秋?青島期末)如圖,AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,則∠BCD的度數(shù)為()A.30° B.40° C.60° D.80°8.(2022秋?碑林區(qū)校級期末)如圖,在△ABC中,∠A=∠ABC,BH是∠ABC的平分線,BD和CD是△ABC兩個外角的平分線,D、C、H三點在一條直線上,下列結論中:①DB⊥BH;②;③DH∥AB;④;⑤∠CBD=∠D,其中正確的是()A.①②③ B.①③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)請把答案直接填寫在橫線上9.(2022秋?鳳凰縣期末)如圖,自行車的主框架采用了三角形結構,這樣設計的依據(jù)是三角形具有.10.(2022秋?東麗區(qū)期末)如圖,已知∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=125°,∠A=65°,則∠B的大小為.11.(2022秋?番禺區(qū)校級期末)如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.若△ABC的面積為30,BD=5,則△BDE中BD邊上的高為.12.(2022秋?濟陽區(qū)期末)如圖,BA∥DE,∠B=30°,∠D=40°,則∠C的度數(shù)是.13.(2022春?通許縣期末)如圖,四邊形ABCD中,點M,N分別在AB,BC上,∠C=80°,按如圖方式沿著MN折疊,使FN∥CD,此時量得∠FMN=40°,則∠B的度數(shù)是.14.(2022秋?天山區(qū)校級期末)如圖,BE、CE分別為△ABC的內、外角平分線,BF、CF分別為△EBC的內、外角平分線,若∠A=44°,則∠BFC=度.15.(2022?蘇州模擬)如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB是銳角,將△ABC沿著射線BC方向平移得到△DEF(平移后點A,B,C的對應點分別是點D,E,F(xiàn)),連接CD,若在整個平移過程中,∠ACD和∠CDE的度數(shù)之間存在2倍關系,則∠ACD=.16.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖,直線GH分別與直線AB,CD相交于點G,H,且AB∥CD.點M在直線AB,CD之間,連接GM,HM,射線GH是∠AGM的平分線,在MH的延長線上取點N,連接GN,若∠N=∠BGM,∠M=∠N+∠HGN,則∠MHG的度數(shù)為.三、解答題(本大題共8小題,共68分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(2022秋?朝陽區(qū)校級期末)閱讀下面的推理過程,將空白部分補充完整.已知:如圖,在△ABC中,F(xiàn)G∥CD,∠1=∠3.求證:∠B+∠BDE=180°.證明:因為FG∥CD(已知),所以∠1=.又因為∠1=∠3(已知),所以∠2=(等量代換).所以BC∥(),所以∠B+∠BDE=180°().18.(2022秋?離石區(qū)期末)請根據(jù)對話回答問題:(1)小明為什么說這個凸多邊形的內角和不可能是2022°?(2)小敏求的是幾邊形的內角和?19.(2022春?長興縣月考)如圖,△ABC沿直線l向右平移4cm,得到△FDE,且BC=6cm,∠ABC=45°.(1)求BE的長.(2)求∠FDB的度數(shù).20.(2022秋?安次區(qū)期末)在△ABC中,AB=8,AC=1.(1)若BC是整數(shù),求BC的長;(2)已知AD是△ABC的中線,若△ACD的周長為10,求三角形ABD的周長.21.(2022?杭州模擬)如圖,一條直線分別與直線BE、直線CE、直線BF、直線CF相交于A,G,H,D,且∠1=∠2,∠B=∠C.求證:(1)BF∥EC;(2)∠A=∠D.22.(2022秋?東勝區(qū)校級期末)如圖,AD為△ABC的高,AE,BF為△ABC的角平分線,若∠CBF=32°,∠AFB=72°.(1)求∠DAE的度數(shù);(2)若點G為線段BC上任意一點,當△GFC為直角三角形時,求∠BFG的度數(shù).23.(2022秋?南關區(qū)校級期末)如圖,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,點E在射線OC上,ED⊥OA,垂足為點D,DF平分∠ODE,交射線OC于點F,動點P從點O出發(fā)沿射線OC運動,連結DP.(1)當PD平分∠ODF時,∠PDE=°.(2)當DP∥OB時,求∠PDE的度數(shù).(3)當DP⊥FD時,∠ADP=°.(4)當∠PDF=∠EDF時,直接寫出此時∠PDE的度數(shù).24.(2022秋?城陽區(qū)校級期末)探究題(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,則∠A,∠B,∠C,∠D四個角的數(shù)量關系是;(2)如圖2,若∠BCD,∠ADE的角平分線CP,DP交于點P,則∠P與∠A,∠B的數(shù)量關系為∠P=;(3)如圖3,CM,DN分別平分∠BCD,∠ADE,當∠A+∠B=70°時,試求∠M+∠N的度數(shù)(提醒:解決此問題可以直接利用上述結論);(4)如圖4,如果∠MCD=∠BCD,∠NDE=∠ADE,當∠A+∠B=n°時,則∠M+∠N的度數(shù)為.今后的某一天,你會感謝曾經(jīng)努力的自己!今后的某一天,你會感謝曾經(jīng)努力的自己!/今后的某一天,你會感謝曾經(jīng)努力的自己!

第7章平面圖形的認識單元測試(培優(yōu)壓軸卷,七下蘇科)班級:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事項:本試卷滿分100分,試題共24題,其中選擇8道、填空8道、解答8道.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2022秋?濱城區(qū)校級期末)以下列各組數(shù)據(jù)為邊長,能組成三角形的是()A.1,1,3 B.3,3,8 C.3,4,5 D.3,10,4【分析】利用三角形三邊關系進行判定即可.【解答】解:A、1+1=2<3,不符合三角形三邊關系,故A不合題意;B、3+3=6<8,不符合三角形三邊關系,故B不合題意;C、3+4=7>5,符合三角形三邊關系,故C符合題意;D、3+4=7<10,不符合三角形三邊關系,故D不合題意,故選:C.2.(2022秋?江北區(qū)校級期末)如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠2=110°,則∠1的度數(shù)為()A.70° B.75° C.80° D.85°【分析】由a∥b,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,即可求得∠3的度數(shù),又由鄰補角的定義即可求得∠1的度數(shù).【解答】解:如圖:∵a∥b,∠2=110°,∴∠3=∠2=110°,∵∠1+∠3=180°,∴∠1=70°.故選:A.3.(2022秋?黃陂區(qū)校級期末)已知一個n邊形的各內角都等于150°,則這個n邊形的對角線的總條數(shù)為()A.9 B.54 C.12 D.60【分析】根據(jù)多邊形的內角和定理,構建方程求解即可.【解答】解:∵正n邊形的每個內角都等于150°,∴(n﹣2)×180°=150°n,解得n=12,∴對角線的條數(shù)=×12×(12﹣3)=54(條).故選:B.4.(2022秋?合肥期末)如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當點C落在四邊形ABDE的外部時,此時測得∠1=106°,∠C=35°,則∠2的度數(shù)為()A.35° B.36° C.37° D.38°【分析】根據(jù)折疊性質得出∠C′=∠C=35°,根據(jù)三角形外角性質得出∠DOC=∠1﹣∠C=71°,∠2=∠DOC﹣∠C′=71°﹣35°=36°.【解答】解:如圖,設C′D與AC交于點O,∵∠C=35°,∴∠C′=∠C=35°,∵∠1=∠DOC+∠C,∠1=106°,∴∠DOC=∠1﹣∠C=106°﹣35°=71°,∵∠DOC=∠2+∠C′,∴∠2=∠DOC﹣∠C′=71°﹣35°=36°.故選:B.5.(2022秋?鐵西區(qū)期末)如圖,在△ABC中,E為BC延長線上一點,∠ABC與∠ACE的平分線相交于點D,∠D=15°,則∠A的度數(shù)為()A.30° B.45° C.20° D.22.5°【分析】先根據(jù)角平分線的定義得到∠ABD=∠CBD,∠ACD=∠ECD,再根據(jù)三角形外角性質得∠ACE=∠A+∠ABC,代入得:∠A=2(∠ECD﹣∠CBD),可得結論.【解答】解:∵∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點D,∴∠ABD=∠CBD,∠ACD=∠ECD,∵∠ACE=∠A+∠ABC,即∠ACD+∠ECD=∠ABD+∠CBD+∠A,∴2∠ECD=2∠CBD+∠A,∴∠A=2(∠ECD﹣∠CBD),∵∠ECD=∠CBD+∠D,∠D=15°,∴∠D=∠ECD﹣∠CBD=15°,∴∠A=2×15°=30°.故選:A.6.(2022春?海滄區(qū)校級期末)如圖,將直角三角形ABC沿AB方向平移得到直角三角形DEF.已知AD=4,AE=13,則DB長為()A.4 B.5 C.9 D.13【分析】證明AD=BE,可得結論.【解答】解:∵AB=DE,∴AD=BE=4,∵AE=13,∴BD=13﹣4﹣4=5,故選:B.7.(2022秋?青島期末)如圖,AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,則∠BCD的度數(shù)為()A.30° B.40° C.60° D.80°【分析】根據(jù)兩直線平行,內錯角相等以及三角形外角和定理即可解答.【解答】解:反向延長DE交BC于M,如圖:∵AB∥DE,∴∠BMD=∠ABC=80°,∴∠CMD=180°﹣∠BMD=100°;又∵∠CDE=∠CMD+∠C,∴∠BCD=∠CDE﹣∠CMD=140°﹣100°=40°.故選:B.8.(2022秋?碑林區(qū)校級期末)如圖,在△ABC中,∠A=∠ABC,BH是∠ABC的平分線,BD和CD是△ABC兩個外角的平分線,D、C、H三點在一條直線上,下列結論中:①DB⊥BH;②;③DH∥AB;④;⑤∠CBD=∠D,其中正確的是()A.①②③ B.①③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤【分析】①根據(jù)BH、BD是∠ABC與∠CBE的平分線,可得∠ABC=2∠CBH,∠CBE=2∠CBD,再由鄰補角的性質,可得①正確;②根據(jù)BD和CD是△ABC兩個外角的平分線,可得,可得②正確;③根據(jù)∠A=∠ABC,可得∠BCF=∠A+∠ABC=2∠ABC,可得∠BCD=∠ABC,可得③正確;④根據(jù),可得④正確;⑤根據(jù)∠ABC+∠CBE=180°,BD平分∠CBE,可得,再由∠A=∠ABC,可得,可得⑤正確,即可求解.【解答】解:①∵BH、BD是∠ABC與∠CBE的平分線,∴∠ABC=2∠CBH,∠CBE=2∠CBD,∵∠ABC+∠CBE=180°,∴∠CBH+∠CBD=90°,即∠DBH=90°,∴DB⊥BH,故①正確;②∵BD和CD是△ABC兩個外角的平分線,∴∠D=180°﹣∠DBC﹣∠DCB=180°﹣====,故②正確;③∵∠A=∠ABC,∴∠BCF=∠A+∠ABC=2∠ABC,∵CD是∠BCF的平分線,∴,∴DH∥AB,故③正確;④∵,∴,故④正確;⑤∵∠ABC+∠CBE=180°,BD平分∠CBE,∴,∵∠A=∠ABC,∴,∵,∴∠CBD=∠D,故⑤正確.綜上所述,正確的有①②③④⑤.故選:D.二.填空題(共8小題)9.(2022秋?鳳凰縣期末)如圖,自行車的主框架采用了三角形結構,這樣設計的依據(jù)是三角形具有穩(wěn)定性.【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【解答】解:自行車的主框架采用了三角形結構,這樣設計的依據(jù)是三角形具穩(wěn)定性,故答案為:穩(wěn)定性.10.(2022秋?東麗區(qū)期末)如圖,已知∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=125°,∠A=65°,則∠B的大小為60°.【分析】利用三角形的外角的性質解決問題即可.【解答】解:∵∠ACD=∠A+∠B,∠ACD=125°,∠A=65°,∴∠B=125°﹣65°=60°,故答案為:60°.11.(2022秋?番禺區(qū)校級期末)如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.若△ABC的面積為30,BD=5,則△BDE中BD邊上的高為3.【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成的兩個三角形面積相等,先求出△BDE的面積,再根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【解答】解:作EF⊥BC,∵AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線,∴S△ABD=S△ABC,S△BDE=S△ABD,S△BDE=S△ABC,∵△ABC的面積為30,BD=5,∴S△BDE=BD?EF=×5?EF=×30,解得EF=3,故△BDE中BD邊上的高為3.故答案為:3.12.(2022秋?濟陽區(qū)期末)如圖,BA∥DE,∠B=30°,∠D=40°,則∠C的度數(shù)是70°.【分析】根據(jù)題意,作出合適的輔助線,然后根據(jù)平行線的性質,即可得到∠BCD的度數(shù),本題得以解決.【解答】解:過點C作FC∥AB,∵BA∥DE,∴BA∥DE∥FC,∴∠B=∠BCF,∠D=∠DCF,∵∠B=30°,∠D=40°,∴∠BCF=30°,∠DCF=40°,∴∠BCD=70°,故答案為:70°.13.(2022春?通許縣期末)如圖,四邊形ABCD中,點M,N分別在AB,BC上,∠C=80°,按如圖方式沿著MN折疊,使FN∥CD,此時量得∠FMN=40°,則∠B的度數(shù)是100°.【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠BNF,再根據(jù)翻折的性質求出∠BMN和∠BNM,然后利用三角形的內角和定理列式計算即可得解.【解答】解:∵FN∥DC,∴∠BNF=∠C=80°,∵△BMN沿MN翻折得△FMN,∴∠BMN=∠FMN=40°,∠BNM=∠BNF=×80°=40°,在△BMN中,∠B=180°﹣(∠BMN+∠BNM)=180°﹣(40°+40°)=180°﹣80°=100°.故答案為:100°.14.(2022秋?天山區(qū)校級期末)如圖,BE、CE分別為△ABC的內、外角平分線,BF、CF分別為△EBC的內、外角平分線,若∠A=44°,則∠BFC=11度.【分析】根據(jù)角平分線的性質,由CE平分∠ACD,BE平分∠ABC得∠ECD=,∠EBC=,進而推斷出∠E=∠ECD﹣∠EBC=﹣=.同理可得∠BFC=,從而解決此題..【解答】解:∵CE平分∠ACD,BE平分∠ABC,∴∠ECD=,∠EBC=.又∵∠ECD=∠E+∠EBC,∴∠E=∠ECD﹣∠EBC=﹣===×44°=22°.同理可證:∠BFC==×22°=11°.故答案為:11.15.(2022?蘇州模擬)如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB是銳角,將△ABC沿著射線BC方向平移得到△DEF(平移后點A,B,C的對應點分別是點D,E,F(xiàn)),連接CD,若在整個平移過程中,∠ACD和∠CDE的度數(shù)之間存在2倍關系,則∠ACD=15°或30°或90°.【分析】根據(jù)△ABC的平移過程,分為了點E在BC上和點E在BC外兩種情況,根據(jù)平移的性質得到AB∥DE,根據(jù)平行線的性質得到∠ACD和∠CDE和∠BAC之間的等量關系,列出方程求解即可.【解答】解:第一種情況:如圖,當點E在BC上時,過點C作CG∥AB,∵△DEF由△ABC平移得到,∴AB∥DE,∵CG∥AB,AB∥DE,∴CG∥DE,①當∠ACD=2∠CDE時,∴設∠CDE=x,則∠ACD=2x,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠DCG=∠CDE=x,∵∠ACD=∠ACG+∠DCG,∴2x+x=45°,解得:x=15°,∴∠ACD=2x=30°,②當∠CDE=2∠ACD時,∴設∠CDE=x,則∠ACD=x,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠DCG=∠CDE=x,∵∠ACD=∠ACG+∠DCG,∴2x+x=45°,解得:x=30°,∴∠ACD=x=15°,第二種情況:當點E在△ABC外時,過點C作CG∥AB∵△DEF由△ABC平移得到,∴AB∥DE,∵CG∥AB,AB∥DE,∴CG∥DE,①當∠ACD=2∠CDE時,設∠CDE=x,則∠ACD=2x,∴∠ACG=∠BAC=45°,∠DCG=∠CDE=x,∵∠ACD=∠ACG+∠DCG,∴2x=x+45°,解得:x=45°,∴∠ACD=2x=90°,②當∠CDE=2∠ACD時,由圖可知,∠CDE<∠ACD,故不存在這種情況,故答案為:15°或30°或90°.16.(2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末)如圖,直線GH分別與直線AB,CD相交于點G,H,且AB∥CD.點M在直線AB,CD之間,連接GM,HM,射線GH是∠AGM的平分線,在MH的延長線上取點N,連接GN,若∠N=∠BGM,∠M=∠N+∠HGN,則∠MHG的度數(shù)為45°.【分析】過M作MF∥AB,過H作HE∥GN,設∠BGM=2α,∠MHD=β,可得∠BGH=∠BGM+∠MGH=90°+α,由∠M=∠N+∠HGN,可得∠HGN=β﹣α,從而∠GHD=∠GHE+∠EHM+∠MHD=2β+α,又∠BGH+∠GHD=180°,即知α+β=45°,故∠MHG=α+β=45°.【解答】解:過M作MF∥AB,過H作HE∥GN,如圖:設∠BGM=2α,∠MHD=β,則∠N=∠BGM=2α,∴∠AGM=180°﹣2α,∵GH平分∠AGM,∴∠MGH=∠AGM=90°﹣α,∴∠BGH=∠BGM+∠MGH=90°+α,∵AB∥CD,∴MF∥AB∥CD,∴∠M=∠GMF+∠FMH=∠BGM+∠MHD=2α+β,∵∠M=∠N+∠HGN,∴2α+β=×2α+∠HGN,∴∠HGN=β﹣α,∵HE∥CN,∴∠GHE=∠HGN=β﹣α,∠EHM=∠N=2α,∴∠GHD=∠GHE+∠EHM+∠MHD=(β﹣α)+2α+β=2β+α,∵AB∥CD,∴∠BGH+∠GHD=180°,∴(90°+α)+(2β+α)=180°,∴α+β=45°,∴∠MHG=∠GHE+∠EHM=(β﹣α)+2α=α+β=45°,故答案為:45°.三.解答題(共8小題)17.(2022秋?朝陽區(qū)校級期末)閱讀下面的推理過程,將空白部分補充完整.已知:如圖,在△ABC中,F(xiàn)G∥CD,∠1=∠3.求證:∠B+∠BDE=180°.證明:因為FG∥CD(已知),所以∠1=∠2.又因為∠1=∠3(已知),所以∠2=∠3(等量代換).所以BC∥DE(內錯角相等,兩直線平行),所以∠B+∠BDE=180°(兩直線平行,同旁內角互補).【分析】根據(jù)平行線的性質、判定填空即可.【解答】證明:因為FG∥CD(已知),所以∠1=∠2.又因為∠1=∠3(已知),所以∠2=∠3(等量代換).所以BC∥DE(內錯角相等,兩直線平行),所以∠B+∠BDE=180°(兩直線平行,同旁內角互補).故答案為:∠2;∠3;DE;內錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內角互補.18.(2022秋?離石區(qū)期末)請根據(jù)對話回答問題:(1)小明為什么說這個凸多邊形的內角和不可能是2022°?(2)小敏求的是幾邊形的內角和?【分析】(1)由n邊形的內角和公式(n﹣2)180°,可知n邊形的內角和一定是180°的整數(shù)倍,從而即可判斷;(2)根據(jù)這個凸多邊形的某一個內角的外角與其余內角的和為2020°列出方程,隱含著邊數(shù)為正整數(shù)這個條件,即可求解.【解答】解:(1)∵n邊形的內角和是(n﹣2)×180°,∴多邊形的內角和一定是180°的整倍數(shù).∵2022÷180=11……42,∴多邊形的內角和不可能為2022°.(2)設小敏求的是n邊形的內角和,這個外角為x°,則0<x<180.根據(jù)題意,得(n﹣2)×180=2022°﹣x,∴x=2022°﹣(n﹣2)×180°=2380﹣180n,∵0<x<180,∴0<2380﹣180n<180,∴12<n<13,∵n為正整數(shù),∴n=13,∴小敏求的是十三邊形.19.(2022春?長興縣月考)如圖,△ABC沿直線l向右平移4cm,得到△FDE,且BC=6cm,∠ABC=45°.(1)求BE的長.(2)求∠FDB的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)平移的性質:平移前后的兩個圖形的對應線段平行且相等,即可得到結論;(2)根據(jù)平移的性質:對應角相等得到答案即可.【解答】解:(1)由平移知,BD=CE=4.∵BC=6,∴BE=BC+CE=6+4=10(cm).(2)由平移知,∠FDE=∠ABC=45°,∴∠FDB=180°﹣∠FDE=135°.20.(2022秋?安次區(qū)期末)在△ABC中,AB=8,AC=1.(1)若BC是整數(shù),求BC的長;(2)已知AD是△ABC的中線,若△ACD的周長為10,求三角形ABD的周長.【分析】(1)根據(jù)三角形的三邊關系解答即可;(2)根據(jù)三角形的中線的定義得到BD=CD,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.【解答】解:(1)由題意得:AB﹣AC<BC<AC+AB,∴7<BC<9,∵BC是整數(shù),∴BC=8;(2)∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD∵△ACD的周長為10,∴AC+AD+CD=10,∵AC=1,∴AD+CD=9,∴△ABD的周長=AB+BD+AD=AB+AD+CD=8+9=17.21.(2022?杭州模擬)如圖,一條直線分別與直線BE、直線CE、直線BF、直線CF相交于A,G,H,D,且∠1=∠2,∠B=∠C.求證:(1)BF∥EC;(2)∠A=∠D.【分析】(1)由∠1=∠2直接可得結論;(2)根據(jù)BF∥EC,∠B=∠C,可得∠B=∠BFD,從而AB∥CD,即得∠A=∠D.【解答】證明:(1)∵∠1=∠2(已知),∴BF∥EC(同位角相等,兩直線平行);(2)∵BF∥EC(已證),∴∠C=∠BFD(兩直線平行,同位角相等),∵∠B=∠C(已知),∴∠B=∠BFD(等量代換),∴AB∥CD(內錯角相等,兩直線平行),∴∠A=∠D(兩直線平行,內錯角相等).22.(2022秋?東勝區(qū)校級期末)如圖,AD為△ABC的高,AE,BF為△ABC的角平分線,若∠CBF=32°,∠AFB=72°.(1)求∠DAE的度數(shù);(2)若點G為線段BC上任意一點,當△GFC為直角三角形時,求∠BFG的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)∠DAE=∠BAE﹣∠BAD,求出∠BAE即可解決問題.(2)分兩種情況:①當∠FGC=90°時.②當∠GFC=90°時,分別求解即可.【解答】解:(1)∵∠AFB=∠FBC+∠C,∴∠C=72°﹣32°=40°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣64°﹣40°=76°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=38°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=38°﹣26°=12°.(2)分兩種情況:①當∠FGC=90°時,則∠BGF=90°,∴∠BFG=90°﹣∠FBC=90°﹣32°=58°;②當∠GFC=90°時,則∠FGC=90°﹣40°=50°,∴∠BFG=∠FGC﹣∠EBF=50°﹣32°=18°;綜上所述:∠BFG的度數(shù)為58°或18°.23.(2022秋?南關區(qū)校級期末)如圖,∠AOB=40°,OC平分∠AOB,點E在射線OC上,ED⊥OA,垂足為點D,DF平分∠ODE,交射線OC于點F,動點P從點O出發(fā)沿射線OC運動,連結DP.(1)當PD平分∠ODF時,∠PDE=67.5°.(2)當DP∥OB時,求∠PDE的度數(shù).(3)當DP⊥FD時,∠ADP=45°.(4)當∠PDF=∠EDF時,直接寫出此時∠PDE的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)題意可得∠ODE=90°,根據(jù)角平分線的性質可得∠ODF=∠EDF=45°,∠PDF=22.5°,以此即可得到∠PDE=∠PDF+∠EDF=67.5°.(2)根據(jù)平行線的性質可得∠AOB+∠ODP=180°,由∠AOB=40°得∠ODP=140°,根據(jù)∠PDE=∠ODP﹣∠ODE即可求解.(3)根據(jù)題意得∠PDF=90°,則∠ADP=180°﹣∠ODF﹣∠PDF,以此即可求解.(4)由∠PDF=∠EDF得∠PDF=30°,再分兩種情況:①當∠PDF在∠EDF內部時,∠PDE=∠PDF+∠EDF;②當∠PDF在∠EDF內部時,∠PDE=∠EDF﹣∠PDF°;以此即可解答.【解答】解:(1)∵ED⊥OA,∴∠ODE=90°,∵DF平分∠ODE,∴∠ODF=∠EDF=,∵PD平分∠ODF,∴∠PDF=∠,∴∠PDE=∠PDF+∠EDF=67.5°.故答案為:67.5.(2)如圖,DP∥OB,∵DP∥OB,∴∠AOB+∠ODP

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論