中班音樂課教案《青蛙唱歌》_第1頁
中班音樂課教案《青蛙唱歌》_第2頁
中班音樂課教案《青蛙唱歌》_第3頁
中班音樂課教案《青蛙唱歌》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁中班音樂課教案《青蛙唱歌》教案名稱：《青蛙唱歌》音樂教學教學目標：1.通過學習《青蛙唱歌》這首兒歌，培養(yǎng)幼兒的音樂聽力和節(jié)奏感。2.讓幼兒理解節(jié)奏的重要性，并能夠正確地拍打節(jié)奏。3.通過參與唱歌和拍打節(jié)奏的活動，培養(yǎng)幼兒的音樂表達能力和音樂創(chuàng)造力。教學準備：1.音樂材料：《青蛙唱歌》的錄音或視頻。2.樂器：節(jié)拍器、小鼓等。3.教具：圖片、卡片等。教學過程：引入活動：1.聽老師播放《青蛙唱歌》的音樂，讓孩子們先沉浸在音樂的氛圍中，感受音樂的節(jié)奏和旋律。2.老師展示一張包含青蛙的圖片，并詢問孩子們對青蛙的印象和認識。激發(fā)幼兒的興趣和好奇心?；顒右唬簩W歌詞1.給孩子們播放《青蛙唱歌》的音樂，讓他們跟隨音樂一起聽。2.給每個孩子發(fā)放一份歌詞卡片，然后引導孩子們一起跟隨音樂的節(jié)奏和旋律唱歌。3.反復播放，讓孩子們逐漸熟悉歌曲的歌詞和旋律?；顒佣号拇蚬?jié)奏1.教師先示范用節(jié)拍器或小鼓拍打歌曲的節(jié)奏，讓孩子們觀察并模仿。2.分發(fā)節(jié)拍器或小鼓給孩子們，引導他們按照歌曲的節(jié)奏拍打。3.引導孩子們嘗試用身體的不同部位，如手、腳等拍打節(jié)奏，增加活動的趣味性?；顒尤涸娨獗磉_1.引導孩子們講述自己對于青蛙的想象和意象，比如青蛙的形狀、顏色、動作等，給予肯定和鼓勵。2.分發(fā)繪畫工具和紙張給孩子們，讓他們根據(jù)自己的詩意表達畫出自己心目中的青蛙形象。3.鼓勵孩子們分享自己的作品，展示他們的創(chuàng)造力和想象力。小結活動：1.回顧整堂課的學習內容，讓孩子們對學到的知識進行總結和回顧。2.選擇幾個志愿者，讓他們上臺表演唱歌和拍打節(jié)奏，增強孩子們的自信心和表演能力。教學延伸：1.給孩子們準備一些花朵或昆蟲的卡片，讓他們根據(jù)歌曲的節(jié)奏和旋律做出相應的動作和表情。2.通過《青蛙唱歌》這首歌，引導孩子們思考音樂中的情感表達和意義，并與自己的生活經驗相聯(lián)系。教后反思：1.孩子們對于音樂的接受力和參與度如何？2.教學中是否存在互動不足的情況，如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論