2022版義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題 含答案-2_第1頁
2022版義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題 含答案-2_第2頁
2022版義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題 含答案-2_第3頁
2022版義務(wù)教育《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題 含答案-2_第4頁
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2022版義務(wù)教育課程方案和物理課程標(biāo)準(zhǔn)測試題一、填空題(每空1分,共30分)1.義務(wù)教育課程方案2022版培養(yǎng)目標(biāo)是、3.義務(wù)教育課程方案各科目安排及占九年總課時比例,國家課程占比中課時比重最高的是 (20%~22%),其次是(13%~15%),再次是(10%~11%)。4.物理學(xué)是自然學(xué)科領(lǐng)域研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、_的一門學(xué)科。6.物理課程旨在促進學(xué)生的養(yǎng)成和發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、,學(xué)會生活,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。7.核心素養(yǎng)是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和_需要的正確8.物理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要包括、、、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任。10科學(xué)態(tài)度與責(zé)任主要包括、、社會責(zé)任等要素。12.義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版中的課程內(nèi)容包括物質(zhì)、運動和相互作用、能是二、選擇題(每題4分,共40分)1.義務(wù)教育物理課程是一門以()為基礎(chǔ)的自然科學(xué)課程。2.義務(wù)教育物理課程旨在促進人類科學(xué)事業(yè)的傳承與社會發(fā)展,為培養(yǎng)()全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。A.高素質(zhì)人才B.全體學(xué)生核心素養(yǎng)C.德智體美勞D.全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)3.義務(wù)教育課程規(guī)定了教育目標(biāo)、()和教學(xué)基本要求。4.義務(wù)教育物理課程旨在促進學(xué)生()的養(yǎng)成和發(fā)展。5.新課標(biāo)指導(dǎo)思想以()為中心,扎根中國大地辦教育。A.學(xué)生B.教師C.人民D.國家6.學(xué)業(yè)要求反映學(xué)生完成()的學(xué)習(xí)后,在物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度7.()部分內(nèi)容的設(shè)計旨在引導(dǎo)學(xué)生從物理學(xué)的視角認識物質(zhì)世界,了解身邊物質(zhì)的形態(tài)和變化,了解物質(zhì)的屬性、結(jié)構(gòu)與物質(zhì)世界的尺度,初步形成物質(zhì)觀念。9.不屬于在“運動和相互作用”主題教學(xué)中的策略建三、簡答題(每題10分,共30分)義務(wù)教育課程方案部分(20分)一、填空題(每空1分,共10分)1.義務(wù)教育課程方案2022版培養(yǎng)目標(biāo)是(有理想)、(有本領(lǐng))、(有擔(dān)2.義務(wù)教育課程包括(國家課程)、(地方課程)和(校本課程)三類。以(國家課程)為主體,奠定共同基礎(chǔ)。3.義務(wù)教育課程方案各科目安排及占九年總課時比例,國家課程占比中課時比重最高的是(語文)(20%~22%),其次是(數(shù)學(xué))(13%~15%),再次是(體育與健康)(10%~11%)。4.物理學(xué)是自然學(xué)科領(lǐng)域研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用、運動規(guī)律的一門學(xué)科。5.物理學(xué)通過科學(xué)觀察、實驗探究推理計算等形成系統(tǒng)的研究方法和理論體系。6.物理課程旨在促進學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,學(xué)會生活,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。7.核心素養(yǎng)是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。8.物理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要包括物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任。9.科學(xué)思維主要包括模型構(gòu)建、科學(xué)推理、科學(xué)論證、質(zhì)疑創(chuàng)新等10科學(xué)態(tài)度與責(zé)任主要包括科學(xué)本質(zhì)觀、科學(xué)態(tài)度、社會責(zé)任等要11.學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生學(xué)習(xí)活動、教師教學(xué)活動、教材編寫等具有指導(dǎo)作用。12.義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版中的課程內(nèi)容包括物質(zhì)、運動和相互作用、能量、實驗探究、跨學(xué)科實踐。1.義務(wù)教育物理課程是一門以(B)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)課程。2.義務(wù)教育物理課程旨在促進人類科學(xué)事業(yè)的傳承與社會發(fā)展,為培養(yǎng)(C)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。A.高素質(zhì)人才B.全體學(xué)生核心素養(yǎng)C.德智體美勞D.全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)A.教學(xué)方法B.教育內(nèi)容C.教學(xué)方向D.教育本質(zhì)A.探究能力B.核心素養(yǎng)C.道德品質(zhì)D.知識儲備科學(xué)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任方面應(yīng)達到的學(xué)業(yè)成就。A.一級主題B.二級主題C.三級主題D.所有主題7.(C)部分內(nèi)容的設(shè)計旨在引導(dǎo)學(xué)生從物理學(xué)的視角認識物質(zhì)世A.運動和相互作用B.能量C.物質(zhì)D.課程目標(biāo)A.聲和光B.慣性定律C.物質(zhì)的屬性D.能量守恒9.不屬于在“運動和相互作用”主題教學(xué)中的策略建議的是(D)A.聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境B.滲透科學(xué)研究方法,10.一級主題“能量”包含“能量”“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移”“機械能”A.能源與可持續(xù)發(fā)展B.聲能C.光能D.動能三、簡答題(每題10分,共10分)答:(1)堅持全面發(fā)展,育人為本;(2)面向全體學(xué)生,因材施教;(3)聚焦核心素養(yǎng),面向未來;(4)加強課程綜合,注重關(guān)聯(lián);(5)變革育人方式,突出實踐。2.物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程基本理念有哪些?(2)從生活走向物理,從物理走向社會(3)以主

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