Lesson49AttheSportsStore導(dǎo)學(xué)案完美版

Lesson49:AttheSportsStore導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.扎實記憶單詞短語；理解文章，把握主旨；培養(yǎng)聽說讀寫的語言綜合運用能力。自主學(xué)習(xí)，合作探究；學(xué)會知識點用法。了解中國的春節(jié)，激情投入，積極參與，體驗學(xué)習(xí)中成就感與喜悅感。使用說明和學(xué)法指導(dǎo)】1.自背8個單詞短語，同桌互查糾錯；組長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)12個短語，并檢查當(dāng)堂知識的過關(guān)情況；當(dāng)堂達標(biāo)過關(guān)。預(yù)習(xí)自學(xué)】Step1.Words-check（單詞自測）.Danny'sfavourite （運動）isswimming.don'tknowwhatheissaying.Ifeel （無聊的）.3.Whataboutplaying （籃球）afterschool?ZhangYiningplays （乒乓球）well.havefive （美元）.Thisisthe （最好的）studentinourclass.Doyouhave （任何）ping-pangballs?Arethereany （跑鞋）here?Step2.Phrases-study（短語自學(xué)，讀課文，找出下列短語并背誦）1.感到無聊bebored2.打籃球playbasketball3.打乒乓球playping-pangball4.我很愿意！I'dloveto!5.教某人去做某事teachsb.todosth.6.教某人某事teachsb.sth.=teachsth.tosb.7.我最喜歡……Ilike…best!=???ismyfavourite.8.在某地買某物buy…at…9.學(xué)習(xí)做某事learntodosth.10.向某人學(xué)習(xí)learnfromsb.11.我這樣認為！Ithinkso.12.我不這樣認為！Idon'tthinkso.Step3.Phrases-check（短語檢測）.1.Mr.Woodteachus_ （play）basketball.2.IlikeChinese （well）.3.Wecanlearn （speak）English.4.Mymother ___（teach）meEnglish.5.Thereisn't ___（some）childrenflyingkites.6.TomandDanny___ （bore）!7.Iwanttolearnfrom （they）.8.Icanbuyrunners__ （in/at）thesportsstore.9.Let'splaysome___ （sports）.10.Mathismyfavouritesubject.（同義句轉(zhuǎn)換）

【知識點探究】目標(biāo)A:Butcanyouteachmetoplaybasketball?你能教我打籃球嗎？句型：teachsb.todosth. 教某人去做某事e.g.他教我彈鋼琴。Heteachme (play)thepiano.目標(biāo)B:playbasketball意為"打籃球”。注意：當(dāng)play與表示球類名稱的詞連用時，不加冠詞。當(dāng)play與表示樂器名稱的詞連用時，一定要加定冠詞 the。e.g.playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴練習(xí):--Doyouplay piano?--No,Iliketoplay soccer（英式足球）withmyfriends.A./;theB.the; /C.the;the D./;/答案是： 原因是： 【當(dāng)堂檢測】)1.----Seventydollars.A.WhatB.Howmany)2.Heis A.boreB.bored)1.----Seventydollars.A.WhatB.Howmany)2.Heis A.boreB.boredaretherunners?C.Howmuch)3.Wonldyoulike_A.to;/B.to;to)4.Canyoutellme_C.boringlearn speakEnglish.C.the;to?A.whereisheB.whereheisC.howhedo)5.OnA.one;goB.theone;wentdayofsummerholiday,I swimming.A.whereisheB.whereheisC.howhedo)5.OnA.one;goB.theone;wentdayofsummerholiday,I swimming.C.thefirst;went【知識點拓展】I.T-shirts,shortsandrunnersT恤衫，短褲和跑鞋。shorts,trousers,runners,shoes常用復(fù)數(shù)，作主語時，謂語動詞也用復(fù)數(shù)。eg.Shoesareold.鞋舊了。表示"一"的概念時，用 apairof….apairofshorts一條短褲apairoftrousers一條褲子apairofrunners—雙跑鞋apairofshoes一雙鞋這些詞組作主語時，謂語動詞用單數(shù)。eg.Thepairofshoesisold.這雙鞋舊了。Ping-pongismyfavouritesport.=Ilikeping-pongbest.favouriteadj.最喜歡的。like…bestv.最喜歡。eg.Redandwhitearemyfavouritecolours.=Ilikeredandwhitebest.Canyouteachmetoplaybasketball?你可以教我打籃球嗎？teachv.教常用詞組 teachsbsth教某人某事間賓直賓teachsbtodosth教某人做某事eg.①高老師教我們英語。MissGaoteachesusEnglish.(V)MissGaoteachesourEnglish. (x)你能教我騎自行車嗎？Canyouteachmetorideabike?你能教我唱歌嗎？Canyouteachmetosing?Wouldyouliketolearntoplayping-pong,Jenny?珍妮，你愿意學(xué)打乒乓球嗎？learnv.學(xué)習(xí)，側(cè)重于學(xué)習(xí)成果。常用：learntodosth.學(xué)習(xí)去做某事。Wheredidyoulearntoskate?你在哪兒學(xué)會滑冰的？don'tthinkso,butwecanbuysomeping-pongballsatthestore,too.Idon'tthinkso.我不這么認為?？隙ㄐ问剑篒thinkso.我認為如此。but轉(zhuǎn)折連詞，意為"但是”，連接兩個句子，意義上表示轉(zhuǎn)折。eg.①Hereceivedapresent,buthedidn'tlikeit.他收到了一件禮物，但他不喜歡。②Heisonlyfour,buthecanreadandwrite.他只有4歲，但他能讀，能寫。too意思是“也”，用于肯定句。通常放在句末，前用逗號隔開。eg.Ihaveanewpairofglasses,too.我也有一副新眼鏡。Sheboughtsomeping-pongballs,too.她也買了一些乒乓球。either意思是“也”，用于否定句，常放于句末，前用逗號隔開。Idon'tlikedogs,either.我也不喜歡狗。'llshowyou.我這就拿給你看。I'll=Iwill譯為“我將……”，后加動詞原形，用于一般將來時。eg.I'll(Iwill)gotoBeijingtomorrow.

我明天要去北京。showsbsth=showsthtosb.把某物給某人看。I'IIshowyoumypictures.=I'IIshowmypicturestoyou. 我將給你看我的照片。amgoingtobuythoserunners.我打算買那些跑鞋。begoingto+動詞原形，譯為"打算做 ” 。be用am/is/are，這是一般將來時的結(jié)構(gòu)。eg.①Iamgoingtohaveatrip.我打算去旅行。Heisgoingtohaveatrip.他打算去旅行。Theyaregoingtohaveatrip.他們打算去旅行。特別提醒：有個別動詞可以用現(xiàn)在進行時表將來， 這樣的動詞有：go（去）,come（來），leave（離開），fly（飛）。eg.①Areyoucomingtonight?今晚你要來嗎？②ThetrainisleavingforShanghai.火車要去上海?！綡omework】本課沒有掌握的知識點育星教育網(wǎng) 不論何時，都要盡可能讓思考與反省預(yù)見到突發(fā)的激情，這于審慎者可輕而易舉做到。心煩意亂之時，首先要做的就是意識到這一點。先控制住自己的情緒，下決心不再使之加劇。有了這種高明的防范，就能很快終止怒氣。要懂得制怒之法，且止息于當(dāng)止之時：奔跑時停下來最難；狂怒時保持頭腦清醒也一樣難。過分激動，不論程度高低，都會影響理智。一旦對發(fā)怒有了這種警醒，就不會使你因怒氣而