廣西南寧市興寧區(qū)南寧三中初中部青山校區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題(解析版)

南寧三中初中部青秀校區(qū)2021—2022學(xué)年度秋季學(xué)期九年級(jí)開學(xué)考化學(xué)科試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Fe-56一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑）1.精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.建立銷售網(wǎng)絡(luò) B.腐熟農(nóng)家肥 C.架設(shè)電線 D.清理池塘【答案】B【解析】【詳解】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A.建立銷售網(wǎng)絡(luò)，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B.腐熟農(nóng)家肥，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C.架設(shè)電線，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D.清理池塘，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。2.2020年1月，國家衛(wèi)健委將新型冠狀病毒感染的肺炎納入乙類傳染病，按甲類管理。在日常防疫中，體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒。下列對(duì)酒精性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.具有可燃性 B.易揮發(fā) C.熔點(diǎn)-114℃、沸點(diǎn)78℃ D.具有特殊氣味【答案】A【解析】【詳解】A.可燃性需要在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來，具有可燃性是酒精的化學(xué)性質(zhì)，故A正確；B.易揮發(fā)不需要化學(xué)變化就體現(xiàn)出來，易揮發(fā)是酒精的物理性質(zhì)，故B不正確；C.熔沸點(diǎn)是酒精的物理性質(zhì)，故C不正確；D.具有特殊香味是酒精的物理性質(zhì)，故D不正確。故選A。3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是A.加熱液體 B.用滴管取試劑C.聞氣味 D.過濾【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.加液液體藥品需要注意液體不超過溶積的1/3。試管夾從底部往上套，夾在試管的中上部。試管口對(duì)著無人方向防止液體濺出傷人。先預(yù)熱試管防止試管受熱不均勻炸裂。試管口向上傾斜與桌面傾斜45o角。正確。B.膠頭滴管取液后應(yīng)注意使滴管豎直，保持膠帽在上，不要平放和倒置。錯(cuò)誤。C.聞氣味不能用鼻子直接去聞氣體，避免因刺激性的氣體腐蝕鼻子。要用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻子。正確。D.過濾操作要求“一貼、二低、三靠”。一貼即使濾紙潤濕，緊貼漏斗內(nèi)壁，不殘留氣泡。二低是濾紙邊緣略低于漏斗邊緣，液面低于濾紙邊緣。三靠是傾倒時(shí)燒杯杯口要緊靠玻璃棒上，玻璃棒下端抵靠在三層濾紙?zhí)?，漏斗下端長的那側(cè)管口緊靠燒杯內(nèi)壁。正確。故選B?！军c(diǎn)睛】4.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，以下宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A干冰升華——分子間隔變大B.水燒開后把壺蓋頂開——分子體積變大C.水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng)——分子種類變化D.濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快【答案】B【解析】【詳解】A.干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B.水燒開后把壺蓋頂起是因?yàn)榉肿又g有間隔變大造成的，錯(cuò)誤；C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D.濕衣服晾在太陽底下干得快是因?yàn)闇囟雀?，分子運(yùn)動(dòng)速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B。5.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”中的“鈣”“碘”指的是A.原子 B.離子 C.元素 D.單質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”中的“鈣”、“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵、鋅、硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C。6.下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，錯(cuò)誤的是A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%B.空氣中CO2含量過多會(huì)導(dǎo)致氣候變暖C.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣體D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2.CO、NO2以及臭氧等【答案】A【解析】【詳解】A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，錯(cuò)誤；B.空氣中CO2含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，氣候變暖，正確；C.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣體，正確；D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2.CO、NO2以及臭氧等，正確。故選A。7.“●”“○”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.圖A表示純凈物中化合物，故選項(xiàng)正確；B.圖B表示由原子構(gòu)成的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.圖C是兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.圖D表示純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8.鐵氰化鉀的化學(xué)式為K3[Fe(CN)6]，俗稱赤血鹽。主要應(yīng)用于照相紙、顏料、電鍍、鋼鐵等工業(yè)。該物質(zhì)中K、C.N元素化合價(jià)分別為+1.+2和-3價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+6【答案】C【解析】【詳解】化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0。設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，則1×3+x+(2-3)×6=0，x=+3。故選C。9.馬虎同學(xué)仰視時(shí)量取了20mL液體，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為l6mL．他倒出的液體為（）A.＝4mL B.＞4mL C.＜4mL D.無法判斷【答案】B【解析】【詳解】仰視：量取液體的實(shí)際體積，大于20mL；俯視：量取液體的實(shí)際體積，小于16mL；則倒出的液體的真實(shí)體積大于4mL。故選B。10.下列物質(zhì)中含有氧分子的是A.空氣 B.水 C.過氧化氫 D.二氧化碳【答案】A【解析】【分析】由題意，含有氧分子的為氧氣或空氣?！驹斀狻緼.空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，故A符合題意；B.水中含有氧元素，而無氧氣分子，故B不符合題意；C.過氧化氫中含有氧元素，而無氧氣分子，故C不符合題意；D.二氧化碳中含有氧元素，而無氧氣分子，故D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)睛】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成。11.下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于稀有氣體元素的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝2，表示氦原子，屬于稀有氣體元素，故A正確；B.質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是鋰離子，不屬于稀有氣體元素，故B不符合題意；C.質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝6，表示碳原子，不屬于稀有氣體元素，故C錯(cuò)誤；D.質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，表示的是鈉離子，不屬于稀有氣體元素，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】稀有氣體原子，注意一定是原子，最外層電子數(shù)為2或8，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。12.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A.木炭在空氣中燃燒，產(chǎn)生紅光 B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水【答案】D【解析】【詳解】A.木炭在空氣中燃燒，產(chǎn)生紅光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確。B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，正確。C.氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，正確。D.生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤。故選D。13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝有某種化合物試劑瓶上的標(biāo)簽只剩下如圖的一部分，他確信該化合物不可能是（）A.硝酸鈉 B.碳酸鈉 C.硫酸鈉 D.氧化鈉【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.硝酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NaNO3，不符合圖示，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2CO3，符合圖示，故B選項(xiàng)正確。C.硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，符合圖示，故C選項(xiàng)正確。D.氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2O，符合圖示，故D選項(xiàng)正確。故選A。14.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)，下列說法中正確的是A.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷可改為鐵絲B.該實(shí)驗(yàn)也說明了N2不燃燒、不支持燃燒C.該實(shí)驗(yàn)的目的是證明氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一D.紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果偏大【答案】B【解析】【詳解】A.因?yàn)殍F絲不能在空氣中燃燒消耗氧氣，所以不能改為鐵絲，錯(cuò)誤。B.氧氣消耗完后紅磷熄滅，可以說明氮?dú)獠蝗紵?，不支持燃燒，正確。C.該實(shí)驗(yàn)的目的是證明氧氣約占空氣體積的五分之一，錯(cuò)誤。D.紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，氣體膨脹導(dǎo)致進(jìn)入的水偏少，測(cè)得結(jié)果偏小。錯(cuò)誤。故選B。15.閱讀下列邏輯關(guān)系圖，下列化學(xué)概念間關(guān)系的說法中正確的是A.純凈物與單質(zhì)屬于交叉關(guān)系B.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于包含關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】A.單質(zhì)是只含有1種元素的純凈物，屬于純凈物，純凈物與單質(zhì)屬于包含系，A錯(cuò)誤；B.氧化物是含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化含有合物。故化合物與氧化物屬于包含關(guān)系，B錯(cuò)誤；C.單質(zhì)是含有一種元素的純凈物?；衔锸呛卸喾N元素的純凈物。單質(zhì)是與化合物屬于并列關(guān)系，C正確；D.氧化反應(yīng)是有氧參與的反應(yīng)，化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選C。16.下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是A.氫氣和氧氣──觀察顏色 B.水和過氧化氫溶液──加二氧化錳C.N2和CO2──澄清石灰水 D.白酒和白醋──聞氣味【答案】A【解析】【詳解】A.氫氣和氧氣都是無色氣體，觀察顏色不能鑒別，錯(cuò)誤；B.水和二氧化錳不反應(yīng)，過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成氣體氧氣，能鑒別，正確；C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮?dú)獠豢梢裕荑b別，正確；D.白酒有特殊的香味，白醋有刺激性氣味，聞氣味能鑒別，正確。故選A。17.過氧乙酸對(duì)新冠等病毒具有高效、快速殺滅作用，過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH，下列有關(guān)說法正確的是A.過氧乙酸是由9個(gè)原子構(gòu)成的B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12:1:16C.過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為78D.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【答案】D【解析】【詳解】A.過氧乙酸是由過氧乙酸分子構(gòu)成的，1個(gè)過氧乙酸分子是由9個(gè)原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：8，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。18.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以氫原子核中含有質(zhì)子和中子B.離子是帶電的原子，帶電的粒子一定是離子C.同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素都一定顯負(fù)價(jià)D.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物【答案】D【解析】【詳解】A.氫原子核中含有質(zhì)子但沒有中子，錯(cuò)誤。B.帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子，錯(cuò)誤。C.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如CaCO3中，鈣元素為+2價(jià)，碳元素為+4價(jià)，錯(cuò)誤。D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，一定含有多種元素。所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物，可能是混合物，正確。故選D。19.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A用向下排空氣法收集一試管氫氣移近火焰點(diǎn)火無爆鳴聲H2一定是純凈的B紅熱的鐵絲在空氣中不燃燒，但放入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射氧氣濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象不同C放在空氣中的餅干慢慢變軟空氣中含有水蒸氣D將燃著的木條伸入盛有某一氣體的集氣瓶中木條熄滅該氣體不一定是二氧化碳A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.無爆鳴聲說明收集到的氫氣與空氣混合物后不在爆炸極限，可能氫氣較為純凈，也可能空氣較多，氫氣濃度較低。錯(cuò)誤。B.鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以燃燒，是因?yàn)榭諝庵械难鯕鉂舛容^低，集氣瓶中的氧氣濃度較高，說明氧氣濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象不同。正確。C.因?yàn)轱灨煽晌湛諝庵械乃魵?，所以餅干變軟，說明空氣中含有水蒸氣，正確。D.將燃著的木條伸入盛有某一氣體的集氣瓶中，木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，還可能是不支持燃燒的氮?dú)?、稀有氣體等氣體。故選A?！军c(diǎn)睛】20.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.電解水一段時(shí)間B.加熱一定量高錳酸鉀固體C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣【答案】C【解析】【詳解】A.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，不符合題意；B.加熱高錳酸鉀放出氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，不符合題意；C.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體，生成氯化鉀和氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，符合題意；D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時(shí)不再生成氧氣，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共5小題，每個(gè)符號(hào)表達(dá)式2分，其余每空1分，共26分）21.用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：（1）2個(gè)氫原子______；（2）4個(gè)氫分子______；（3）5個(gè)碳酸根離子______；（4）3個(gè)亞鐵離子______?！敬鸢浮浚?）2H（2）4H2（3）（4）3Fe2+【解析】【小問1詳解】元素符號(hào)可以表示1個(gè)原子，多個(gè)原子在元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字。2個(gè)氫原子表示為2H?！拘?詳解】化學(xué)式可以表示1個(gè)分子，多個(gè)分子在化學(xué)式前加相應(yīng)數(shù)字。4個(gè)氫分子表示為4H2。【小問3詳解】離子符號(hào)是將離子所帶電荷數(shù)和電性寫在元素符號(hào)右上角，數(shù)字在前，符號(hào)在后。5個(gè)碳酸根離子表示為?！拘?詳解】3個(gè)亞鐵離子表示為3Fe2+。22.化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“氧氣、水、二氧化碳、氮?dú)狻敝羞x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是______；（2）植物進(jìn)行光合作用需要提供的氣體______；（3）人體中含量最多的物質(zhì)是______；（4）食品包裝袋充______以防腐?！敬鸢浮浚?）O2（2）CO2（3）H2O（4）N2【解析】【分析】【小問1詳解】氧氣能供給呼吸，可用于搶救危重病人。故填：O2；【小問2詳解】植物能將二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成淀粉和氧氣，因此進(jìn)行光合作用需要提供的氣體二氧化碳。故填：CO2；【小問3詳解】人體中含量最多的物質(zhì)是水，約占人體重的70%。故填：H2O；【小問4詳解】氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣，再食品包裝袋充氮?dú)饪梢苑栏?。故填：N2。23.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：（1）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的“”的個(gè)數(shù)為______。（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。（3）該反應(yīng)中的生成物______（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物。（4）該化學(xué)反應(yīng)中不變的微粒是______（畫微粒符號(hào)）。【答案】（1）2（2）化合反應(yīng)（3）可能（4），【解析】【分析】【小問1詳解】反應(yīng)前有5個(gè)，反應(yīng)后有3個(gè)，所以參加反應(yīng)的“”的個(gè)數(shù)為2個(gè)?！拘?詳解】該反應(yīng)是與反應(yīng)生成，符合多變一的特點(diǎn)，是化合反應(yīng)。【小問3詳解】氧化物是由2種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，該反應(yīng)的生成物，由2種元素組成，可能是氧化物?！拘?詳解】原子是化學(xué)變化中的最小微粒，化學(xué)變化中原子不發(fā)生改變，故填，。24.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：（1）表中11號(hào)元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“失去”或“得到”）電子，形成______（填離子符號(hào)）。（2）通過上表推知19號(hào)元素應(yīng)該屬于第______周期，最外層電子數(shù)為______。（3）利用元素周期表進(jìn)行分析，寫出硫化鈉的化學(xué)式______。（4）總結(jié)元素周期表的規(guī)律，推知20號(hào)元素與表中的______元素化學(xué)性質(zhì)相似?！敬鸢浮浚?）①.金屬②.失去③.Na+（2）①.四②.1（3）Na2S（4）BE.Mg【解析】【分析】【小問1詳解】由元素周期表可知11號(hào)元素為鈉元素，屬于金屬元素；鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中失去一個(gè)電子形成鈉離子，符號(hào)為：Na+。故填：金屬；失去；Na+；【小問2詳解】由元素周期表可推出19號(hào)元素為鉀元素，有核外四個(gè)電子層，由電子層數(shù)=周期數(shù)可知，鉀元素位于第四周期，在外層電子數(shù)為1。故填：四；1；【小問3詳解】依據(jù)化合價(jià)寫出化學(xué)式，由元素周期表可知，鈉元素是11號(hào)元素，最外層電子數(shù)為1，易失去一個(gè)電子，化合價(jià)為+1價(jià)；硫元素是16號(hào)元素，最外層電子數(shù)為6，易得到2個(gè)電子，化合價(jià)為-2價(jià)，故硫化鈉的化學(xué)式為：Na2S；【小問4詳解】由元素周期表可知，20號(hào)元素為鈣元素，最外層電子數(shù)為2，與鈹、鎂原子最外層電子數(shù)相同，因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)相似，所以20號(hào)元素與鈹、鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似，鈹、鎂元素符號(hào)為BE.Mg。故填：BE.Mg。25.A~F都是九年級(jí)化學(xué)前四個(gè)單元中的幾種物質(zhì)，B.F為黑色粉末，A.D在常溫時(shí)均呈液態(tài)，E能使帶火星的木條復(fù)燃，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，試回答下列問題：（1）寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______B是反應(yīng)中的______；（2）D是______（化學(xué)式），E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______該反應(yīng)的基本類型是______?！敬鸢浮浚?）①.KClO3KCl+O2②.催化劑（2）①.H2O②.Fe+O2Fe3O4③.化合反應(yīng)【解析】【分析】E能使帶火星的木條復(fù)燃，故E為氧氣，A能轉(zhuǎn)化成氧氣并能轉(zhuǎn)化成液體D，故A為過氧化氫，D為水，B為二氧化錳，C能轉(zhuǎn)換成氧氣，C為氯酸鉀，氧氣能轉(zhuǎn)化成黑色物質(zhì)F，則F為四氧化三鐵，故A為過氧化氫，B為二氧化錳，C為氯酸鉀，D為水，E為氧氣，F(xiàn)為四氧化三鐵；【詳解】（1）C轉(zhuǎn)化為E是氯酸鉀分解生成氧氣和氯化鉀，化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，B是反應(yīng)中的催化劑；（2）D是，E轉(zhuǎn)化為F是鐵在氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，每個(gè)符號(hào)表達(dá)式2分，其余每空1分，共12分）26.水是生命之源。某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的珠江河水凈化成自來水，制得蒸餾水，并進(jìn)行了水相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。停水流程如下，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答：（1）A物質(zhì)可以是明礬，其作用是______；（2）利用圖1的裝置進(jìn)行操作②實(shí)驗(yàn)，活性炭層的作用是______。取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是______（填“硬水”或“軟水”），生活中常通過來降低水的硬度。（3）利用圖2的裝置進(jìn)行操作③實(shí)驗(yàn)，燒杯中冷水的作用是______。（4）課本中做圖3的實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為______。【答案】（1）吸附雜質(zhì)，加速水中懸浮顆粒物的沉降（2）①.除去水中色素和異味②.硬水（3）將水蒸氣冷凝（4）【解析】【分析】【小問1詳解】A物質(zhì)可以是明礬，其作用是吸附雜質(zhì)，加速水中懸浮顆粒物的沉降；【小問2詳解】活性炭具有吸附性，利用圖1的裝置進(jìn)行操作②實(shí)驗(yàn)，活性炭層的作用是除去水中色素和異味；硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水，泡沫較少浮渣較多的是硬水，泡沫較多浮渣較少的是軟水；發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水；【小問3詳解】利用圖2的裝置進(jìn)行操作③實(shí)驗(yàn)，燒杯中冷水的作用是將水蒸氣冷凝；【小問4詳解】水通電生成氫氣和氧氣，；27.下圖是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：（1）圖1試管洗滌干凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁的水______。（2）圖2為鐵絲在氧氣中燃燒，點(diǎn)燃前將鐵絲繞成螺璇狀，其目的是______。（3）圖3為測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，觀察到紅磷燃燒，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，注射器內(nèi)的蒸餾水慢慢流入Y形管的下端。與課本中的實(shí)驗(yàn)相比較，本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______（填一個(gè)即可）。（4）某化學(xué)興趣小組為研究有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)資料：①已知濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫（HCl）氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣（NH3），氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生化合反應(yīng)生成了氯化銨固體。②氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)時(shí)在長玻璃管外壁用記號(hào)筆做了A.B.c三個(gè)標(biāo)記。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)同時(shí)擠入濃氨水和濃鹽酸，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量的白煙。問題：①你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是______（填“a”，“b”或“c”）：②寫出鹽酸與氨氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______?！敬鸢浮浚?）既不聚成水滴，也不成股流下（2）增大鐵絲受熱面積，有利于持續(xù)燃燒（3）節(jié)約藥品（或操作簡單，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，不污染空氣）（4）①.c②.HCl+NH3→NH4Cl【解析】【分析】【小問1詳解】洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈?！拘?詳解】鐵燃燒需要氧氣濃度較高，鐵絲繞成螺旋狀是為了增大鐵絲受熱面積，有利于持續(xù)燃燒。【小問3詳解】該實(shí)驗(yàn)屬于微型實(shí)驗(yàn)，使用藥品較少，可以節(jié)約藥品，操作較為簡單，不用打開活塞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，生成的五氧化二磷也不會(huì)進(jìn)入空氣污染空氣。【小問4詳解】氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為1+35.5=36.5，氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為14+3=17，所以氨氣分子運(yùn)動(dòng)的快，氨氣與氯化氫接觸的地點(diǎn)更偏離氨氣，所以玻璃管中白煙最濃厚的地方是c。鹽酸與氨氣反應(yīng)生成氯化銨，符號(hào)表達(dá)式為HCl+NH3→NH4Cl。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個(gè)符號(hào)表達(dá)式2分，其余每空1分，共16分）28.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題（1）組裝裝置A時(shí)，要先檢查裝置的氣密性（見下圖），導(dǎo)氣管口始終未見氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)氣管口內(nèi)形成段小水柱，裝置的氣密性________（填“良好”或“不良”），導(dǎo)氣管口始終未見氣泡冒出的可能原因是_________。（2）若使用AE裝置組合來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_________。待集氣瓶里的水排完以后，________，將集氣瓶移出水槽，正放在桌子上。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先_________，然后熄滅酒精燈。（3）若用C裝置來收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：_________。（4）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，已知二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，則制取二氧化碳的裝置組合為_______（填字母序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）①.良好②.先用手握（捂）住試管后將導(dǎo)氣管浸入水中（其他合理答案均可）（2）①.②.水里用玻璃片蓋住瓶口③.將導(dǎo)管移出水面（3）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已集滿（4）BC【解析】【分析】【小問1詳解】組裝裝置A時(shí)，要先檢查裝置的氣密性，導(dǎo)氣管口始終未見氣泡冒出，松開手后，導(dǎo)氣管口內(nèi)形成一段小水柱，裝置的氣密性良好；導(dǎo)氣管口始終未見氣泡冒出的可能原因是：先握住試管，氣體受熱膨脹逸出；【小問2詳解】裝置A的試管中有棉花團(tuán)，因此是用高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣；反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：；為防止氧氣逸出，等集氣瓶里的水排完以后，在水面以下蓋上玻璃片，將集氣瓶移出水槽，正放在桌子上。為防止水倒流，使試管炸裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，；【小問3詳解】氧氣具有助燃性能使帶火星的木條復(fù)燃。氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；【小問4詳解】實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：BC。29.為探究過氧化氫分解反應(yīng)速率的相關(guān)情況，小明和小強(qiáng)進(jìn)行了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。（一）小明進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并記錄了收集到相同體積氧氣所需要的時(shí)間，數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)過氧化氫的濃度過氧化氫溶液質(zhì)量/g二氧化錳質(zhì)量/g收集時(shí)間/s①10%20040②10%20130③15%X120（1）實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的組合，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____。（2）實(shí)驗(yàn)③中，X的值應(yīng)為______。（3）得到的結(jié)論是“在相同條件下，過氧化氫溶液濃度越大，過氧化氫分解得越快”的實(shí)驗(yàn)組合為______（填