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北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)軸對(duì)稱和平移鞏固練習(xí)2復(fù)習(xí)舊知什么是軸對(duì)稱圖形？如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就叫軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫作對(duì)稱軸。怎樣進(jìn)行圖形的平移？圖形平移的步驟：(1)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)（或關(guān)鍵線段）。(2)按指定方向和格數(shù)把關(guān)鍵點(diǎn)（或關(guān)鍵線段）平移到新位置，描出各點(diǎn)（或畫(huà)出各線段）。(3)把各點(diǎn)按原圖順序連接，就得到平移后的圖形。鞏固練習(xí)1.下面哪些是軸對(duì)稱圖形？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣判斷的？軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形不是軸對(duì)稱圖形2.畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸。3.以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出與下面圖形軸對(duì)稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫(huà)的。4.畫(huà)一畫(huà)，并與同伴交流你是怎么畫(huà)的。向上平移3格向右平移3格5.按要求畫(huà)一畫(huà)。（1）蠟燭先向右平移3格，再向下平移4格。（2）字母H先向上平移3格，再向左平移5格。6.欣賞與設(shè)計(jì)。（1）下面是幾名學(xué)生設(shè)計(jì)的班徽，說(shuō)一說(shuō)每幅圖案是怎樣得到的。（2）請(qǐng)用軸對(duì)稱或平移的知識(shí)，為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)班徽。與同伴說(shuō)一說(shuō)你的設(shè)計(jì)意圖。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？畫(huà)軸對(duì)稱圖形時(shí)，要確定好對(duì)稱軸，選好關(guān)鍵點(diǎn)。課堂小結(jié)畫(huà)軸對(duì)稱圖形的方法：（1）定（2）數(shù)（3）描（4）連;平移圖形時(shí)，要記住方向和距離；1.

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