2024屆廣西浦北縣物理八下期末檢測試題含解析

2024屆廣西浦北縣物理八下期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．2．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強3．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，小球可在A、B兩點間來回擺動.當(dāng)小球擺到B點時，細線恰好斷開，假設(shè)所有力同時消失，此后，小球?qū)．在B點保持靜止 B．沿BE方向運動C．沿BC方向運動 D．沿BD方向運動4．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外5．下列各圖與其對應(yīng)的說法正確的是()A．甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強C．丙圖向兩紙中間吹氣，兩紙向外分開D．丁圖輪船從長江駛?cè)霒|海浮力變大6．關(guān)于壓強與浮力，下列說法錯誤的是A．因為液體的壓強隨深度的增加而增大，所以攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強C．潛水艇是靠改變自身浮力實現(xiàn)上浮和下潛的D．我們能利用吸管把飲料吸入嘴里，是利用了大氣壓的作用7．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底，若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2，以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2B．若m1=m2，則F1一定小于F2C．若V1=V2，則F1一定小于F2D．若V1＞V2，則F1一定大于F28．如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時，水從甲管中吸入，在乙管處快速噴出，而乙管側(cè)壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中，混有大量氣泡，從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是（）A．乙管內(nèi)水的流速大，壓強大B．大氣壓強大于乙管內(nèi)液體壓強，空氣被壓入水中C．氣泡在水中上升的過程中，氣泡內(nèi)部壓強不變D．氣泡在水中上升的過程中，氣泡所受浮力不變二、多選題9．2019年4月23日，我國在青島附近?？沼蚺e行了慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動，全面展示人民海軍新面貌.建設(shè)一支強大海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國海軍的潛艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程示意圖，下列對此潛艇分析正確的是A．懸浮和漂浮時受到的浮力相等B．漂浮時排開的海水的重力最小C．上浮過程中所受浮力逐漸變大D．懸浮時潛艇底部所受海水壓強最大10．下列說法正確的是（）A．沒有力的作用物體就不會運動B．運動的物體一定受到了力的作用C．靜止的物體可能受到力的作用D．運動的物體如果不受力，它將永遠運動下去三、填空題11．如圖所示，水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時，水和杯子總質(zhì)量為400g。已知g取10N/kg，水的密度為1.0×101kg/m1．水對杯子底部的壓力為________N．杯子對水平桌面的壓力為________N。12．將質(zhì)量為150g、體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒在水中，蘋果受到的浮力為_______N，放開手后蘋果將_______。（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）13．斜面被廣泛應(yīng)用于日常生活中，如圖（a）所示。某小組同學(xué)為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關(guān)系，選取了傾角和斜坡長度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測力計等器材進行實驗，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端，如圖（b）所示。通過計算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。序號斜面W1（焦）1甲3.102乙2.903丙2.25（1）分析實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（2）分析實驗序號1和2和3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（3）請在前面實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上，進行合理的推理，可得出：________。14．底面積為0.1m2的容器中裝有適量水，將一個重為16N的正方體物體浸沒在水中，水面上升了1cm，如圖所示，則此時液體對容器底的壓強增加了______Pa；物體對容器底的壓強為______Pa。15．天宮二號是中國第一個真正意義上的太空實驗室，在太空實驗室中的物體處于完全失重狀態(tài)，即可以認為不受重力，因此科學(xué)家、航天員們可以在里面進行各種地面上難以完成的工作和實驗。設(shè)想未來的某一天，你在太空實驗室中進行實驗：將一個體積為的鐵塊浸沒在水中，則鐵塊受到水的浮力為_________。16．如圖甲所示，一木塊放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運動，木塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，掛有一小球的輕質(zhì)杠桿在動力F1作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。請在圖中畫出最小動力F1的示意圖及其所對應(yīng)的力臂。（_______）18．如圖，重為500N的體操運動員單腳站立在平衡木上，請畫出她對平衡木壓力的示意圖.（_____）19．（10分）如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．（1）本實驗的科學(xué)探究方法是：__________；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論；（3）通過實驗小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)，小麗的結(jié)論__________．（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：__________來增加壓力作用的效果．五、計算題20．（6分）如圖所示，小華用大小為100的水平推力F推動木箱在10s內(nèi)沿水平方向移動了5米。求：（1）推力所做的功。（2）推力的功率。21．（6分）如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變。（不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時容器底部受到的水的壓強；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強變化了多少？

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

液體內(nèi)部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內(nèi)

凹陷A．液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此兩側(cè)橡

皮膜應(yīng)凹陷相同程度。2、C【解題分析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【題目點撥】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內(nèi)水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內(nèi)水艙排水，減輕重力，便可以使?jié)撍细?，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉?、A【解題分析】

當(dāng)小球擺到B點時，在這一時刻，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時細線斷開，所有力同時消失。根據(jù)牛頓第一定律，原來靜止的物體失去一切外力，其將保持靜止。故A正確，B、C、D錯誤。4、C【解題分析】分析：頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起，因為分子間有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為帶電體可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因為流體在流速大的地方壓強較小，流速小的地方壓強較大，故D不符合題意。故選：C?！绢}目點撥】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別，需要結(jié)合具體實例進行分析。5、A【解題分析】

A．茶壺的壺嘴與壺身上部開口，底部連通構(gòu)成了連通器，故A正確．B．用吸管喝飲料利用了大氣壓，而不是利用了液體壓強，B錯誤．C．丙圖向兩紙中間吹氣，由于中間空氣流速大壓強小，兩紙向內(nèi)靠攏，故C錯誤．D．輪船從長江駛?cè)霒|海，漂浮在水面上，浮力等于輪船自身重力，浮力不變，故D錯誤．6、C【解題分析】

A．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，故A正確；B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B正確；C．潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，實現(xiàn)上浮和下沉，故C錯誤；D．用吸管喝飲料時，外部氣壓大于盒內(nèi)壓強，外部大氣壓強把飲料壓入嘴中，故D正確。7、C【解題分析】由于蘋果漂浮，梨子沉底，則根據(jù)浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F(xiàn)2<G2＝m2g，（1）若m1>m2則F1>F2；（2）若m1＝m2，則F1>F2；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＝V1，V排2＝V2，由于都是浸在水中，根據(jù)F?。溅阉甮v排可知：（3）若V1＝V2，則F（4）若V1>V2,則V排1與V排2的大小不能比較，所以，F(xiàn)1不一定大于F2。由此分析可知C正確。點睛根據(jù)浮沉條件分別判斷出所受浮力與與重力的關(guān)系，即可比較；木塊與冰塊的質(zhì)量相同，由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關(guān)系；由此可比較排開水的體積．根據(jù)問物體所處狀態(tài)判斷出排開液體的體積關(guān)系，利用阿基米德原理即可判斷浮力大?。?、B【解題分析】

A．根據(jù)流體流速越大壓強越小，乙管內(nèi)水的流速大，則壓強小。故A不符合題意。B．乙管內(nèi)水的流速大，則壓強變小，所以大氣壓強大于乙管內(nèi)液體壓強，空氣被壓入乙管水中，隨水噴出。故B符合題意。C．氣泡上升的過程中，氣泡在水中的深度減小，受到水的壓強減小，則氣泡體積會膨脹，但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變，所以氣泡內(nèi)部壓強會變小。故C不符合題意。D．氣泡在水中上升的過程中體積變大，則排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理，則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。二、多選題9、BD【解題分析】

A．由圖可知，懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由F浮=ρ液gB．根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力；由B項可知F懸?。綟C．潛艇上浮過程中，露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=ρ液gVD．由圖可知，潛艇懸浮時時其底部所處深度最大，根據(jù)p=ρgh可知，此時潛艇底部所受海水壓強最大，故D正確。10、CD【解題分析】

A．根據(jù)牛頓第一定律，不受力的物體也可以保持勻速直線運動，故錯誤；

B．力并不是維持物體運動的原因，根據(jù)牛頓第一定律，不受力的物體也可以保持勻速直線運動，故錯誤；

C．物體受到平衡力的作用，物體就會保持平衡狀態(tài)即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故正確；

D．根據(jù)牛頓第一定律，原來運動的物體不受力時就會保持勻速直線運動狀態(tài)，故正確。三、填空題11、24【解題分析】

[1]水對杯子底部的壓強：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa，水對杯子底部的壓力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；[2]水和杯子的總重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；杯子對水平桌面的壓力：F=G=4N。12、1.6上浮【解題分析】

第一空．因蘋果浸沒在水中，則其排開水的體積等于其自身體積。則其受到的浮力為：===1.6N。第二空．蘋果的重力為：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，G<F浮，則放手后蘋果將上浮。13、大于斜面越光滑若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2【解題分析】

第一空．不用斜面時做的功為：W2=Gh=2N×1m=2J＜W1，所以使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2第二空．因為斜面粗糙程度甲＞乙＞丙，由表格數(shù)據(jù)知，所以可以得出斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2；第三空．根據(jù)“斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2”知，若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2。14、100600【解題分析】

第一空．水面上升1cm，則水對容器底的壓強增加了：==100Pa。第二空．物體體積等于物體排開水的體積等于水面上升的體積，則：V=V排=ΔV=S△h=0.1m2×0.01m=0.001m3，則其受到的浮力為：==10N，由于物體沉底，處于靜止，則G=F浮+F支，所以容器底對物體的支持力為：F支=G-F浮=16N-10N=6N，由于物體對容器底的壓力與容器底對物體的支持力是一對相互作用力，它們大小相等，所以物體對容器底的壓力也等于120N。因物體為正方體，V=0.001m3，則其邊長為：a===0.1m，其底面積為：S物體=a2=（0.1m）2=0.01m2，則物體對容器底的壓強為：p===600Pa。15、0【解題分析】

浮力的本質(zhì)即為物體在液體中受到的上下表面的壓力差，在太空中沒有重力，因此也就不存在液體對物體上下表面的壓力，因此浸沒在水中的鐵塊受到的浮力為0N。16、33.6【解題分析】

第一空．木塊在水平方向上做勻速直線運動，木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木塊在0～6s內(nèi)移動的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

由圖示可知，距離支點O最遠的點為杠桿上端A，線段OA是最長的動力臂，過A點作線段OA的垂線（方向垂直O(jiān)A向下），即可得出最小動力F1，如圖所示：18、【解題分析】

運動員在平衡木上靜止時，對平衡木壓力等于自身的重力，壓力的作用點在平衡木上；如圖：19、控制變量法、轉(zhuǎn)化法D、EE、F正確增加受力面積減少受力面積【解題分析】

(1)探究影響壓力作用效果的因素實驗，應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法．(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同，由圖示實驗可知，應(yīng)選擇圖D.

E兩次實驗進行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同，應(yīng)該通