2024屆浙江省杭州拱墅區(qū)七校聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆浙江省杭州拱墅區(qū)七校聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B，向上提起停在空中，下面說法正確的是：A．木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B．木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下C．兩磚塊之間有摩擦力D．A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上2．下列的說法中正確的是A．浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體的形狀、物體所處的深度無關(guān)B．如果用托里拆利實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓比實(shí)際值小，可能是由于玻璃管傾斜C．豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時受到平衡力的作用D．物體的重力勢能越大，它所處的高度就越大3．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積30cm2(厚度不計)，杯內(nèi)水重2N，水深6cm，下列選項(xiàng)中正確的是A．水對杯底的壓強(qiáng)為900Pa B．水對杯底的壓力為2NC．水杯對桌面的壓強(qiáng)為1000Pa D．水杯對桌面的壓力為1.8N4．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回擺動.當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時，細(xì)線恰好斷開，假設(shè)所有力同時消失，此后，小球?qū)．在B點(diǎn)保持靜止 B．沿BE方向運(yùn)動C．沿BC方向運(yùn)動 D．沿BD方向運(yùn)動5．如圖所示，質(zhì)量相等體積不同的三個小球靜止在水中，則它們受到的浮力大小是A． B．C． D．6．在如圖的正比例函數(shù)圖象中，反映了一些物理量之間的關(guān)系，下面的說法中正確的是A．浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度的關(guān)系B．同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體,其質(zhì)量與體積之間的關(guān)系C．在壓力一定時,壓強(qiáng)與受力面積之間的關(guān)系D．同種物質(zhì)組成的物體,其密度與質(zhì)量之間的關(guān)系7．下列說法中,正確的是A．用吸管喝飲料時，沒有利用大氣壓強(qiáng)B．風(fēng)箏在空中飛行，風(fēng)箏下方氣體流速大,壓強(qiáng)大C．同一支密度計分別正確測量兩種不同液體的密度時，所受浮力不同D．靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上8．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡．如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2＜G D．F2＞F1＞G9．體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，下列說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運(yùn)動需要力來維持D．擊球時，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?0．用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，如圖所示．木塊在運(yùn)動過程中，下列說法正確的是（）A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變11．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是A．杯子對桌面的壓力 B．桌面對杯子的支持力C．杯子對地球的吸引力 D．地球?qū)Ρ拥奈?2．如圖甲，將雙面吸盤小的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上鍋鏟后靜止；如圖乙，將該吸盤大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止，若不計吸盤的自重，則從甲圖到乙圖（）A．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力變大B．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力不變C．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力大于鍋鏟的重力D．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力不變二、填空題13．如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是___的．14．如圖所示，滾擺沿著懸線向下運(yùn)動的過程中，機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化是_____；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機(jī)械能______（選填“增大”“減小或“不變”）。15．2012年11月，我國自行研制的艦載多用途殲-15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上，如圖所示。當(dāng)殲-15飛離甲板時航母受到的浮力將________，在起飛上升過程中，殲-15的重力勢能________。（兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）殲-15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機(jī)，但飛機(jī)仍會向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅?15具有________。16．液體沸騰的條件________________、__________________________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，每個鉤碼重1N。（1）實(shí)驗(yàn)時要豎直向上______拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_______N。若彈簧測力計向上移動18cm，則鉤碼上升的高度為______cm，該滑輪組的機(jī)械效率為______。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。18．（8分）如圖為探究物體（鋼球）動能大小跟哪些因素有關(guān)的裝置。（1）實(shí)驗(yàn)原理：①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，到達(dá)斜面底端時的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)，起點(diǎn)位置越高，該速度越____。②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，木塊運(yùn)動的距離越長，運(yùn)動鋼球所具有的動能越____。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球開始向下運(yùn)動時的起點(diǎn)位置越___，木塊運(yùn)動的距離越___。②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越___，木塊動的距離越____。19．（8分）如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動木塊在水平面上移動。（3）在該裝置基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃四、作圖題20．（8分）要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．（____）21．（8分）畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點(diǎn)和方向．五、計算題22．（10分）某人用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物，所用的拉力F為250N，不計摩擦和繩重，求:（1）動滑輪的重力；（2）此時滑輪組的機(jī)械效率；（3）如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升900N的重物時，拉力的功率為多少?23．（12分）一場特大暴雨突襲某地區(qū)，致使該地區(qū)一千多名居民被洪水圍困，在危急情況下，武警官兵利用沖鋒舟為當(dāng)?shù)鼐用耖_辟了水上生命線，若沖鋒舟自重為0.6×104N，滿載時排開水的體積為1.5m3，吃水深度為0.5m（已知ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強(qiáng)多大？（2）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少？（3）假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，為保證安全，沖鋒舟最多能承載多少人？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

當(dāng)物體發(fā)生相對運(yùn)動時或有相對運(yùn)動的趨勢時，物體受摩擦力的作用，摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動的方向相反．【題目詳解】將兩磚塊AB看作一個整體，AB有向下運(yùn)動的趨勢，因此木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上，木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向上，故A正確，B錯誤；兩磚塊AB無相對運(yùn)動的趨勢，因此兩磚塊之間無摩擦力，故CD錯誤．故選A．2、A【解題分析】

A．根據(jù)可知，浸在液體中的物體，所受的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體所在深度及形狀無關(guān)，故A項(xiàng)正確；B．托里拆利測出的大氣壓值比實(shí)際值小，可能是玻璃管內(nèi)混入了空氣，與玻璃管是否傾斜無關(guān)，故B項(xiàng)錯誤；C．豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時，只受重力，合外力不為零，不是平衡狀態(tài)，故C項(xiàng)錯誤；D．影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度。在質(zhì)量一定時，物體重力勢能越大，則高度越大，故D項(xiàng)錯誤。3、C【解題分析】

A．水的深度：h=6cm=0.06m，水對杯底的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，故A錯誤；B．水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N，故B錯誤；CD．在水平桌面上，杯對桌面的壓力：F′=G水+G杯=1N+2N=3N，杯對桌面的壓強(qiáng)：p′==1000Pa，故C正確，D錯誤。4、A【解題分析】

當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時，在這一時刻，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時細(xì)線斷開，所有力同時消失。根據(jù)牛頓第一定律，原來靜止的物體失去一切外力，其將保持靜止。故A正確，B、C、D錯誤。5、D【解題分析】

已知三個小球的質(zhì)量相等，所以三個小球的重力相等；由圖可知：甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉入水底；由物體的浮沉條件可知：甲、乙兩球受到的浮力等于自身的重力，則F甲=F乙=G；丙球受到的浮力小于重力，即F丙＜G，所以F丙＜F甲=F乙。故ABC錯誤，D正確。6、B【解題分析】

A.由圖象可知，圖象中反映浮力與深度的成正比，而浮力與深度無關(guān)，故A錯誤；B.同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系。故B正確；C.由公式p＝FS可知，在壓力一定時，壓強(qiáng)與受力面積成反比，而圖中是正比，故C錯誤；D.密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積等其他因素?zé)o關(guān)，只決定于物質(zhì)本身，故D錯誤。故選【題目點(diǎn)撥】分析圖象，確定圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系，然后根據(jù)圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系作出判斷，然后解答．7、D【解題分析】

A．用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，用吸管喝飲料時，利用大氣壓強(qiáng)，故A錯誤；B．風(fēng)箏在空中飛行，風(fēng)箏下方氣體流速小,壓強(qiáng)大，故B錯誤；C．因?yàn)槊芏扔嬙趦煞N液體中均處于漂浮狀態(tài)，所受浮力都等于自身重力，即所受浮力相等，故C錯誤；D．連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上，故D正確．8、D【解題分析】

本題支點(diǎn)、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化，變化的是F的力臂，故能正確找出兩力的力臂，即可利用杠桿平衡條件求解．第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時，F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點(diǎn)的桿長L1，重力G和重力的力臂L2，由杠桿平衡條件可得：F1?L1=G?L2，又由圖可知：L1＜L2，∴F1＞G；當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時，F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點(diǎn)的桿長為L1′，由圖知力臂L1′＜L1，為使杠桿仍在圖中位置保持平衡，因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化，又F2力臂L1′變小，故F2＞F1；9、A【解題分析】

A．用力扣殺排球時，受對排球施加力的作用，同時排球也對手有力的作用，所以手感到疼痛，說明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會停下來，是因?yàn)槲矬w受到地面的阻力作用。若沒有阻力，則運(yùn)動足球就不會停下來，說明物體的運(yùn)動不需要力來維持。故C不符合題意。D．擊球時，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。10、D【解題分析】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一條直線上，不同的是平衡力作用在一個物體上，而相互作用力作用在彼此兩個物體上．木塊對桌面壓力作用在桌面上，而重力是地球?qū)δ緣K，不在一個物體上所以不是平衡力，也不是彼此之間的力所以不是相互作用力．A錯誤．B．繩對木塊和木塊對繩是相互作用力而不是平衡力，B錯誤．C．木塊在桌面做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C錯誤．D．滑動摩擦力和壓力接觸面粗糙程度有關(guān)，木開移動過程中，對桌面壓力不變，而接觸面粗糙程度也不變，因此摩擦力也不變．D正確．11、B【解題分析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對平衡力，須滿足同體、等大、反向、共線四個條件。A．杯子對桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對平衡力。故A錯誤。B．桌面對杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故B正確。C．杯子對地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯誤。D．地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯誤。12、D【解題分析】

因?yàn)榇髿鈮簆不變，S變大，根據(jù)可知壓力F變大；因?yàn)槟Σ亮εc重力是一對平衡力，鍋鏟重力不變，所以摩擦力不變，仍然等于鍋鏟的重力，故D符合題意，ABC不符合題意。二、填空題13、1靜止【解題分析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機(jī)為參照物，小明相對于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的．14、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能減小【解題分析】

第一空．滾擺沿著懸線向下運(yùn)動的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，則重力勢能減小，動能增加，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；第二空．每次上升的高度逐漸減小，是因?yàn)闈L擺運(yùn)動過程中要克服摩擦力、空氣阻力做功，所以機(jī)械能減小。15、變小變大慣性【解題分析】試題分析：（1）根據(jù)物體漂浮在液面上時，浮力與重力相等判斷浮力的大小變化．掌握重力勢能的影響因素，通過判斷殲﹣15的重力和高度的變化得出重力勢能的變化．（2）一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性．解：（1）由于殲﹣15起飛后，航母的總重力減小，漂浮時其浮力等于重力，所以所受浮力減?。畾灘?5在上升過程中，質(zhì)量不變，但高度增加，所以重力勢能增加．（2）殲一15降落著艦后，處于運(yùn)動狀態(tài)，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機(jī)，但由于慣性，飛機(jī)仍會向前滑行一段距離．故答案為：（1）變??；變大；（2）慣性．16、達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱【解題分析】

沸騰是液體在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時的溫度叫沸點(diǎn)。沸騰兩個條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。故答案為：(1).達(dá)到沸點(diǎn)(2).繼續(xù)吸熱三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速1.2683.3﹪增大【解題分析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數(shù)不變，便于讀數(shù)；第二空．彈簧測力計的分度值是0.2N，所以拉力大小是1.2N.第三空．動滑輪和鉤碼有三段繩子承擔(dān),因此鉤碼上升的高度h=s=×18cm=6cm；第四空．該滑輪組提升的鉤碼有3個，所以鉤碼重G=3×1N=3N，該滑輪組的機(jī)械效率：η===×100%=83.3%第五空．在滑輪組其它條件不變的情況下，僅增加鉤碼的個數(shù)，相當(dāng)于增大了有用功的比例，因此，其機(jī)械效率會增大。18、大大高（或低）長（或短）大（或?。╅L（或短）【解題分析】

（1）①[1]鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，到達(dá)斜面底端時的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)。起點(diǎn)位置越高，該速度越大；②[2]鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，木塊運(yùn)動的距離越長，運(yùn)動鋼球所具有的動能越大；（2）①[3][4]同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運(yùn)動。在水平木板上撞擊木塊，鋼球開始向下運(yùn)動的起點(diǎn)位置越高，木塊運(yùn)動的距離越長；②[5][6]同一高度由靜止向下運(yùn)動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越大，木塊運(yùn)動的距離越長。19、質(zhì)量木塊移動的距離不同D【解題分析】

（1）由圖知，兩質(zhì)量不相同小車分別從同一斜面同高度由靜止滑下，小車的質(zhì)量不同，初速度相同，所以可探究動能與小車的質(zhì)量的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大??；（2）探究動能大小與速度的關(guān)系時，應(yīng)控制質(zhì)量相同，速度不同，故應(yīng)使相同的小車從斜面的不同高度滑下；（3）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，平面越光滑，小球運(yùn)動的距離越長，說明小球受到的阻力越小，速度減小得越慢，所以水平面材料放置順序應(yīng)該是由粗糙到光滑，故D符合要求。四、作圖題20、【解題分析】

滑輪組的繞繩技巧：要最省力的繞法，可