學(xué)校2022年秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭六篇

學(xué)校2022年秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

尊敬的xx執(zhí)行董事，尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)

的同學(xué)們：

大家早上好！

背負(fù)著夢(mèng)想的行囊和父母的囑托，我們又邁進(jìn)了新學(xué)年,

來(lái)到了新學(xué)校，遇見(jiàn)了新老師、新同學(xué)還有新的自己。時(shí)光

漫過(guò)秋風(fēng)，懷著和你們一樣的心情，踏上新的征程。新學(xué)年，

新希望，我也有三個(gè)期待：

期待遇見(jiàn)最美的老師

人生一大幸事是遇良師。

X中的老師有高度一一他們才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，海撥

不高水平高，內(nèi)涵不低架子低；教學(xué)得法，有張有弛，三尺

講臺(tái)，他們娓娓道來(lái)，引你進(jìn)入科學(xué)世界。

X中的老師有風(fēng)度一一他們舉止優(yōu)雅，和藹可親；他們

神采飛揚(yáng)，幽默風(fēng)趣；他們循循善誘，春風(fēng)化雨。

X中的老師有溫度節(jié)課原地走動(dòng)千百步，迎著飛

舞的風(fēng)塵，寫(xiě)了擦擦了又寫(xiě)，生怕同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)懂。他們用微

笑給了我們最好的啟示，用慈愛(ài)的光點(diǎn)亮了希望的燈。

他們黎明即起，夜幕中才歸；每天，他們都是急匆匆的

趕路人。小學(xué)部朱亦鍵副校長(zhǎng)、林秋玲段長(zhǎng)、陳德飛等老師，

初一劉金生、郭晶晶段長(zhǎng)及各位班主任，開(kāi)學(xué)至今每天晚上

都是學(xué)生全部入睡后才回家；上周五晚上11:30,忙碌了一

天的高二年美麗的陳冬枚段長(zhǎng)，還在辦公室備課?？梢哉f(shuō)除

了爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆外，他們是這個(gè)世界上對(duì)你最

好的人。

一位剛畢業(yè)的X中學(xué)子，在給老師的微信中深情地寫(xiě)道：

“讀萬(wàn)卷書(shū)，讀懂了您高尚的情懷；行萬(wàn)里路，明白了您無(wú)

私的精神。白色的粉筆末一陣陣的飄落，它染白了您的黑發(fā)，

卻將我們的青春輝映得更加美麗。加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn),

詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，值第37個(gè)教

師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把最熱烈的掌聲，送給這些用生命的

火炬照亮我們前行道路，有高度、有風(fēng)度及有溫度的最美X

中人！

期待遇見(jiàn)最美的同學(xué)

最美的同學(xué)當(dāng)然與眾不同，因?yàn)樗麄冃撵`美。

最美的同學(xué)有情商一一說(shuō)話讓人喜歡，做事讓人感動(dòng)，

做人讓人想念。他們善于與人溝通交流，大度并樂(lè)于與人分

享：平和的同學(xué)分享了家里帶來(lái)的柚子，云霄的同學(xué)分享了

媽媽捎來(lái)的枇杷，浮宮的同學(xué)分享了爸爸送來(lái)的楊梅。因?yàn)?/p>

分享，我們獲得了最純真的友誼。

最美的同學(xué)有情懷一一他們心胸寬廣，有境界、有情趣

有擔(dān)當(dāng)、有格局，風(fēng)趣幽默，富有家國(guó)情懷一一報(bào)效國(guó)家，

報(bào)答父母，他們心懷高遠(yuǎn)，品學(xué)兼優(yōu)。

最美的同學(xué)有情義一一心誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)并樂(lè)于助人。

向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，他們是我們的標(biāo)桿及榜樣，學(xué)會(huì)求知,

學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。和一群志同道合的人，奔

跑在夢(mèng)想的路上，乃人生一大快事。

期待塑造最美的自己

最美的你有愛(ài)心一一愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。孟子說(shuō)：

“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！弊鋈艘蠖?

遇人愿讓步，做事肯吃虧。

最美的你有雄心一一有理想、有抱負(fù)，以家國(guó)為己任,

拼命讀書(shū)。

有雄心壯志的孩子，常把那些勵(lì)志的名人名言抄在扉頁(yè)

上作為座右銘；有雄心的孩子，心中有夢(mèng)，眼里有光，腳下

有路；有雄心的孩子，目之所及，心之所向，身之所往，終

至所歸。讀書(shū)，是每一個(gè)X中學(xué)子的第一要?jiǎng)?wù)。只有讀好書(shū)，

才有機(jī)會(huì)升入高中、大學(xué)；只有讀好書(shū)，才能更好地報(bào)答父

母，報(bào)效國(guó)家。

最美的你有恒心一一持之以恒。

有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。有恒心的孩子知道學(xué)習(xí)

從來(lái)就不是一件輕松的事，不可能一蹴而就，知道要努力、

要加油，更要堅(jiān)持；知道凡事要去“悟”，要打破砂鍋問(wèn)到

底，不弄懂弄通，絕不罷休。比如我想當(dāng)老師或醫(yī)生，那你

就要朝著師范大學(xué)及醫(yī)科大學(xué)的目標(biāo)而去努力和拼搏。

親愛(ài)的同學(xué)們，只有讀好書(shū)，才能去實(shí)現(xiàn)你的雄心壯志,

才能成就最美的自己。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，老師們、同

學(xué)們，讓我們一起向夢(mèng)想出發(fā)，共同努力，去做一個(gè)最美的

老師、最美的同學(xué)和最美的自己！不負(fù)那句話：感謝遇見(jiàn)你，

XX外國(guó)語(yǔ)!

2022年開(kāi)學(xué)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在攀枝花的初冬季節(jié)，讓我們感受到的是陽(yáng)光和溫暖,

這是我們身為攀枝花人的驕傲和自豪，由于新冠肺炎疫情的

影響，讓我們隔著時(shí)空相約、隔著屏幕相見(jiàn)，雖然有一定的

距離相隔，但仍能感受到彼此的關(guān)懷和溫暖。在此，我代表

攀枝花開(kāi)放大學(xué)全體教職員工向全體新同學(xué)表示熱烈的歡

迎！對(duì)同學(xué)們相信開(kāi)放大學(xué)、選擇開(kāi)放大學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!

同時(shí)也對(duì)今天獲獎(jiǎng)的老師、同學(xué)表示衷心的祝賀！

今天，你們已經(jīng)是攀枝花開(kāi)放大學(xué)的學(xué)子，在你們的學(xué)

習(xí)過(guò)程中，開(kāi)放大學(xué)的老師、班主任將隨時(shí)陪伴你們左右,

他們是跟你們并肩奮斗的人，是你們學(xué)習(xí)迷茫時(shí)的指路者,

是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持學(xué)習(xí)持久毅力的

支撐者，希望同學(xué)們相信老師，沿著老師指引的方向前進(jìn)，

奔赴一個(gè)更好的自己。

攀枝花開(kāi)放大學(xué)（原攀枝花廣播電視大學(xué)）成立于1979

年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)認(rèn)證、由攀枝花市政府舉辦，以促

進(jìn)終身學(xué)習(xí)為使命、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、以“互聯(lián)網(wǎng)+”

為特征，面向社會(huì)成員開(kāi)展開(kāi)放教育的公立市屬新型高等學(xué)

校。學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)舉辦學(xué)歷教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育,

服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)技能型高等專門(mén)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)

者，學(xué)校在攀枝花教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、

四川開(kāi)放大學(xué)指導(dǎo)下開(kāi)展辦學(xué)業(yè)務(wù)，著力建設(shè)終身學(xué)習(xí)公共

服務(wù)平臺(tái)，面向社會(huì)提供終身教育及服務(wù)，支持線上、線下

學(xué)習(xí)，堅(jiān)持多元辦學(xué)、特色辦學(xué)之路，在學(xué)歷教育方面以實(shí)

施國(guó)家開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)教育業(yè)務(wù)為主，積極開(kāi)拓與中國(guó)醫(yī)科大

學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、重慶大學(xué)等6所國(guó)內(nèi)知名高校開(kāi)展聯(lián)

合網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)；建校42余年來(lái)，形成了以直屬部為中心、轄米

易分校、會(huì)理分校、鹽源分校、木里分校、仁和工作站、鹽

邊工作站的“四分校兩站點(diǎn)”辦學(xué)體系，培養(yǎng)了成人中專、

?？?、本科等層次畢業(yè)生5萬(wàn)余人，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做

出了重要的貢獻(xiàn)。

2020年8月31日，教育部印發(fā)《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)綜合改

革方案》，推動(dòng)廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型為地方開(kāi)放大學(xué)。2020年

12月，四川廣播電視大學(xué)正式更名為四川開(kāi)放大學(xué)。2022年

5月，攀枝花廣播電視大學(xué)更名為攀枝花開(kāi)放大學(xué)，正式開(kāi)

啟學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的新篇章。新的發(fā)展時(shí)期，學(xué)校將始終堅(jiān)持

“貢學(xué)于民育達(dá)終身”的辦學(xué)宗旨，始終秉持“以人為本

開(kāi)放多元?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，始終發(fā)揚(yáng)“弘

德、敬業(yè)、求真、篤行”的校訓(xùn)精神，拓寬辦學(xué)范圍，提高

辦學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化辦學(xué)體系，辦人民滿意的開(kāi)放教育，為建設(shè)

“人人皆學(xué)處處能學(xué)時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)聚力奮斗。

開(kāi)放大學(xué)的新同學(xué)們，作為攀枝花開(kāi)放大學(xué)的校長(zhǎng)，我

向你們提出以下四點(diǎn)希望：

一是希望你們秉承奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的家國(guó)情懷

同學(xué)們，“國(guó)”是“家”的延伸。深明大義的讀書(shū)人往

往會(huì)將國(guó)家、民族的利益置于最高的位置。林則徐先生曾說(shuō)

過(guò)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！薄皭?ài)國(guó)，是人世

間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人的立德之本、立功之源”。

在百年大局的時(shí)代大勢(shì)下，如何將家、國(guó)、天下的情感最大

限度的激發(fā)，積極投身于我們中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，

需要你們?cè)趥鞒虚_(kāi)大精神中鑄就信仰之魂，在震續(xù)紅色血脈

中堅(jiān)定理想信念，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中放飛夢(mèng)想、

成就人生，把自身發(fā)展融入到新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)的洪流之

中，把服務(wù)國(guó)家和人民作為人生的追求，與黨同心、與國(guó)同

行，用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以

自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將

是開(kāi)放大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目

標(biāo)。

二是希望你們堅(jiān)守學(xué)以致用、提升自我的學(xué)習(xí)初心

同學(xué)們，你們因?yàn)榉N種原因，在之前的學(xué)習(xí)歷程中未能

如愿獲取大學(xué)文憑，屢屢受到“學(xué)歷”、“能力”、“水平”

的困擾，也深深體會(huì)到知識(shí)的重要性，今天你們戰(zhàn)勝了彷徨

與挫折，選擇了開(kāi)放大學(xué)這條路來(lái)提升自己，重圓尚未完成

的大學(xué)夢(mèng)，我希望你們堅(jiān)守初心，將學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)

融入生命，用知識(shí)去鋪墊基礎(chǔ)，用理論去融會(huì)貫通，用思想

去觸碰現(xiàn)實(shí)。開(kāi)放大學(xué)是辦在我們家門(mén)口的大學(xué)，具有門(mén)檻

低（不參加全國(guó)成人高考），學(xué)制靈活（學(xué)分8年有效），線

上線下學(xué)習(xí)、工學(xué)兼顧、就近入學(xué)等優(yōu)勢(shì)，同時(shí)學(xué)習(xí)成本低，

有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷（畢業(yè)證教育部學(xué)信網(wǎng)注冊(cè)）、社會(huì)認(rèn)可度高

等突出優(yōu)點(diǎn)。攀枝花有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、事業(yè)單位工

作人員及管理干部、甚至縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都曾通過(guò)開(kāi)放大學(xué)即曾

經(jīng)的電大提升學(xué)歷。所以，我也希望你們通過(guò)在開(kāi)放大學(xué)的

學(xué)習(xí)，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感

知生命的浩瀚，感受知識(shí)的力量，獲得人生的升華，擁有格

調(diào)高雅、豐富多彩的生活。

三是希望你們堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、踏實(shí)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度

同學(xué)們，我們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙

海，開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)具有開(kāi)放性和自由度，需要你們養(yǎng)成嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一

個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證

和推敲，才能掌握知識(shí)的真諦，獲取學(xué)業(yè)的成功。你們要有

持之以恒的執(zhí)著精神，處理好工學(xué)矛盾，把工作中遇到的問(wèn)

題轉(zhuǎn)化為求知的動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到工作中去檢驗(yàn)，

合理處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，

充分利用各種學(xué)習(xí)資源，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的能

力和水平。選擇了開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，

不要用混張文憑的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)；就要盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,

熟練掌握學(xué)習(xí)方法；就要以更強(qiáng)的定力，按時(shí)、按要求完成

網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)，完成各項(xiàng)作業(yè)，通過(guò)各類考試，圓滿順利的

完成學(xué)業(yè)。

四是希望你們保持科學(xué)高尚、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度

同學(xué)們，今天的社會(huì)有較多的功利和浮躁，希望你們保

持清醒的頭腦，能在大是大非面前明辨是非，能在功利面前

堅(jiān)守良知和底線，不為功利所誘惑，不被浮躁所鼓動(dòng)。法律

的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是我們不可逾越的底線，

以誠(chéng)待人、以信交人、以寬容人、以仁惠人，才能和諧共處。

希望你們?cè)陂_(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)和未來(lái)的生活中，保持做一個(gè)高

尚的、有情懷的、有格局的人。

新的開(kāi)始，新的期望，衷心希望大家繼承和發(fā)揚(yáng)攀枝花

開(kāi)放大學(xué)“弘德、敬業(yè)、求真、篤行”的校訓(xùn)精神，志存高

遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)不負(fù)時(shí)代、不

負(fù)韶華，迎風(fēng)向陽(yáng)的新時(shí)代開(kāi)大人！

最后，預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成、工作順利、生活幸福！

謝謝大家！

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)在2022年秋季開(kāi)學(xué)典禮上

的講話

親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

今天比較特殊，疫情防控的需要，我們把開(kāi)學(xué)典禮移到

室外，第一次把開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式結(jié)合在一起。首先，請(qǐng)

允許我代表XX外語(yǔ)學(xué)校歡迎我們新高一、新初一的同學(xué)加

入。歡迎你們！

今天是新學(xué)年的開(kāi)始，也是我們XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校邁入辦

學(xué)第八年的開(kāi)始。回顧莞外走過(guò)的七年，我們?nèi)w老師、同

學(xué)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、熱情友愛(ài)，讓莞外朝著好的方向發(fā)

展。我們的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的老師變得更加卓越,

我們不僅取得了杰出的辦學(xué)成績(jī)，我們也贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)

和同學(xué)們的廣泛贊譽(yù)。

過(guò)去的七年，莞外一直堅(jiān)持貫徹落實(shí)國(guó)家和黨的教育方

針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，積極弘揚(yáng)“博雅、格致、思辨、勤勉”

校訓(xùn)精神，努力促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)

展，努力做到為同學(xué)們的一生負(fù)責(zé)，為同學(xué)們的家庭負(fù)責(zé),

為社會(huì)負(fù)責(zé)，希望你們能健康成長(zhǎng)，成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。

莞外是一所充滿溫暖、充滿熱情、充滿活力、充滿希望的學(xué)

校。

過(guò)去的一學(xué)年，我們的同學(xué)們文明禮貌、陽(yáng)光自信，積

極參加各類有益活動(dòng)，綜合素質(zhì)得到較好的發(fā)展。同時(shí)，我

們同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考、中考，我們

更是達(dá)到了歷史的新高度。XX、XX等XX多位同學(xué)被浙江大

學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、香港中文大學(xué)、華中科技大

學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京理工大學(xué)、中

央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)政法大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、南方科

技大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、華南理工大

學(xué)等名校錄取。

今天是新學(xué)年的第一天，作為校長(zhǎng)，我想和大家重點(diǎn)分

享一個(gè)話題，那就是：面向未來(lái)，我們每一位同學(xué)究竟該朝

怎樣的方向努力？剛才馮昱嘉同學(xué)的演講闡述了他的答案。

他所講到的其實(shí)也就是我們學(xué)校一直所追求的，也是我們對(duì)

每一位同學(xué)的期待。那就是，我們希望每一位莞外的師生,

都能繼續(xù)努力追求真善美，做更好的自我！

眾所周知，每個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不一樣，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一

樣，每個(gè)人的興趣不一樣，每個(gè)人未來(lái)可能要走的路都不一

樣，我們每一人都是獨(dú)特的個(gè)體。因此，我們不應(yīng)該過(guò)于想

和別人競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)于和別人對(duì)比，正確的做法應(yīng)該是：我們都

應(yīng)該竭盡全力做最好的自己。

返校前，我不知道同學(xué)們有沒(méi)有看東京的殘奧會(huì)，我看

到很多身體有缺陷的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的拼搏，他們的人生價(jià)值

在那一剎發(fā)出了耀眼的光芒。有一個(gè)令我很感動(dòng)的一個(gè)人物,

他也是沒(méi)手臂的，是打乒乓球的運(yùn)動(dòng)員。他是怎么來(lái)打球的

呢？是用嘴咬著球拍，而且打出了很多精彩的落點(diǎn)。這個(gè)運(yùn)

動(dòng)員在平常的訓(xùn)練里面，他付出了多大的代價(jià)？這個(gè)運(yùn)動(dòng)員

在過(guò)去的歲月里，他又經(jīng)歷了怎樣的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)？但是，他

沒(méi)有屈服，而是保持著向上的追求，努力做最好的自我。

所以，我希望我們?nèi)w同學(xué)，要有健康的人生觀。我希

望大家，不要老是想著和別人比較競(jìng)爭(zhēng)，也不要老是想著成

功、榮譽(yù)、財(cái)富等功利的東西，而是應(yīng)該是追求真善美，努

力做更好的自我，做更幸福的自我！

真善美，這三個(gè)字大家聽(tīng)得比較多，但什么是真善美呢?

這里我也分享一下我的一些思考。

什么是真？我覺(jué)得可以理解為兩方面，一是做人要真。

對(duì)人真心、真誠(chéng)、坦誠(chéng)，表里如一，人前人后表達(dá)的觀點(diǎn)和

做的事情保持一致。不欺騙，不要在別人面前表示好的方面，

私底下卻說(shuō)人壞話或做壞事。更進(jìn)一步說(shuō)，真也就是要做值

得他人信任、值得信賴的人。當(dāng)然，真還可以理解為學(xué)術(shù)上

的真，那就只獨(dú)立思考，明辨是非，崇尚科學(xué)，追求真理。

這毫無(wú)疑問(wèn)也應(yīng)該是我們追求的優(yōu)秀品格。

什么是善？善良、仁愛(ài)是人類最美好的品質(zhì)之一。我們

要對(duì)同學(xué)、對(duì)他人、對(duì)弱勢(shì)的人和群體有愛(ài)心，有同情心,

有共情力，懂得換位思考，懂得關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。凡是多想想

他人，多考慮他人的感受，別老是想著自己。我是物理老師，

牛頓第三定律怎么說(shuō)？作用力和反作用力。其實(shí)作用力和反

作用力在人與人相處方面也是有相同之處的。你對(duì)別人好,

人家也會(huì)對(duì)你好；你幫助別人，人家也會(huì)樂(lè)意幫助你。人與

人之間互相關(guān)愛(ài)、互相關(guān)懷、互相幫助，這應(yīng)該是成為我們

在這個(gè)世界的處事價(jià)值。我希望同學(xué)們要做一個(gè)善良的人,

做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)的人。

什么是美？首先想到的可能更多是感知或情感的東西。

比如藝術(shù)美，品位美，格調(diào)美。這些是十分重要的，它體現(xiàn)

的是我們的審美情趣，我們的生命意趣。但美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不應(yīng)該止

如此，語(yǔ)言美、行為美、心靈美、品格美、道德美也更應(yīng)是

我們的追求。在日常生活中，不管你的品德、你的言行、你

的舉止，我們希望大家能努力展示你最美好的一面，努力做

到你最好的地方，并逐漸成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，讓你自

己成為一個(gè)好學(xué)生，未來(lái)能成為一個(gè)好的成年人、好同事、

好家長(zhǎng)、好伴侶、好公民，并和其他人一起，共同來(lái)建設(shè)一

個(gè)更美好的社會(huì)、更美好的世界！

以上就是我的一些思考，希望能帶給大家一些啟發(fā)。最

后，真誠(chéng)祝福全體老師、同學(xué)在新的學(xué)年身體健康，工作順

利，夢(mèng)想成真！謝謝！

高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)在2022年秋季開(kāi)學(xué)典禮上的

講話

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，廣大家長(zhǎng)們：

首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，對(duì)XX位新老師和1655位

新同學(xué)加盟XX大家庭，表示熱烈的歡迎！

在這秋高氣爽、稻穗飄香的季節(jié)，XX學(xué)校迎來(lái)了建校

以來(lái)第十七個(gè)年頭，我也是第33次以校長(zhǎng)身份在XX學(xué)校開(kāi)

學(xué)典禮上給大家講話，不禁感慨萬(wàn)千。

2022年高考，XX再續(xù)輝煌，各項(xiàng)指標(biāo)都考出了理想的成

績(jī)。XX和XX上清華，一大批同學(xué)考取名牌大學(xué)，上線人數(shù)

繼續(xù)保持耒陽(yáng)市第一。尤其是我們?cè)陬C發(fā)文軍獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,

我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，XX市物理類前三名、歷史類前六名，都在

我們學(xué)校，而且耒陽(yáng)市物理類前十二名，有九人在XX學(xué)校。

因?yàn)橐咔樵?，今年的高考慶功會(huì)沒(méi)能集中舉行。我們

利用謝師宴的機(jī)會(huì)頒獎(jiǎng)，進(jìn)行了一次特殊的家訪活動(dòng)。為了

做更好的XX教育，為了總結(jié)學(xué)哥學(xué)姐成功的經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)今天

在會(huì)場(chǎng)的XX位XX學(xué)子，我和高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課

老師，以及宣傳處的X位老師，懷著虛心學(xué)習(xí)甚至虔誠(chéng)請(qǐng)教

的心情，深度走訪了XX多個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的家庭及其親屬，梳理

出這些同學(xué)的成長(zhǎng)歷程，除了第一時(shí)間用新媒體抖音發(fā)布現(xiàn)

場(chǎng)實(shí)況，還整理成30多篇圖文視頻等豐富多彩的文稿在XX

學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。這30多篇文

稿，全校同學(xué)都要學(xué)，從四五六年級(jí)到高三，要一篇一篇的

學(xué)，對(duì)照學(xué)哥學(xué)姐的成長(zhǎng)歷程，來(lái)確立自己的高考目標(biāo)，以

及怎么樣去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)人至少要

寫(xiě)五篇心得，初二和準(zhǔn)高一要學(xué)完一篇寫(xiě)一篇。

XX同學(xué)以過(guò)硬的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以及女飛行學(xué)員

文化成績(jī)湖南省第一、全國(guó)第四的成績(jī)，受到我國(guó)主流媒體

新華社、人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、羊城晚

報(bào)等高度關(guān)注和報(bào)道，加上地方媒體和自媒體，瀏覽量達(dá)到

兩億以上！可喜的是，九月一日，曹思同學(xué)被清華大學(xué)、羅

湘毅同學(xué)被北京航空航天大學(xué)錄取為雙學(xué)籍飛行員，再一次

給大家一個(gè)驚喜。

在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)哥學(xué)姐的成功表示熱烈

的祝賀！對(duì)他們以及他們親友在我們家訪時(shí)給予的積極配合

表示衷心的感謝！

這次特殊的家訪，我被深深地感動(dòng)著，被我們逆境中成

長(zhǎng)的XX學(xué)子和他們純樸的家長(zhǎng)深深感動(dòng)。他們的故事，讓我

對(duì)XX的每一個(gè)孩子由衷的敬佩，更堅(jiān)定辦好XX這個(gè)“留守

兒童溫暖的家”的信心，我將繼續(xù)帶領(lǐng)XX這個(gè)優(yōu)秀的教師

團(tuán)隊(duì)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，用我們的情感和智慧，讓每一

個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，力爭(zhēng)得到家長(zhǎng)的全力支持，讓每一個(gè)孩子，

哪怕是暫時(shí)成績(jī)不好的孩子，考上大學(xué)！

是什么讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)呢？

在當(dāng)今物欲橫流的年代，我們的留守孩子和他們辛勤勞

作的家長(zhǎng)那濃濃的家國(guó)情懷讓我感動(dòng)，讓我看到了中華民族

的輝煌前途。幾乎每一個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)，在交流中，都會(huì)不約

而同的說(shuō)，要讓孩子們好好讀書(shū)，多為國(guó)家做貢獻(xiàn)。尤其是

8個(gè)考取軍校的孩子，他們的家長(zhǎng)都是多年來(lái)夢(mèng)想孩子從軍，

有些為此做了前期準(zhǔn)備。慶功宴上，全家老少和全村鄉(xiāng)親都

是那么興高采烈。依靠文化藝術(shù)考上大學(xué)的孩子家長(zhǎng)，也積

極鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)考研考博，爭(zhēng)取為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

這次特殊的家訪，我深感每一個(gè)孩子的家庭真的不容易。

家里的父母長(zhǎng)輩，為了謀生，不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)加班加點(diǎn)打工

賺錢(qián)。這次走訪的家長(zhǎng)，幾乎百分之九十是留守家庭。他們

不僅要供孩子讀書(shū)，還得想辦法賺錢(qián)建房子。好在我國(guó)的改

革開(kāi)放，給農(nóng)民工提供了不少賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，雖然辛苦，但我

們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)啊。

正是長(zhǎng)輩們吃苦耐勞的品質(zhì)，言傳身教、耳濡目染，讓

我們XX的留守孩子受益匪淺。同學(xué)們十分理解和同情父母

親的不易，在家自己做假，自己洗衣服，甚至有些同學(xué)還把

學(xué)校的包子面包帶給爺爺奶奶吃，有些同學(xué)還爭(zhēng)著給爺爺洗

衣做飯。在這樣的家庭環(huán)境熏陶下，孩子們自律性很強(qiáng)，再

大的困難也自己扛著，盡可能不讓父母擔(dān)心。家長(zhǎng)們也幾乎

從不給孩子施加壓力，盡可能不讓父母擔(dān)心，家長(zhǎng)們也幾乎

從不給孩子施加壓力，就像鐘芳蓉爸爸所說(shuō)“盡力就好”。

在這樣的氛圍中，孩子們沒(méi)有感覺(jué)到來(lái)自父母的沉重壓力，

學(xué)習(xí)成了樂(lè)趣，成為一種有收獲的耕耘。也只有這樣，他們

的潛力，才能發(fā)揮到極致。

在采訪中我們也發(fā)現(xiàn)，這些高分學(xué)生大多在小學(xué)時(shí)并沒(méi)

有接受優(yōu)質(zhì)的教育，初中入學(xué)考試分?jǐn)?shù)偏低。但他們都有良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)入XX以后，成績(jī)穩(wěn)步提升。由此可見(jiàn)，小

學(xué)階段太看重分?jǐn)?shù)，沒(méi)日沒(méi)夜搞題海戰(zhàn)術(shù)，無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),

結(jié)果適得其反。難怪一些曾經(jīng)守著孩子學(xué)習(xí)的父母，常常責(zé)

怪孩子的成績(jī)退步了。所以，我們的小學(xué)一定要保持豐富多

彩的課外活動(dòng)。初中同學(xué)也不要每次考試都追求分?jǐn)?shù)排名，

關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這次特殊的家訪，我們還驚喜的遇到這么一批孩子，他

們的初中成績(jī)太差，在XX升不了準(zhǔn)高一，在外校也升不了重

點(diǎn)高中。但當(dāng)他們醒悟過(guò)來(lái)要考大學(xué)時(shí)，為時(shí)已晚。但選擇

藝考，柳暗花明，最后甚至還可以考取名牌大學(xué)。事實(shí)證明，

藝術(shù)高考就像一把鑰匙，助力會(huì)思考會(huì)選擇的孩子們，推開(kāi)

了高考的另一扇門(mén)，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。耒陽(yáng)XX為此創(chuàng)立藝術(shù)

部，并在長(zhǎng)沙岳麓山下創(chuàng)建XX藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，讓耒陽(yáng)普通百

姓家的孩子，也能通過(guò)藝考，實(shí)現(xiàn)祖祖輩輩夢(mèng)寐以求的大學(xué)

夢(mèng)，助力XX人人考大學(xué)！

可惜，由于工作疏忽，最強(qiáng)逆襲復(fù)讀生的表彰名單沒(méi)有

評(píng)選出來(lái)。明年的高考慶功會(huì)，學(xué)校將評(píng)選5到10人進(jìn)行

表彰，至少獎(jiǎng)勵(lì)平板電腦一臺(tái)。XX學(xué)校從創(chuàng)辦的第一天起,

就十分尊重和敬佩復(fù)讀生。社會(huì)上總有一些人對(duì)復(fù)讀生存有

偏見(jiàn)，一說(shuō)到復(fù)讀，甚至一說(shuō)到復(fù)讀考上好大學(xué)，居然還能

生出各種莫名其妙淺薄無(wú)知的流言蜚語(yǔ)，有些復(fù)讀生也有自

卑心理。但是，XX的復(fù)讀精神，就是不服輸?shù)木?，是百?/p>

不撓、咬定青山不放松的堅(jiān)韌精神。復(fù)讀精神，是XX精神的

重要組成部分，每一個(gè)復(fù)讀生，都是老師們最可愛(ài)的孩子。

耒陽(yáng)的留守兒童千千萬(wàn)萬(wàn)，來(lái)XX求學(xué)的只是很少很少

一部分?？墒?，就是這小部分，讓XX高考年年輝煌。近幾年，

耒陽(yáng)市高考綜合排名前100名，XX至少占一半以上，有時(shí)高

達(dá)三分之二。其中，畢業(yè)于XX初中的孩子每年都接近60人，

畢業(yè)于其它城區(qū)初中的，每所學(xué)校平均約五六人，畢業(yè)于農(nóng)

村初中的幾乎沒(méi)有。試想，如果耒陽(yáng)的留守孩子都能享受XX

一樣的教育，我們就將為國(guó)家輸送更多的拔尖人才。在此，

我建議國(guó)家把鄉(xiāng)村孩子的教育作為中華民族偉大復(fù)興的國(guó)

家人才戰(zhàn)略！

從現(xiàn)在的高一年級(jí)開(kāi)始，我們已經(jīng)有一批耒陽(yáng)城區(qū)優(yōu)秀

孩子加盟XX,包括今年十分成功的初一招生。城鄉(xiāng)優(yōu)秀學(xué)生

齊聚XX,未來(lái)的XX,北大清華拔尖學(xué)生將成倍增長(zhǎng)。但是，

城里的孩子，不要有太多的優(yōu)越感，更不要一點(diǎn)點(diǎn)不滿意就

給家長(zhǎng)打電話。培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，自己的事情自己

做，自己的困難自己解決，不給家人添麻煩，不僅家人高興，

也很有利于自身的成長(zhǎng)。

同時(shí)，父母親不要一味地把自己的期待強(qiáng)加給孩子，更

不要借口為孩子好，做出一些溺愛(ài)孩子的蠢事來(lái)。尤其是，

既然你已經(jīng)給孩子選擇了XX學(xué)校，就要認(rèn)可XX學(xué)校的辦學(xué)

理念，鼓勵(lì)孩子向成功考上大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)，而不是試

圖改變XX學(xué)校的辦學(xué)理念。今天吵著裝空調(diào)，明天又說(shuō)菜里

沒(méi)有肉，后天又來(lái)送飯送水果送牛奶，還要在網(wǎng)上胡言亂語(yǔ)，

把自己當(dāng)成了教育專家。須知，XX教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是

為了孩子的健康成長(zhǎng)，而不是迎合少部分家長(zhǎng)尤其是某些喜

歡炫富的小老板家長(zhǎng)的低俗口味。

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，我在這里主張的人人考大學(xué)，

并非應(yīng)試教育下的死讀書(shū)讀死書(shū)。XX教育的目標(biāo)，是培養(yǎng)有

理想有擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)國(guó)家精英。國(guó)家精英不一定都是拔尖人才。

就算是做一個(gè)普通人，哪怕你的文化成績(jī)并不是很好，但是，

當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)，參加工作，經(jīng)營(yíng)企業(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，XX教育出

來(lái)的你，與眾不同，堅(jiān)韌不拔，敢打敢拼，敢為人先，那么

你就是社會(huì)的精英。

如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)？那就是吃好睡好跑好，身體棒，精

神旺，學(xué)習(xí)效率高，高考成績(jī)好。有家長(zhǎng)在網(wǎng)上咨詢?cè)趺礃?/p>

才能讓自己的孩子考上飛行員，我給他最簡(jiǎn)單的回答：想要

考飛行員，首先不玩手機(jī)，保護(hù)好視力。其次不吹空調(diào)，鍛

煉適應(yīng)能力。第三不吃垃圾食品和飲料，控制好體重。最后，

把一天兩千米跑改成四千米！

我們這樣的教育是應(yīng)試教育嗎？

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，僅僅幾個(gè)月時(shí)間，我國(guó)中小

學(xué)教育就發(fā)生了巨大的變化，引起了社會(huì)方方面面強(qiáng)烈的震

撼，無(wú)論是培訓(xùn)教育還是民辦教育，以及網(wǎng)游和電視娛樂(lè)節(jié)

目，都受到了巨大的沖擊。我想，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。據(jù)說(shuō)，

我們正在實(shí)驗(yàn)的小學(xué)五年、初中兩年，很可能成為國(guó)家的辦

學(xué)模式，然后就是高中三年。未來(lái)的高等教育，高考模式和

大學(xué)課程，以及國(guó)家的用人制度，都可能發(fā)生顛覆性的變革。

教育改革的根本問(wèn)題就是培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題，應(yīng)試

教育和社會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)的負(fù)面影響，將被大大削減。未來(lái)的

大學(xué)招生，研究型大學(xué)招生比例將大幅度下降，專業(yè)素養(yǎng)要

求將進(jìn)一步提高。職業(yè)技能型高等院校招生比例將大幅度提

高，普通勞動(dòng)者和技能型人才以及管理和研究型人才三者的

收入差距將大大縮小。

有人擔(dān)心在這場(chǎng)教育的偉大變革中，作為私立學(xué)校的XX

學(xué)校，會(huì)不會(huì)受到巨大的沖擊?

是的，對(duì)此，我們必須保持清醒的頭腦。這就是，黨和

國(guó)家的根本宗旨是為人民服務(wù)。黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育改革，一定

是為人民服務(wù)的改革。作為教育弱勢(shì)群體的農(nóng)村孩子，從根

本上來(lái)說(shuō)，是黨和政府最需要扶持的一個(gè)群體。XX教育的成

功，為國(guó)家城鄉(xiāng)教育均衡做出了榜樣。XX今日的輝煌，正是

為人民服務(wù)理念的成果。大家看看，前段時(shí)間針對(duì)XX的謠言

四起。但是，在耒陽(yáng)市委市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持

下，XX學(xué)校一如往常，我們還有什么擔(dān)心的呢。恰恰相反,

XX的孩子，一定會(huì)在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的教育改革中受益匪淺,

請(qǐng)大家拭目以待。

老師們同學(xué)們，XX人人上大學(xué)，可能嗎？完全有可能!

XX今年應(yīng)屆畢業(yè)生參考XX人，本科上線XX人，上線率已經(jīng)

達(dá)到XX%o剩下的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一到兩年的復(fù)讀，全部上線，

應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。我校今年復(fù)讀生高考本科上線率已經(jīng)達(dá)到

XX5%。如果同學(xué)們能早一點(diǎn)轉(zhuǎn)考藝術(shù)，我們的升學(xué)率還會(huì)更

高，這就是我們的底氣所在。

老師們同學(xué)們，為了迎接未來(lái)真正的新高考，我們要在

打好基礎(chǔ)的前提下，注重自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)科目，成為本學(xué)科

的偏才怪才，才可能被頂尖大學(xué)錄取。只要我們有田忌賽馬

的智慧，愚公移山的精神，全?？倓?dòng)員，師生家長(zhǎng)一條心,

我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能夠達(dá)到！

在2022年秋季開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)致辭

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

槐花萱草別香霧，鳳凰于飛棲高梧。當(dāng)高考的豐收又一

次振奮著師生，海棠的果實(shí)搖曳枝頭閃耀校園，我們迎來(lái)了

X名高一新生，校園里呈現(xiàn)出“百舸爭(zhēng)流，奮楫者先”的氛

圍。每逢開(kāi)學(xué)之際，心中會(huì)有為“志合者，不以山海為遠(yuǎn)”

的喜悅，更有整頓心力，奔赴下一場(chǎng)山河的豪邁一一新的學(xué)

期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；新的開(kāi)始，希望和挑戰(zhàn)同在，這讓我

們今天的開(kāi)學(xué)典禮格外莊嚴(yán)和隆重。首先，要向獲得表彰的

師生表示熱烈的祝賀！因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀，讓一中的校園充滿

了正能量，充滿了精氣神！而今日的一中也是讓你們變得優(yōu)

秀的美好校園。

第一中學(xué)在縣委縣政府的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，縣教育局的正確

領(lǐng)導(dǎo)下，一年一個(gè)臺(tái)階，步入了發(fā)展的快車(chē)道，特別是2022

屆高考實(shí)現(xiàn)了逆襲，三年前學(xué)生流失最嚴(yán)重：其中前10名在

我校1人，前50名在我校不到X人，走了X多人，降了100

分，一共補(bǔ)錄了X人！學(xué)校精心備考，綏濱一中全體教工尤

其是高三教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，砥礪突圍，不舍晝夜，厚積薄發(fā),

取得驕人的成績(jī)，向全縣人民交出一份滿意的答卷：參加高

考人數(shù)X人，培優(yōu)工作有突破：600分以上X人（2022年全

省600分以上的學(xué)生X多人，比2021年減少了X來(lái)人）。其

中，XX621（全省X多名，中考第X）XX600（中考X名）XX

（文科）創(chuàng)一中文科歷史最高分。教學(xué)成績(jī)普遍提高：重本

上線100人，二本上線X人，本科上線率X%（全省本科上線

率X%,重本X%）充分實(shí)現(xiàn)了我?！暗瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的

育人目標(biāo)！也證明了，越努力越幸運(yùn)，每個(gè)人都有出彩的機(jī)

會(huì)！我相信，美麗的一中一定會(huì)因你們而更加精彩，在一中

的大舞臺(tái)上，感受成長(zhǎng)的美好，享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，帶著第一

中學(xué)給與你們的烙印，遇見(jiàn)最美好的自己。今天的開(kāi)學(xué)典禮

是同學(xué)們?cè)谝恢械男聦W(xué)期第一課，我和大家交流如何激活你

們的生命狀態(tài)？

勤奮是成長(zhǎng)的基石，奮斗是青春的意義。天分和曾經(jīng)的

中考成績(jī)?cè)谶@里只能過(guò)去式，一中成為我們?nèi)松硞€(gè)階段的

同一個(gè)起跑線，拉開(kāi)距離的是堅(jiān)持的努力，不放棄的奮斗！

這是一段痛苦成長(zhǎng)的時(shí)光。當(dāng)你選擇了堅(jiān)持后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自

己不斷迸發(fā)的潛力和價(jià)值，希望你們邁小步，不停步，持續(xù)

進(jìn)步。

前幾日，一個(gè)朋友給我發(fā)了一條微信是這樣說(shuō)的：又開(kāi)

學(xué)了，許多家長(zhǎng)問(wèn)：“為什么同一位教師教出的學(xué)生成績(jī)差

別怎么那么大？”怎么說(shuō)呢，一個(gè)形象的比喻，“老師以4G

的速度講，學(xué)霸以wifi的速度聽(tīng)，學(xué)神以3G的速度記，有

的學(xué)生以2G的速度瞅，有的學(xué)生聽(tīng)著聽(tīng)著就掉線了，還有個(gè)

別學(xué)生壓根就沒(méi)有開(kāi)數(shù)據(jù)連接，還有幾個(gè)孩子一直處于飛行

模式，還有的孩子一開(kāi)始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。”這條微信很

幽默，但他卻讓我們笑不出來(lái)。因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度決定你的

未來(lái)，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事的

能力，努力的程度，吃苦的多少，便產(chǎn)生了巨大的差距，于

是，有了成功與失??；出色與平庸；優(yōu)秀與普通的不同。

同學(xué)們，當(dāng)你想停下腳步、放棄奔跑時(shí)，你是否想到那

些睡得比你晚、起的比你早、成績(jī)比你好、天賦比你高、付

出比你多的學(xué)生，他們還在挑燈夜戰(zhàn)？沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆

風(fēng)順的，更沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便獲得成功。即使是笨鳥(niǎo)，只

要先飛，一個(gè)勁的飛，總有一鶴沖天的時(shí)候。在第一中學(xué),

時(shí)刻努力的奮斗最值得炫耀，時(shí)刻保持前進(jìn)的姿態(tài)是一中學(xué)

生該有的樣子！因?yàn)榍啻菏怯脕?lái)?yè)]灑的，不是用來(lái)?yè)]霍的。

網(wǎng)上看來(lái)的兩個(gè)故事，在這里分享給大家。

2008年，19歲男孩徐孟南在高考答卷上寫(xiě)滿批判教育

制度的獨(dú)立宣言，換來(lái)一張0分考卷，一夜之間躥紅網(wǎng)絡(luò)。

往后10年，只有高中學(xué)歷的他，求職屢屢受挫，只能流落四

方，做各種苦工，組裝廣告箱、造井蓋、包裝產(chǎn)品，吃盡苦

頭。10年后，徐孟南承認(rèn)當(dāng)初年少無(wú)知。已是兩個(gè)孩子爸爸

的他，邊工作邊備考，竭盡全力重返校園。2018年，29歲，

他如愿被一所大專院校錄取。10年青春，10年磨礪，徐孟男

終于明白不讀書(shū)的人生才是真的苦。

還有一個(gè)女孩，去年高考成績(jī)不好，她索性輟學(xué)打工。

“不讀書(shū)，可以工作賺錢(qián)?！迸M懷自信和激情。然而接

下來(lái)的現(xiàn)實(shí)澆滅了她所有的激情，也碾碎了她所有的驕傲。

一個(gè)暑期，她換了3份工作。最初做兼職文員，不到一個(gè)星

期就被炒掉，因?yàn)槔习逑铀鲜痔Ｈコ写蚬?，每天?/p>

推著小車(chē)來(lái)來(lái)回回走10個(gè)小時(shí)，從早上10點(diǎn)一直忙到晚上

9點(diǎn)，下班后腳痛得像要斷掉，累得連吃假的力氣都沒(méi)有。

這樣辛苦工作，時(shí)薪卻只有12元，還不夠買(mǎi)半杯網(wǎng)紅奶茶，

累死累活，只能混口飯吃。這時(shí)，她才知道，當(dāng)初在明亮的

教室里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)是多么幸福的事。唯累過(guò)，方知閑，

唯苦過(guò)，方知甜。一個(gè)月后，女孩主動(dòng)央求媽媽讓她復(fù)讀。

學(xué)習(xí)很苦，但這種苦，能為你屏蔽掉日后生活中更多的苦。

為什么每個(gè)父母都苦口婆心勸孩子用功讀書(shū)？因?yàn)樗麄兌?/p>

吃過(guò)生活的苦，他們不愿看著孩子在最該吃苦的時(shí)候偷懶,

從而遭遇將來(lái)的難。他們不希望孩子，在將來(lái)面對(duì)生活的刁

難，毫無(wú)還擊之力時(shí)才明白：讀書(shū)不苦，不讀書(shū)的人生才苦。

高考并不是從高三開(kāi)始的，而是從你踏進(jìn)一中校門(mén)的第

一天就開(kāi)始了。成績(jī)的差距不是源于一年、一月或一天，而

是源于學(xué)習(xí)的每一個(gè)小時(shí)、每一節(jié)課！只要你們邁出堅(jiān)定的

步伐，永不停息，就一定會(huì)闊步向前。這是一個(gè)艱難又漫長(zhǎng)

的過(guò)程，期望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，從好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，管

理好自我的情緒，自我的學(xué)習(xí)，自我的思想，需要自己去消

化這些，成長(zhǎng)始終是一個(gè)人的事，首先要離開(kāi)父母和初中老

師的依賴，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整自己的不自理和不自立，創(chuàng)造條

件鍛造和磨礪自己！要向軍訓(xùn)中的高一新生那樣挑戰(zhàn)自我，

挖掘自我潛力，做一個(gè)敢于直面競(jìng)爭(zhēng)的人！不用無(wú)所謂掩飾

自己的努力，不用隨意去昭示成功的艱難，那等于告訴別人

你認(rèn)慫了：同學(xué)們喜歡偷偷努力，渴望突然的閃閃發(fā)光，結(jié)

果丟失了白日課堂上的好時(shí)光，更浪費(fèi)了校園里的學(xué)習(xí)資源。

我們要敢于告訴大家?jiàn)^斗才是青春的意義，努力奮斗不一定

成功，有時(shí)候需要積累和沉淀，而成功者一定是努力奮斗的！

特別是我們生活在這樣一個(gè)邊陲小縣城，各種資源都不

能和大城市比，唯一能比的就是比他們能吃苦，和他們搶時(shí)

間，追趕他們奔跑的步伐！想想看，如果考不上大學(xué)，你們

就只有和父輩一樣打工做小生意一條路了。你們不僅僅要與

省內(nèi)的超級(jí)中學(xué)的考生競(jìng)爭(zhēng)，他們還要與來(lái)自北京、上海等

發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，先天不足的我們，只能以

無(wú)數(shù)倍的努力一一來(lái)盡可能地彌補(bǔ)與他人之間的差距。我們

奮斗的終點(diǎn)也許只是別人天生就具備的起點(diǎn)。即便是這一起

點(diǎn)，也僅僅是少數(shù)人能夠抵達(dá)。即便高考這條路如此難走，

但它卻是千千萬(wàn)萬(wàn)一般家庭子弟唯一可以選擇的，那么除了

瘋狂的努力，你們無(wú)以為盔甲。對(duì)于邊遠(yuǎn)小縣城的你們來(lái)說(shuō)，

起點(diǎn)在哪里，就從哪里開(kāi)始奮斗。所以學(xué)習(xí)是不二選擇，要

么努力學(xué)習(xí)，穿上醫(yī)裝一一救死扶傷；要么穿上軍裝一一鎮(zhèn)

守一方；要么穿上西裝一一運(yùn)籌帷幄；但是如果你不好好學(xué)

習(xí)，你就要穿上廚裝一一油光滿面，換上工裝一一滿臉滄桑;

你就要蹬三輪車(chē)一一收舊冰箱，加入丐幫一一游走四方……

那里，是沒(méi)有人整天看著你背書(shū)做題，也沒(méi)有人說(shuō)你學(xué)習(xí)不

好，讓你很沒(méi)面子，或者沒(méi)收你東西。真的沒(méi)人再為學(xué)習(xí)為

難你了。當(dāng)然，也沒(méi)人在乎你能不能上大學(xué)了，沒(méi)人在乎你

有沒(méi)有未來(lái)，你不再被當(dāng)作一個(gè)18、19的大孩子了，你只是

一個(gè)合格或不合格的勞動(dòng)力。人們關(guān)心的是，今天你干了多

少活，跑了多少單，周末能不能加班。

讓自律成為常態(tài)。

我很認(rèn)同這樣一句話：你的房間暴露了你的生命狀態(tài)。

新學(xué)年，制定一份可行的、適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)自我

約束：有規(guī)律地起居，不懶散，不拖延，能為你們的生活質(zhì)

量加分。尤其對(duì)于學(xué)習(xí)不能自律的學(xué)生，我們提倡住宿，住

宿會(huì)讓你的高中生活更有規(guī)劃性，學(xué)會(huì)自理，自立并自律,

擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，離開(kāi)嘮叨的父母，獨(dú)自面對(duì)高中學(xué)習(xí)

生活，在這件事上要積極主動(dòng)作為，告別遛遢，依賴，磨礪

自己，改變自己，改變?nèi)松壽E，活出理直氣壯的自我！很

多家長(zhǎng)嫌棄學(xué)校規(guī)矩多，尤其交通方面，同學(xué)們知道我們的

周邊車(chē)多，人多，沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道。請(qǐng)同學(xué)們做好自己，帶

動(dòng)其他同學(xué)，并要求好你們的父母，讓我們一起努力，遵規(guī)

守紀(jì)，安全學(xué)習(xí)，文明言行，因?yàn)槲覀兪菓{借最優(yōu)秀的成績(jī)

和表現(xiàn)來(lái)到一中，你們一直是父母，初中老師和學(xué)校的榮耀

和驕傲！風(fēng)箏掙脫線的束縛只能下落，沒(méi)有約束的自由其實(shí)

是放縱。規(guī)則不相信眼淚，過(guò)馬路不敬畏規(guī)則，你就會(huì)被車(chē)

子撞飛；動(dòng)物園不敬畏規(guī)則，你就會(huì)命喪虎口；學(xué)校的規(guī)定、

老師的管束不是對(duì)你的囚禁，是想讓你懸崖勒馬，不至于墮

落深淵。敬畏學(xué)習(xí)環(huán)境，敬畏作息時(shí)間，敬畏公共秩序，敬

畏師道尊嚴(yán)，任何時(shí)候你都不能我行我素。在規(guī)矩面前你的

任性只會(huì)讓你摔得頭破血流。同學(xué)們，我不怕你有個(gè)性，我

需要你有思考的個(gè)性，有愈挫愈勇的個(gè)性，有激情學(xué)習(xí)的個(gè)

性。

好習(xí)慣成就好人生。

從起床到跑操到吃飯到上課，一切都將是快節(jié)奏，還有

儀容儀表及學(xué)校紀(jì)律的相關(guān)要求，都需要我們認(rèn)真遵守。這

里我也簡(jiǎn)單說(shuō)一下制度的原則。有人說(shuō)制度很多時(shí)候不近人

情，然后去抱怨和仇恨。其實(shí)不然。舉個(gè)例子一一不允許家

長(zhǎng)在校門(mén)口停車(chē)，苛刻嗎？不允許在教室吃東西，苛刻嗎？

自習(xí)時(shí)不允許說(shuō)話苛刻嗎？制度的制定有普遍性原則，通俗

的說(shuō)就是你能做，別人都能做。如果家長(zhǎng)們都在校門(mén)口停車(chē),

放學(xué)你出的去嗎？如果同學(xué)們都在教室里吃東西，那味道你

受得了嗎？如果自習(xí)課都可以說(shuō)話，你還有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

嗎？所以要保持自主管理的狀態(tài)。大家都看到了武漢黃玉婷

同學(xué)在方艙聚精會(huì)神復(fù)習(xí)備考、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子在寒風(fēng)里蹭

網(wǎng)上課的感人畫(huà)面。這些不是心靈雞湯，而是高度的自主管

理。每一名同學(xué)都是自己的主人，其外部表現(xiàn)是聚精會(huì)神而

不是心不在焉，是持之以恒而不是淺嘗輒止，是內(nèi)化為行為

的化學(xué)反應(yīng)而不是表層的物理變化。我希望，從一中走出的

學(xué)子學(xué)問(wèn)上是侃侃而談，課堂上高談闊論，課后一定是一位

溫文爾雅、語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，知書(shū)達(dá)禮，文質(zhì)彬彬的人。

你腳下的路，是祖國(guó)今天的樣子；你心中的遠(yuǎn)方就是祖國(guó)的

明天！同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谛凶吣_下之路和眺望未來(lái)之路時(shí),

你們要將個(gè)人的林蔭小道與祖國(guó)發(fā)展的康莊大道結(jié)合在一

起，因?yàn)槟隳_下的每一寸土地都叫中國(guó)！

靠近正能量，做有正能量的人，保持安靜讀書(shū)的狀態(tài)。

讀書(shū)能讓你們有更廣的視野、更好的朋友、更多的尊嚴(yán)、更

美的氣質(zhì)、更大的內(nèi)心、更強(qiáng)的力量。請(qǐng)大家安靜地坐在久

違的教室，屏蔽喧囂和浮躁，用心讀書(shū)，讓書(shū)籍伴你健康成

長(zhǎng)。成長(zhǎng)的這條路，要走的足夠遠(yuǎn)，憑借的不只是能力，更

是態(tài)度和精神。走進(jìn)正能量，交好朋友，讀好書(shū)，未來(lái)評(píng)估

你們成功的標(biāo)準(zhǔn)，不是財(cái)富和地位，而是你們生命個(gè)體的存

在對(duì)于整個(gè)社會(huì)的意義。同學(xué)們，會(huì)議后，請(qǐng)高一同學(xué)每個(gè)

人為三年后的自己寫(xiě)封信，由學(xué)年和政教處負(fù)責(zé)保存；也請(qǐng)

高二和高三的同學(xué)，想想當(dāng)初你給自己的那封信的內(nèi)容？高

中時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，新的中國(guó)時(shí)代也已來(lái)臨，我們每個(gè)人都是

見(jiàn)證者、參與者、建設(shè)者，不管是滿路泥濘還是鋪滿荊棘,

這最初的一步，都要由你邁出，這漫長(zhǎng)的一路，我們?nèi)w教

職員工和在校學(xué)生，都會(huì)在“育一流人才，辦美好學(xué)?！钡?/p>

理念引領(lǐng)下，與你們攜手共進(jìn)、相伴同行！

最后我和三個(gè)學(xué)年的同學(xué)說(shuō)：無(wú)論是高一還是高二的同

學(xué)，千萬(wàn)不要有現(xiàn)在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三

的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)椋瑹o(wú)數(shù)事實(shí)證明，學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽

車(chē)?yán)?，沿途沒(méi)有休息的驛站，只有加油站，指望三年的學(xué)

習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn)，那是不現(xiàn)實(shí)，也是不可能的（這

一點(diǎn)現(xiàn)在高三有些同學(xué)會(huì)深有體會(huì)）所以說(shuō)，一定要丟掉幻

想：抓住了高一就抓住了整個(gè)高中。高一的關(guān)鍵詞是習(xí)慣,

前面已經(jīng)講過(guò)。高中的生活質(zhì)量，老師的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)坡

度陡，知識(shí)密度大……這些都不能按照你的節(jié)奏進(jìn)行，誰(shuí)適

應(yīng)快誰(shuí)就搶占先機(jī)！我們必須全力以赴主動(dòng)適應(yīng)，才能為我

所用：誰(shuí)抓住了高二誰(shuí)就抓住了高考，高二的關(guān)鍵詞是拼搏。

審視你在高一的得失，感恩父母師長(zhǎng)，感受責(zé)任，常問(wèn)問(wèn)自

己：從哪里來(lái)，要到哪里去？為什么出發(fā)？這一年你是否專

注于你的目標(biāo)？堅(jiān)持了你的努力？?jī)赡旰蟮母呖?，?duì)手不再

身邊，而是全省，你身邊的同學(xué)是戰(zhàn)友，老師是合作伙伴,

父母是陪伴！不可停留在XX前十占七，前百過(guò)半的成績(jī)上沾

沾自喜，要有站在全省前千上百的目標(biāo)（像今年文科的XX一

樣X(jué)X分，在全省排名XX名）沒(méi)有不可能，愛(ài)拼才會(huì)贏。誰(shuí)

抓住了高三，誰(shuí)就抓住了人生。高三的關(guān)鍵詞是堅(jiān)持；堅(jiān)持

是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有

機(jī)會(huì)！高考無(wú)法回避，不能放棄，沒(méi)有拐彎，只有直行。上

屆的學(xué)起點(diǎn)不高，起跳滯后，但厚積薄發(fā)，不離不棄，跳起

來(lái)很高，那是汗水落地生金的結(jié)果。

老師們、同學(xué)們，春華秋實(shí)，簇新的理想又長(zhǎng)出了新芽，

我希望你們能夠在收獲累累碩果的季節(jié)，再度萌發(fā)盎然的春

意，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的雪藏和沉淀，勇敢地追逐心中的夢(mèng)想，眼里

也能始終閃爍著華夏文明之光、祖國(guó)希望之光、時(shí)代信仰之

光！我希望你們心中有夢(mèng)想，行動(dòng)有力量，成為引以自豪的

一中人；我愿在座的每一位同學(xué)在一中"向善、向上、向美而

行"校訓(xùn)的滋養(yǎng)下，翻過(guò)一個(gè)個(gè)時(shí)代的山丘；劃過(guò)一條條歲月

的江河，陽(yáng)光滿路，溫暖如初，去遇見(jiàn)最好的自己，用一個(gè)

個(gè)微小的美好匯聚起我們學(xué)校幸福的能量場(chǎng)，去創(chuàng)造綏濱一

中最美的時(shí)代！

同學(xué)們，我們所處的時(shí)代，是一個(gè)無(wú)比沸騰的時(shí)代，世

界正在燃燒，未來(lái)在等著你們！最后，我代表學(xué)校黨政班子

對(duì)全體師生致以最誠(chéng)摯的祝福和問(wèn)候，祝愿大家在新時(shí)光里

收獲更多的美好與希冀！在追求卓越的路上，眼里有光，臉

上有笑，心中有力量，腳下有遠(yuǎn)方，蛻變成閃閃發(fā)光的自己

讓內(nèi)心強(qiáng)大的力量支撐我們幸福地活在這個(gè)偉大的時(shí)代，用

腳步去丈量遠(yuǎn)方。

2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

告別暑假，我們相聚在這美麗的校園，共迎新學(xué)年。我

代表學(xué)校對(duì)XXXX名新同學(xué)表示熱烈歡迎！活潑可愛(ài)的一年

級(jí)新生們，歡迎你們加入勝小大家庭！你們的到來(lái)，將使我

們的校園更加充滿生機(jī)和活力！

過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，全

校教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘

我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，如饑似?/p>

地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。

回顧上個(gè)學(xué)年，有幾點(diǎn)是值得我們驕傲的：

1、自新冠疫情防控以來(lái)，我校疫情防控工作扎實(shí)有效，

實(shí)戰(zhàn)演練組織有序，各項(xiàng)制度措施完備，師生家長(zhǎng)管控細(xì)致。

線上學(xué)習(xí)期間教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容安排得當(dāng)，對(duì)特殊學(xué)生及時(shí)開(kāi)

展了心理疏導(dǎo)，為抗疫醫(yī)護(hù)人員子女進(jìn)行一對(duì)一學(xué)業(yè)輔導(dǎo);

開(kāi)學(xué)后防疫工作更加細(xì)致深入，為有效防控疫情，確保復(fù)學(xué)

安全，全校師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求，分時(shí)段、分班級(jí)錯(cuò)

峰入校。測(cè)溫組老師有序組織學(xué)生測(cè)溫，同學(xué)們認(rèn)真佩戴口

罩、保持安全間距，最大程度地保證將疫情隔離在校外。在

師生及家長(zhǎng)的健康狀況摸排、防疫物資的儲(chǔ)備、校園清潔消

毒及開(kāi)學(xué)工作一日流程等方面做到了精細(xì)化管控，我們還邀

請(qǐng)支援武漢的抗疫英雄來(lái)校宣講，舉辦了“萬(wàn)眾一心抗疫情

我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題征文書(shū)法繪畫(huà)展示活動(dòng)，其中兩位同

學(xué)的作品在省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，我校疫情防控工作得到了省、

市、局各級(jí)疫情督查組的高度評(píng)價(jià)。

2、牢固樹(shù)立安全意識(shí)。學(xué)校從疫情防控工作、學(xué)生交通

安全、校園防欺凌、防詐騙、防溺水、學(xué)生視力保健等方面

開(kāi)展了全方位的安全教育，我們還通過(guò)班隊(duì)會(huì)、道德講堂、

國(guó)旗下講話等方式，使同學(xué)們初步樹(shù)立了安全意識(shí)，通過(guò)防

震演練、消防演練等形式多樣的演練增強(qiáng)學(xué)生處理危機(jī)的能

力，多管齊下，才使得校內(nèi)全學(xué)年無(wú)安全事故，同學(xué)們能較

好地保護(hù)自己。但是安全教育永無(wú)終點(diǎn)，你們是祖國(guó)的花朵,

家庭的希望，樹(shù)立良好的安全意識(shí)，才能讓你們更健康地成

長(zhǎng)0

3、教師隊(duì)伍敬業(yè)精業(yè)，文明少年榜樣引領(lǐng)。我校有甘于

奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，更是涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班

主任和骨干教師，恪守師德規(guī)范，努力做新時(shí)代“四有”好

教師。全體教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，守初心、擔(dān)使命,

正師德、鑄師魂，強(qiáng)素質(zhì)、提師能。在群文閱讀教研活動(dòng)中，

李嘉亮、王海燕等黨員名師勇挑重?fù)?dān)，充分發(fā)揮引領(lǐng)輻射作

用，積極