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文檔簡介
生活處處有哲學(xué)1可編輯ppt前言哲學(xué)是人生的導(dǎo)師,至善的良友,罪惡的勁敵。哲學(xué)是思,是辯,是追問。哲學(xué)的發(fā)展始終伴隨著沉思、提問和解答。思考宇宙,問辯人生;思考運動,問辯永恒。2可編輯ppt方式:找個空曠的場地,抬頭望望那因為忙碌而常常被我們冷落的天空。時間:5—10分鐘
寫下你當時所思考的問題,也可以試著尋求解答。學(xué)生親身體驗:哲學(xué)開始于仰望蒼穹3可編輯ppt(1)哲學(xué)智慧和思想產(chǎn)生于人類的生活和實踐活動。1、哲學(xué)就在我們身邊一、生活處處有哲學(xué)(2)哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考。
上述兩點表明,哲學(xué)并不神秘,哲學(xué)就在我們身邊。4可編輯ppt(3)人類的兩項基本活動:
一是認識世界;一是改造世界。認識世界1、哲學(xué)就在我們身邊改造世界5可編輯ppt一、生活處處有哲學(xué)2、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(為什么要學(xué)哲學(xué))(1)哲學(xué)的本義【本義】Philosophy源自希臘的西方學(xué)術(shù)名詞翻譯。
Philo+sophia=Philosophy
愛+智慧=愛智慧/思考的樂趣。結(jié)論:
哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問。愛智慧或追求智慧。注意:這并不意味著所有的哲學(xué)都是正確的6可編輯ppt
一位先生收了兩個學(xué)生。一天傍晚,先生給每個學(xué)生一個銅錢,說:“你們立刻買樣?xùn)|西,把這間黑暗的房子完全裝滿?!币粋€學(xué)生買了許多干草,滿滿地塞滿了一屋子。先生搖搖頭,嘆了口氣。另外一個學(xué)生買了一支蠟燭,點燃蠟燭,整個屋子一片光明。先生笑了:“這是裝滿屋子的最好的方法?!?/p>
課堂討論:
(1)這兩個學(xué)生思考和解決問題的方式有何不同?為什么會有這種不同?
(2)想一想,思維方法在人們生活中起什么作用?燭光照亮小屋追尋生活智慧感受哲學(xué)之光7可編輯ppt
(1)這兩個學(xué)生思考和解決問題的方式有何不同?
一般思維;創(chuàng)造性思維
(2)為什么會有這種不同?
知識水平不同,世界觀不同,指導(dǎo)思想不同促進探究:(3)想一想,思維方法在們生活中起著什么作用?8可編輯ppt(1)從哲學(xué)的本義上看(2)從哲學(xué)的功能上看
哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問一、生活處處有哲學(xué)2、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(為什么要學(xué)哲學(xué))9可編輯ppt
斗轉(zhuǎn)星移,春秋變換,我們仰望蒼穹:時間有沒有開始?空間有沒有盡頭?宇宙由何而來?萬物從何而生?西天可有天堂?世間可有鬼神?人類可有靈魂?
……
中國的老子說:宇宙至大無外,至小無內(nèi);王夫之說:宇宙是由“氣”組成的物質(zhì)實體;西方的赫拉克利特說:火是世界的始基;
《圣經(jīng)》上說:宇宙是上帝創(chuàng)造的;馬克思說:世界是客觀存在的物質(zhì)世界
……10可編輯ppt為什么要學(xué)哲學(xué)?結(jié)論1:真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然,指導(dǎo)人們正確的認識自然和改造自然11可編輯ppt
戰(zhàn)爭、瘟疫、貧困……世事紛紜,歲月滄桑,我們審視社會:人的本質(zhì)是惡還是善?世間有光明也有黑暗假丑惡是什么?真善美在哪里?社會為什么是這個樣子?人和人應(yīng)該怎樣相處?人類的前途在哪里?
……老子說:道法自然,無為而無不為;法家韓非子說:應(yīng)該嚴刑峻法,讓人有所懼;儒家孔子說:人之初,性本善;仁者愛人;克己復(fù)禮;西方存在主義:一切存在的就是合理的;馬克思:社會的發(fā)展是由客觀規(guī)律決定的,也是物質(zhì)的
……12可編輯ppt結(jié)論2:真正的哲學(xué)可以使我們正確地認識社會,從而為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)。為什么要學(xué)哲學(xué)?13可編輯ppt
吸毒、自殺、……
生老病死,悲歡離合,我們考問人生:我們從哪里來?又要到哪里去?我們?yōu)槭裁椿钪??又為什么死去?快樂是什么?幸福在哪里?人生有何價值?生命有何意義?
……老子:道法自然,從容面對人生;佛家:一切都是空,幸福在天堂;叔本華:人生就是一場悲?。获R克思:人生的價值在于奉獻;……14可編輯ppt為什么要學(xué)哲學(xué)?結(jié)論3:真正的哲學(xué)可以使我們正確地對待人生,正確對待社會進步和個人發(fā)展,正確對待生與死、進與退、得與失名與利。15可編輯ppt為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué)?學(xué)習(xí)哲學(xué),其實是說學(xué)習(xí)科學(xué)的哲學(xué),從而使哲學(xué)指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界——這就是哲學(xué)的任務(wù)?!白屨軐W(xué)從哲學(xué)家的課堂上和書本里解放出來,變成群眾手里的尖銳武器?!?/p>
——毛澤東16可編輯ppt(1)從哲學(xué)的本義上看(2)從哲學(xué)的功能上看真正的哲學(xué)能為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo),指導(dǎo)人們正確認識世界和改造世界。
哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問一、生活處處有哲學(xué)2、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(為什么要學(xué)哲學(xué))17可編輯ppt生活處處有哲學(xué)1、哲學(xué)就在我們身邊2、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)(1)生活需要哲學(xué)?(2)哲學(xué)與人類的實踐的關(guān)系?(1)哲學(xué)的本義?(2)哲學(xué)的功能?課堂小結(jié):18可編輯ppt課堂鞏固(單選)1.馬克思說,哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,意思是()A.只有現(xiàn)世才有智慧B.人人都有智慧C.哲學(xué)是哲學(xué)家所獨創(chuàng)的D.哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問(單選)
2.恩格斯的名言:“人在怎樣的程度上學(xué)會改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來?!闭f明()A.哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動B.哲學(xué)的智慧是人們主觀產(chǎn)生的C.哲學(xué)觀點都是正確的D.學(xué)習(xí)哲學(xué)使人聰明DA19可編輯ppt課堂鞏固(單選)
3.哲學(xué)的任務(wù)是()A.研究現(xiàn)世B.讓人人都成為哲學(xué)家C.指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界D.由感性認識上升到理性認識C20可編輯ppt(單選)4、達爾文的進化論沉重打擊了上帝創(chuàng)造物種的神創(chuàng)論,摧毀了各種唯心的目的論和物種不變論,并為辯證唯物主義世界觀提供了科學(xué)依據(jù)。上述論斷說明()A、人類的實踐活動是以哲學(xué)為基礎(chǔ)的B、哲學(xué)為人類的實踐活動提供世界觀和方法論C、辯證唯物主義世界觀對科學(xué)實踐具有指導(dǎo)作用D、人類的實踐活動為馬克思主義哲學(xué)的豐富和發(fā)展提供了依據(jù)D課堂鞏固21可編輯ppt
(單選)
5、哲學(xué)家德謨克利特年輕時就開始到處游歷,他的目標是到處找老師追求知識,最終他創(chuàng)立了“原子論”。他認為:茫茫宇宙,除了原子之外還有虛空。哲學(xué)家的經(jīng)歷表明()A、哲學(xué)就是愛智慧B、哲學(xué)來自實踐、思考C、哲學(xué)有利于我們看世界D、哲學(xué)促進我們的思想發(fā)展B課堂鞏固22可編輯ppt
(單選)
6、古希臘哲學(xué)家柏拉圖說:“凡是不曾研究過哲學(xué)的人以及在逝世時并不是全然純潔無暇的人,沒有一個是可以與眾神同在的;只有愛知識的人才能夠?!睂Υ死斫庹_的是()A、沒有哲學(xué)就沒有生活B、愛哲學(xué)能使人同神同在C、哲學(xué)能使人潔凈靈魂,能正確地對待生活D、愛生活就是愛哲學(xué)C課堂鞏固23可編輯ppt
(單選)
7、自從人類有了思想以來就提出了許多關(guān)于世界、宇宙、人等的問題,僅就“世界的起源”這一問題,就有諸如:“世界是由水構(gòu)成的”、“宇宙是一團燃燒的火”等不同的說法,由此而形成了不同的哲學(xué)思想。這說明()A、哲學(xué)的產(chǎn)生是由人自己臆造的B、哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展有賴于人們的思考和實踐C、哲學(xué)有利于認識
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