初三物理期中復習總結

初三物理期中復習專題

一內(nèi)能與熱機

題組1

1、對圖1所示的四個實驗現(xiàn)象的解釋,下列敘述不正確的是（)

A、擠壓兩鉛棒能使B、試管內(nèi)的水沸騰C、抽去玻璃板后，D、快速下壓活塞,

它們“粘”合在一后，水蒸氣將軟木兩瓶中的氣體逐漸硝化棉燃燒起來,

起，主要是由于分塞推出，這是將內(nèi)混合，說明上瓶中的是由于對氣體做

子間引力的作用能轉(zhuǎn)化為機械能空氣密度較大功，氣體內(nèi)能增

加，溫度上升

2、下列說法正確的是（）

A、物體吸收了熱量，物體溫度就會升高

B、選用熱值高的燃料就一定能夠提高熱機的效率

C、質(zhì)量和初溫相等的鋁塊和銅塊（鋁的比熱容較大），吸收相同的熱量后鋁的溫度高

D、的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后冰塊的內(nèi)能會增大

3、汽車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機.如圖

是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（)

A、甲沖程B、乙沖程C、丙沖程D、丁沖程

4、2016年7月，我國將利用火箭把世界首顆量子衛(wèi)星送上太空，火箭常常采用液態(tài)氫為燃

料，下列關于火箭工作時的說法不正確的是（）

A、液態(tài)氫是一種清潔能源

B、火箭采用液態(tài)氫作燃料是利用了其熱值高

C、在火箭加速升空的過程中，衛(wèi)星的機械能總量大

1）、火箭燃燒室內(nèi)的燃料燃燒時，將獲得的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成了機械能

5、關于熱學知識，下列說法錯誤的是（）

A、所有物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動

B、汽車的動力是由汽油機的做功沖程提供的

C、熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體

I）、升高相同的溫度，比熱容大的物體，吸收的熱量多

6、兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同.的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱

時間關系如圖所示.根據(jù)圖線可知（）

A、甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B、如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C、加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D、加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

7、小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結論，其中正確的是（）

A、液體的比熱容一定比固體的比熱容大

B、同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

幾種物質(zhì)的比熱容〃?（kg?℃）

C、由于水的比熱容大，白天海水溫度比沙灘高

水4.2X103水銀0.14X103

D、2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2X10）

3

題組2酒精2.4X10沙石0.92X10，

1.用分子的觀點對下列觀象的解釋不正確的是（）

煤油2.1X103鋁0.88X103

A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶--分子間有間隔

B.破碎的玻璃無法復原--分子間存在斥力冰2.1X103銅0.39X10*

C.聞到路邊怡人的花香--分子不停地運動

D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來--分子間存在引力

2.下列現(xiàn)象中，屬于熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是（）

A.剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了

B.冬天天冷，通過搓手發(fā)熱取暖

C.用錘子敲打石頭時，錘子發(fā)熱

D.給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了

3.如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（)

搓手取暖

魚3

鉆木取火

4

水蒸氣將軟木塞沖出

4.下列生活情景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（）

A.金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高

B.冬季人們常用熱水袋取暖

C.食品放在冰箱中，溫度降低

D.鐵絲被反復彎折，彎折處發(fā)熱

5.如圖所示是內(nèi)燃機的四個沖程，其中屬于壓縮沖程的是（）

6.夏天，人們喜歡到海邊度假.白天，海風拂面，帶來絲絲涼意，夜間卻不會很涼.而沙

漠的夏天晝夜溫差可達50C.對這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（）

A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長

B.海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有

C.海水的比熱容比沙石的比熱容大

D.太陽直射沙漠地區(qū)，斜射海邊

題組3

1.下列說法正確的是（）

A.物體運動越快，它的動能越大，內(nèi)能就越大

B.靜止的物體沒有動能，但有內(nèi)能

C.物體內(nèi)能減少，一定是對外做了功

D.物體溫度升高,一定是從外界吸收熱量

2.如圖所示的各種現(xiàn)象中，能說明分子間存在引力的是（）

D.

把鋁但駕折

幾次

4.水的比熱容較大的性質(zhì)，在日常生活中有著廣泛的應用，下列事例中哪個不是應用這一

性質(zhì)（）

A.北方冬天，用熱水循環(huán)來供暖

B.初春傍晚在秧田里灌水可防止秧苗凍壞

C.用水冷卻汽車的發(fā)動機

D.夏天給教室灑水，感覺涼爽

5.質(zhì)量和溫度均相同的鐵塊和鋁塊（已知C鐵CC鋁），吸收相同熱量后相互接觸，則（）

A.熱從鐵塊傳給鋁塊

B.熱從鋁鐵塊傳給鐵塊

C.鐵塊和鋁塊之間沒有熱傳遞

D.無法確定

6.內(nèi)燃機四個沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（）

A.吸氣沖程

B.壓縮沖程

C.做功沖程

D.排氣沖程

7.給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時間的關系圖象如圖中a所示.若其他條件不變，僅

將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關系圖象正確的是（）

8.一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（）

A.比熱容和熱值不變，密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.密度、比熱容和熱值都不變

C.熱值和密度不變，比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D.密度和比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

9.小華發(fā)現(xiàn)一種新型太陽能公共衛(wèi)生間，該衛(wèi)生間的照明全部由位于頂部的太陽能電池板

提供，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里.其能量轉(zhuǎn)化和存儲的方式是（）

A.太陽能轉(zhuǎn)化為光能，再轉(zhuǎn)化為電能

B.太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學能

C.轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學能

D.太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能

10.將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，這是因為（）

A.它們具有相同的熱量

B.它們具有相同的內(nèi)能

C.它們具有相同的溫度

D.它們具有相同的比熱容

題組4

1.（2分）兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NO2）氣體，用玻璃板隔

開后按圖示水平放置，抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色

變得相同。己知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大，下列說法正確的是（）

/玻璃板

A.此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力

B.此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同

C.顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運動

D.顏色變得相同后，左側(cè)瓶中氣體密度變大

2.（2分）下列關于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（）

A.物體溫度越低，所含的熱量越少

B.物體吸收熱量，它的溫度一定會升高

C.物體的內(nèi)能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

D.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加

3.（2分）質(zhì)量和初溫度都相同的水和銅塊，分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中（c水

＞一“不計熱損失）則（）

A.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同

B.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同

C.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同

D.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同

4.（2分）下圖是汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程，順序排列正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲乙丙丁B.乙丙甲丁C.丁丙乙甲D.丁甲丙乙

5.（2分）下列關于熱值和熱機效率的描述，正確的是（）

A.使燃料燃燒更充分，可以增大熱值

B.使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率

C.燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大

D.熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關

6.（2分）小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會升高，以下四個事例中能量轉(zhuǎn)

化與之相同的是（）

A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

二.電學

題組1

1、下列說法中，正確的是（)

A、用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電

B、在金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反

C、帶負電的橡膠棒靠近通草球時，能將其吸引過來，則通草球一定帶正電

D、接有電源的電路中一定有電流流過

2、如右圖所示，取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金

屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是（）/z

A、B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小

B、A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大H

QQ

C、A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流

向A

D、金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增

?*I*

大

3、為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生，某廠家設計制造的切紙機，必需將兩只手同時分別

按住左、右開關，切紙機才能正常工作.下列電路設計中符合要求的是（）

左開關右開關

源」B

A、

4、用電流測通過燈L的電流，用電壓表測通過燈L兩端的電壓，圖中接法正確的是（）

A、(a)B、(b)C、(c)D、(d)

5、青少年日斗技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時發(fā)紅光，從其Q端流入

時發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?

其符號為A，當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光，當電流從“-”極流

入時二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結構可能是下圖中的（）

6、在圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表

指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b.）所示，則電阻R和R2兩端的電壓

分別為（）

A、4.8V,1.2V

B、6V,1.2V

C、1.2V,6V

D、1.2V,4.8V

7、如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關系時，小明同學用

電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=O.2A,

Ic=O.2A,,在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（）

A、整理器材，結束實驗

B、分析數(shù)據(jù)，得出結論

C、換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D、換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

8、如圖所示的電路，電源電壓不變，開關S閉合后，當，由斷開變?yōu)殚]合時，則（）

A、A,示數(shù)變大，兒示數(shù)不變

B、Ai示數(shù)變大，Az示數(shù)變大

C、Ai示數(shù)不變，Az示數(shù)不變

D、Ai示數(shù)不變，Az示數(shù)變小

9、在如圖所示電路中，開關S閉一合后，小燈泡L、〃均正常發(fā)光，則下列說法中正確的是

()

A、L和L2串聯(lián)在電路中

B、L被短路，電路只有L

C、甲、乙都是電流表

I)、甲是電流表，乙是電壓表

10、小明用如圖所示的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了

有電路中的器材外.還有一根金屬絲，則()

A、只能探究電阻與金屬絲長度的關系

B、只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系

C、電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究

D、電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究

11、滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路，閉合開關，向右移動滑片能使燈泡變亮，則滑動變阻

22、如圖所示電路，合上開關S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障，將電壓表接到

燈L1兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電.流表示數(shù)為零，則電路故障可能是

()

A、燈L短路

B、燈L2斷路

C、電流表燒壞了

D、燈L斷路

題組2

1.在如圖所示電路中，開關S閉合后，三盞燈屬于串聯(lián)的電路是（）

2.如圖所示電路，把兩個金屬夾子夾在下面哪個物體的兩端，閉合開關后小燈泡能發(fā)光（）

A.鐵釘B.塑料尺C.橡皮I）.玻璃棒

3.沖洗照片用的“曝光箱”內(nèi)有紅白兩個燈泡，箱外有兩個開關S“S2,根據(jù)需要，當先

閉合與時，只有紅燈L發(fā)光，再閉合冬時紅燈L和白燈L,均發(fā)光；并要求在?閉合前，即

使先接通S2,L也不發(fā)光.根據(jù)上述要求設計的下列電路中正確的是（）

4.如圖所示的電路中，甲、乙、丙是三只相同的小燈泡，則（

A.Si斷開，&閉合時，丙燈不亮，甲、乙亮

B.Si、Sz都閉合時，甲、乙、丙都亮

C.Si閉合、S2斷開時，甲不亮，乙、丙亮

D.S］、，都斷開時，乙、丙不亮，甲亮

5.如圖所示的電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是（)

A.小燈泡亮、電鈴響B(tài).小燈泡亮、電鈴不響

C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響

12.如圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L兩端電壓的是（）

6.在如圖所示電路中，當閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0“刻

度線不動，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則該電路中的故障可能是（）

A.電流表壞了B.燈泡L的燈絲斷了

C.兩個燈泡都斷路D.燈泡L2的燈絲斷了

7.如圖所示，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中，電流表和電壓表

的示數(shù)變化情況應是（）

S

?----

A.電壓表、電流表示數(shù)都變大

B.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

C.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D.電壓表、電流表示數(shù)都變小

8.如圖所示，Ri=5Q,R2=10,則電壓表Vi、V2示數(shù)之比是（）

A.1：2B.2：1C.1：3D.3：1

9.分析圖所示的實物連接電路，下列說法正確的是（）

A.L,L?是串聯(lián)B.L”L是串聯(lián)

C.L）,L2>L3是串聯(lián)D.Li,L2,L3是并聯(lián)

10.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒

關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發(fā)光.如圖所示的模似電路圖符合要求的是（）

11.如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L和L,都正常發(fā)光，一段時間后,

一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，則故障原因可能是（）

A.燈L短路B.燈L,短路C.燈L開路D.燈Lz開路

12.如圖所示，下列四個電路圖中與實物圖對應的是（）

13.小張家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們（)

A.只能各自獨立工作，而不能同時工作

B.只能同時工作，而不能各自獨立工作

C.工作時通過的電流一定相等

D.工作時兩端的電壓一定相等

題組3

1.在連接電路的過程中，下列措施中必要的是（）

A.開關應接在靠近電源正極的地方

B.一定要從電源的正極出發(fā)，逐個順次連接元件

C.一定要從電源的負極出發(fā)，逐個順次連接元件

D.連接過程中開關應斷開

2.有“0~0.6A”和“0?3A”兩個量程的電流表，實驗中用“0~0.6A”這一量程，但

這一量程的刻度值不夠清楚。某次測量中，從“0?3A”量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在

2.3A的刻度線上，則實際電流大小為（）

A.0.7AB.2.3AC.0.43AD.0.46A

3.如圖所示，Al、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為II、12、13,則有（）

LTTT

A.11=12+13B.11=12=13

C.Il>12>13D.Il<12<13

4.飛機黑匣子的電路等效為兩部分，一部分為信號發(fā)射電路，可用等效電阻R1表示，用

開關S1控制，30天后自動斷開，R1停止工作。另一部分為信號存儲電路，可用等效電阻

R2表示，用開關S2控制，能持續(xù)工作6年，如圖所示，等效電路正確的是（）

RIR2

A.rH=l—1~~CZJ-

5.在選擇電壓表的量程時，正確的做法是（）

A.盡可能選擇大一些的量程

B.經(jīng)試觸后被測電壓不超過小量程時，盡可能選擇小量程

C.盡管選用的量程不同，但對測量結果毫無影響

D.為使測量結果更精確，量程選得越小越好

6.如圖所示，一同學做測量小燈泡的電阻實驗時，把電壓表與電流表的位置接錯了.閉合

開關后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）

L

?―0

S

5--iL

A.電流表和電壓表都燒壞

B.先燒壞電流表，再燒壞電壓表

C.電流表燒壞，電壓表正常

D.電壓表燒壞，電流表正常

7.在圖所示的四個電路圖中，電流表和電壓表的接法都正確的是（）

8.如圖所示為滑動變阻器的結構示意圖，要使滑片P向左移動時連入電路的電阻變小，接

線柱連接正確的是（）

C小戲D.

9.電路如圖所示，當開關S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2.5V；當開關S1斷開,

$2閉合時，電壓表的示數(shù)為6V,則燈泡L2兩端的電壓為

C.3.5VI）.8.5V

10.張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整

下列說法錯誤的是（）

A.當在導體乙的兩端加上IV的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

B.將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A

C.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D.導體甲的電阻大于導體乙的電阻

11.下圖中的電路圖和實物圖相對應的是（）

12.以下關于影響電阻大小的因素的說法中正確的是（）

A.導體電阻的大小與溫度沒有關系

B.同種材料制成的粗細相同的導體，長的電阻大

C.同種材料制成的長度相同的導體，粗的電阻大

D.長短、粗細都相同的導體一定具有相同的電阻

13.關于電流、電壓、電阻的關系，下列說法正確的是（）

A.在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比；

B.在電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比；

C.在電流一定時，導體兩端電壓跟導體電阻成正比；

D.通過導體的電流跟導體兩端電壓成反比，跟導體的電阻成正比。

14.如圖所示，電源電壓保持不變，R1=2R2,當開關S接在1位置時電流表的示數(shù)為II,

當開關S接在2位置時電流表的示數(shù)為12,則II與12之比為：（）

A.1：1B.1：2C.2：1D.無法判斷

15.在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的

電流大小，為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是

（）

bL,

ac

J1」

A.將電源兩極對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流

B.改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流

C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流

D.換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流

題組4

1.如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B,使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金

屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（）

A.A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小

B.A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒

流向A

C.B中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角增

大

D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

2.關于導體和絕緣體，下列說法中正確的是（）

A.絕緣體不能導電，但能帶電

B.絕緣體不能導電，也不能帶電

C.導體不能導電，但能帶電

D.導體能夠?qū)щ?，但不能帶?/p>

3.小紅和小明學習電壓知識后有各自不同的認識，你認為不正確的是（）

A.電壓是電路中形成電流的原因

B.電源是電路中提供電壓的裝置

C.電路中有電流，則電路中一定有電源

D.電路中有電源，則電路中一定有電流

A.閉合開關Si、S3,斷開開關S2時，燈Li、L2串聯(lián)

B.閉合開關S2,斷開開關Si、S3時，燈Li、L2并聯(lián)

C.閉合開關Si、S2,斷開開關S3時，燈Li亮、L2不亮

D.閉合開關S2、S3,斷開開關Si時，燈L1不亮、L2亮

6.如圖所示，連入電路中的電阻Ri、R2、R3允許通過的最大電流分別為11、12、13,且II

>12>13,則此電路中允許通過的最大電流是（）

A.IiB.12C.13D.I1+I2+I3

7.在番茄上相隔一定距離分別插入銅片Cu和鋅片Zn,即為番茄電池。將銅片、鋅片與電

壓表相連，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.鋅電極是番茄電池的正極

B.番茄電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能

C.電壓表讀數(shù)為4V

D.將電壓表直接接在該番茄電池上，會損壞電壓表

8.隨著技術的進步，LED常被用作光源或信號顯示器，制作LED的關鍵材料是（）

A.絕緣體B.普通導體C.超導體D.半導體

9.現(xiàn)需要研究的課題有：①導體的電阻跟它的橫截面積的關系：②導體的電阻跟它的長度

的關系；③導體的電阻跟它的材料的關系。給出三根鑲銘合金線a、b、c（其長度關系

la=lb>lc,橫截面積關系Sa>Sb=Sc）,電源、電流表、開關各一個、若干根導線，可以

完成的研究課題是（）

A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③

10.如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，甲、乙兩個電

此時燈Li和L2的電阻之比為（)

B.3：IC.3：4D.4：3

11.下列說法中，不正確的是（）

A.相同的電壓加在阻值不同的導體兩端,電流一定不同

B.用不同的電阻研究電流和電壓的關系,得到的結論都一樣

C.同一電阻，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大

D.當加在某電阻兩端的電壓改變時，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變

12.探究“通過電阻的電流與電阻的大小關系”時，我們一般需要先預設一個電壓值，實驗

中保持電阻兩端電壓為預設值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進行探究，器材:學生電源（6V）、

滑動變阻（20。，1A）、電流表、電壓表、開關、三個定值電阻（5。、10。、20。）及導

線若干，以下說法正確的是（）

R

A.要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預設值范圍可以為1.5V-5V

B.要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預設值范圍可以為IV-4V

C.電壓預設值越大，在獲得3組實驗數(shù)據(jù)過程中，滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小

D.實驗電壓預設值為2V.要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為30Q的滑動變阻器

13.如圖，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，Ri是定值電阻。閉合開關,

逐漸增大光敏電阻上的光照強度，電表示數(shù)變化情況是（）

A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

C.電壓表和電流表示數(shù)的比值將變小

D.電流表和電壓表示數(shù)均變大

14.如圖是電阻甲和乙的I-U圖象，小明對圖象信息作出的判斷，正確的是（）

A.當甲兩端電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3A

B.當乙兩端電壓為2.5V,其電阻值為10Q

C.將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V

D.若甲和乙并聯(lián)，若電壓為IV,則它們的干路電流為0.4A

三作圖專題

1.根據(jù)如圖所示的實物連線圖，畫出對應的電路圖.（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖

2.根據(jù)圖中的電路圖，用鉛筆或鋼筆代替導線，將如圖實物連接起來.

3.如圖所示，學校前、后兩門，在前、后門各裝一個按鈕開關，學校傳達室有甲、乙兩盞燈

和電池組。要求：前門來人按下開關時甲燈亮，后門來人按下開關時乙燈亮。請?zhí)摼€框內(nèi)設

計出電路圖，并在實物圖中連線。

四.實驗題

1、小強是一個喜歡思考的同學，他隨家人到海邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子

溫差很大，于是他帶回一些岸邊的沙子像比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異，他設計

了如圖甲所示的實驗裝置，所使用的儀器規(guī)格也完全相同.請你來幫他完成實驗:

（1）燒杯中應分別放入（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同的沙子和水來進行實驗對比，加

熱時要用玻璃棒攪拌沙子，目的是.

（2）在實驗時要控制（選填“加熱時間”或“溫度變化”）相同就可以確定水和沙子吸收

了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們（選填“加熱時間”或“溫度變化”）的多少就可

以比較出沙子和水吸熱能力差異，數(shù)據(jù)表明，的比熱容更大些;

（3）小強查表可知，由實驗數(shù)據(jù)（如乙圖）測算的沙子的比熱容比實際值要大一些，若測

量過程中沒有錯誤，你認為造成此誤差的原因是.（寫出一種即可得分）

2.(8分)如圖所示，甲、乙、

丙三圖中的裝置完全相同.

燃料的質(zhì)量都是10g?燒杯

內(nèi)的液體質(zhì)量、初溫也相同。

①現(xiàn)要比較不同燃料的熱值是否相同，應選擇兩圖進行實驗。

②實驗中，除了題目中所給的條件外，你認為實驗時還應注意

③通過觀察，可以比較出燃料熱值的大小。

④若要比較物質(zhì)的吸熱本領，應選擇兩圖進行實驗。

3、(10分)小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”，小明在圖甲中電路A、B、C

三點各加一塊電流表，并且連成了如圖乙所示的實物圖.

(1)小明剛要閉合開關時，小華及時制止了他，這是因為閉合開關將會出現(xiàn)的現(xiàn)象而損

壞電路中的元件.小華發(fā)現(xiàn)這個電路中只有一根導線接錯了，請在這根道線上打“X”，然

后畫出正確的連接位置.

(2)為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了下列兩種方法之一來重復實驗，完成了第

二次和第三次測量.

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的電阻（規(guī)格不同）.

請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)，回答下列問題：

通過對如表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法來進行的，實驗結論是：并聯(lián)電路中

干路的電流等于.

A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC

第一次測量0.22A0.12A0.1A

第二次測量0.44A0.24A0.2A

第三次測量0.55A0.3A0.25A

（3）過一會兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣，此時電路的故障可能是（）.

A、L1斷路B、L1短路C、L2斷路D、L2短路.

4.（4分）如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑

片是杠桿的一端，且由定位擋板限制只能在電阻上滑動.從

油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.

（1）油量表可以用表改裝而成.

（2）油量表的零刻度線是否與電流表原零刻度線相重合：

（填"是"或"不是”）.

（3）油量表的刻度值從左往右是逐漸（填“增大”或“減小”）的。

（4）電阻R'是在油箱（填“沒有油”或“裝滿油”）時對電路起到保護作用。

S102

（1）連接電路時，開關應當.

（2）小新將實物連接成如圖1所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上

畫“X”并改正.

（3）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,

電流表示數(shù)如圖2所示，為A,則R的阻值為Q.

（4）換上100的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將（選填“變大”或“變小”）,

此時應將滑片P向（選填"A"或"B”）端移動，使電阻兩端電壓為

V.

（5）小芳同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電

壓表有示數(shù)，其原因可能是.

.6了探究電流與電壓的關系，小華設計了圖甲所示的實驗電路圖.

—315

（1）實驗選用的器材如圖甲所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Q,滑動變阻器標

有“10Q2A”字樣，則實驗時電壓表應選用的量程為V,電流表應選用的量程為

__________A.

（2）請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路.要求：滑動變阻器的滑片向

左移動時，電流表的示數(shù)變大.

（3）下表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得

到的初步結論是。

實瞼次數(shù)12345

電壓“1.01.52.02.52.8

電流/A0.100.150.20025028

7.（13分）如圖（甲）所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路，器材可以滿足實驗要求。

①連接電路時，開關應處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)。閉合開關前，滑動

變阻器的滑片應移到最（選填“左”或“右”）端的位置。

②某同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電

壓表有示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是。

A電壓表短路B電壓表斷路C待測電阻短路D待測電阻斷路

③排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為4V時，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示

為A,電阻Rx的阻值為。。

④進行了多次實驗，測出了Rx的阻值.

⑤后來小明設計了另一種測量電阻的方案，電路如圖（丙）所示，方案中定值電阻的阻值

為Ro,步驟如下：

A.斷開開關S2,閉合開關S、Si,電壓表示數(shù)為Ui；

B.斷開開關Si,閉合開關S、S2,電壓表示數(shù)為U2；

則電阻Rx的阻值表達式為Rx=。

五計算專題

1、（8分）小海在探究“冰的熔化特點”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間關系圖

象，己知冰的質(zhì)量為500g.根據(jù)圖象解答以下幾個問題：

（1）物質(zhì)在C點具有的內(nèi)能比B點的內(nèi)能（1分）.

（2）求8min到12min水吸收的熱量[c水=4.2義10r/（kg?℃）