貴州省黔南州長(zhǎng)順縣廣順中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試題

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期第四次（期末）自主練習(xí)九年級(jí)·化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40一、選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）1.“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是（）A.座椅搖晃 B.輪胎變癟 C.玻璃破裂 D.燃油燃燒2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.滴加液體藥品 B.熄滅酒精燈C.連接儀器 D.振蕩藥品3.化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是（）A.廚房燃?xì)夤苈猓⒓搓P(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，把沒(méi)有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里C.使用蠟燭時(shí)不慎使書(shū)本著火，用濕布蓋滅D.高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離4.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，下列有關(guān)結(jié)論正確的是（）A.煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 B共生成56g氧化鈣C.煅燒前后固體中氧元素的質(zhì)量不變 D.共生成16g二氧化碳5.在密閉容器內(nèi)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前/g17102548反應(yīng)后/g19104130A.丁一定是化合物B.該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)C.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成甲和丙的質(zhì)量之和D.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑6.某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）A.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣 B.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣C.過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣 D.裝有一定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭二、非選擇題（本大題包括7小題，每空1分，共48分）7.（一）在H、HE.C.N、Al五種元素中，選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)（寫(xiě)化學(xué)式）（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是。（2）可用作燃料的化合物是（寫(xiě)出一種即可）。（3）地殼中含量最多的非金屬元素和上述五種元素中的金屬元素形成的化合物是。（4）由兩種元素組成的陽(yáng)離子是。（二）“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為；Cl2常作自來(lái)水消毒劑其實(shí)驗(yàn)室制法為，X的化學(xué)式為。（三）請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：（1）金屬鐵是由（選填“原子”“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由構(gòu)成的。（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖。當(dāng)a=時(shí)，該粒子為原子；當(dāng)a=8時(shí)，該粒子為（選填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。8.化學(xué)與生活緊密聯(lián)系。（一）（1）煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)?，如其中的雜質(zhì)硫燃燒生成，該氣體溶于雨水中會(huì)形成；產(chǎn)生的大量二氧化碳會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖，這種現(xiàn)象叫做。（2）在汽車(chē)尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其他物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）生活中用除去水中的異味。（二）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）甲實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是；通過(guò)觀察（選填“a”“b”或“c”）處的現(xiàn)象，可得出燃燒需要氧氣的結(jié)論。（2）下列混合物遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是（填字母序號(hào)）。a.沼氣和空氣 b.N2和O2 c.CO和O2 d.H2和O2（3）滅火方式有多種，圖乙、圖丙滅火原理不同點(diǎn)在于；若在家里炒菜遇到油鍋著火，適合的滅火方法是。9.A~F是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，A.C.D.F是常見(jiàn)的氣體，其中A可用于滅火，B.C.D是單質(zhì)，B、E是黑色固體。（“一”表示物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)能轉(zhuǎn)化，有些反應(yīng)物和生成物已略去），試推斷：（1）寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式：。（2）寫(xiě)出物質(zhì)D的一種用途：。（3）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）A轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)反應(yīng)方程式為基本反應(yīng)類型是。10結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）儀器b的名稱為。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，小明總結(jié)了如下規(guī)律，你認(rèn)為正確的是（填字母）A.反應(yīng)必須加熱 B反應(yīng)物必須是純凈物 C生成物中只有一種氣體（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。（5）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體，欲驗(yàn)證制得的氣體為二氧化碳，應(yīng)在裝置D中盛放（填試劑名稱），并把氣體從端（選填“c”或“d”）通入。（6）制得的氧氣用于圖E所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)F中鐵絲不燃燒，原因可能是（寫(xiě)一條即可）。11科學(xué)探究是一種重要而有效的學(xué)習(xí)方式。某興趣小組同學(xué)對(duì)二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與，如圖1.2所示。（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的三步操作，前兩步操作的目的是。（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)是在圖1實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，“人”字管左端可以觀察到的現(xiàn)象是，右端發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，干燥管中被石蕊試液浸濕的小紙花的顏色變化為。（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣（4）由上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)二氧化碳的性質(zhì)有。12.甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn)，是一種新型甜味劑。實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：【提示：酒精的化學(xué)式為C2H5OH，具有可燃性，在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳】【提出猜想】甜葉菊苷是由什么元素組成的？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小紅取適量的甜葉菊苷按如圖1進(jìn)行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置在火焰上方【討論交流】（1）其他同學(xué)認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是。經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，檢驗(yàn)到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有元素?！纠^續(xù)探究】為了進(jìn)一步確定其元素組成。利用如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（已知：裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，濃硫酸、氫氧化鈉固體可作干燥劑，氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳）（2）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！緮?shù)據(jù)記錄】4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g，E裝置增重8.36g（生成物被完全吸收）。【分析與討論】（3）數(shù)據(jù)分析：4.02g甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳、氫、氧元素組成?！痉此荚u(píng)價(jià)】（4）若沒(méi)有F裝置，對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定結(jié)果的影響是（選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。13.我校某班化學(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定我區(qū)某地石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些石灰石樣品，準(zhǔn)確稱取樣品10g放于燒杯中（雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，也不分解），向其中加入足量的稀鹽酸根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制如圖。求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。參考答案2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期第四次（期末）自主練習(xí)九年級(jí)·化學(xué)一、選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）題號(hào)123456答案DDBDBD二、非選擇題（本大題包括7小題，每空1分，共48分）7.（-）（1）He（2）CH4（答案合理即可） （3）Al2O3 （4）（二）+1MnCl2（三）（1）原子離子（2）10陰離子8.（一）（1）SO2酸雨溫室效應(yīng)（2）（3）活性炭（二）（1）防止生成的五氧化二磷逸出污染空氣a（2）b（3）圖乙是用水降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，而圖丙是隔絕空氣（氧氣）鍋蓋蓋滅9.（1）O2（2）清潔能源、化工原料、冶煉金屬等（答案合理即可）（3）（或）（4）化合反應(yīng)10.（1）錐形瓶（2）A（3）C（4）節(jié)約藥品、可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止等（答案合理即可）（5）澄清石灰水c（6）氧氣的含量（濃度）偏低、鐵絲表面有鐵銹等（答案合理即可）11.（1）證明H2O和CO2都不能使石蕊變色（2）