高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課件第一編現(xiàn)代文閱讀專題一微案三

高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課件第一編現(xiàn)代文閱讀專題一微案三匯報(bào)時(shí)間：2024-02-03匯報(bào)人：XX目錄現(xiàn)代文閱讀概述文本解讀與信息篩選詞語(yǔ)理解與運(yùn)用句子理解與賞析篇章結(jié)構(gòu)與主旨概括實(shí)戰(zhàn)演練與答題規(guī)范現(xiàn)代文閱讀概述01010203現(xiàn)代文閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，通過(guò)閱讀現(xiàn)代文，可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言理解和運(yùn)用能力，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的敏感度和鑒賞力。培養(yǎng)語(yǔ)言理解和運(yùn)用能力現(xiàn)代文閱讀可以幫助學(xué)生了解社會(huì)、歷史、文化等方面的知識(shí)，拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。拓展視野和知識(shí)面優(yōu)秀的現(xiàn)代文作品可以陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和人文素養(yǎng)。陶冶情操和審美情趣現(xiàn)代文閱讀重要性

高考現(xiàn)代文閱讀題型及分值分布選擇題高考現(xiàn)代文閱讀中常見的選擇題類型包括詞語(yǔ)理解、句子理解、段落大意、文章主旨等，分值一般占比較大。簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題是高考現(xiàn)代文閱讀中的重要題型，主要考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力，分值也相對(duì)較高。分析題分析題主要考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)構(gòu)、寫作手法、作者觀點(diǎn)等方面的分析和理解能力，需要學(xué)生具備一定的文學(xué)素養(yǎng)和批判性思維。精讀文章，把握主旨在做現(xiàn)代文閱讀題時(shí)，首先要精讀文章，把握文章的主旨和中心思想，了解作者的寫作意圖和表達(dá)方式。審清題意，明確要求在審題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng)，明確題目的要求和考查點(diǎn)，避免答非所問或漏答關(guān)鍵信息?；貧w原文，尋找依據(jù)在答題時(shí)，要回歸原文，從文章中尋找答案的依據(jù)和證據(jù)，確保答案的準(zhǔn)確性和可靠性。注意細(xì)節(jié)，避免陷阱在做選擇題時(shí)，要注意選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)和陷阱，仔細(xì)比較和分析選項(xiàng)之間的差異和聯(lián)系，避免被干擾項(xiàng)誤導(dǎo)。解題策略與技巧文本解讀與信息篩選02以敘述事件為主，注重情節(jié)發(fā)展和人物形象塑造，語(yǔ)言生動(dòng)形象。記敘文以闡述觀點(diǎn)為主，注重邏輯推理和論證過(guò)程，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)客觀。議論文以解釋說(shuō)明為主，注重知識(shí)性和科學(xué)性，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)明。說(shuō)明文以抒發(fā)情感為主，注重意境營(yíng)造和語(yǔ)言美感，形式自由靈活。散文文本類型及特點(diǎn)分析01020304通過(guò)解讀文章標(biāo)題，預(yù)測(cè)文章內(nèi)容和主題，快速定位關(guān)鍵信息。標(biāo)題分析法重點(diǎn)關(guān)注文章開頭和結(jié)尾的句子，往往包含文章的核心觀點(diǎn)和重要信息。首尾句分析法注意文章中的高頻詞、關(guān)鍵詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，它們通常是文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。關(guān)鍵詞分析法分析文章的段落結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，有助于理解文章的整體框架和思路。邏輯結(jié)構(gòu)分析法關(guān)鍵信息篩選方法利用上下文推測(cè)詞義理解代詞指代關(guān)系把握語(yǔ)句間邏輯關(guān)系推斷作者意圖和態(tài)度上下文聯(lián)系與推斷在閱讀過(guò)程中遇到生詞時(shí)，可以通過(guò)上下文推測(cè)其大致意思。理解句子之間的因果、轉(zhuǎn)折、并列等邏輯關(guān)系，有助于深入理解文章內(nèi)容。注意文章中的代詞指代關(guān)系，避免理解上的混淆和歧義。通過(guò)分析文章的語(yǔ)言、情感和觀點(diǎn)，推斷作者的寫作意圖和態(tài)度傾向。詞語(yǔ)理解與運(yùn)用0303比較近義詞的異同近義詞之間既有相似之處，也有細(xì)微差別，通過(guò)比較可以辨析出它們的異同點(diǎn)。01結(jié)合上下文推斷詞義根據(jù)語(yǔ)境的不同，同一個(gè)詞語(yǔ)可能有不同的含義，需要結(jié)合上下文進(jìn)行推斷。02利用詞語(yǔ)搭配辨析詞義不同的詞語(yǔ)有不同的搭配習(xí)慣，通過(guò)分析詞語(yǔ)的搭配關(guān)系，可以辨析出詞語(yǔ)的準(zhǔn)確含義。詞語(yǔ)含義辨析技巧123根據(jù)詞語(yǔ)的褒貶義來(lái)判斷其感情色彩，褒義詞具有肯定、贊揚(yáng)的感情色彩，貶義詞具有否定、批評(píng)的感情色彩。辨析褒義詞和貶義詞中性詞本身沒有明顯的褒貶義，但在具體語(yǔ)境中可能帶有一定的感情色彩，需要根據(jù)上下文進(jìn)行分析。分析中性詞的感情色彩不同的語(yǔ)體（如口語(yǔ)、書面語(yǔ)）中，詞語(yǔ)的感情色彩可能有所不同，需要注意區(qū)分。注意詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩詞語(yǔ)感情色彩判斷方法探究熟詞的多個(gè)義項(xiàng)01很多常用詞語(yǔ)具有多個(gè)義項(xiàng)，其中一些義項(xiàng)可能比較生僻，需要通過(guò)查閱詞典等方式進(jìn)行了解。分析熟詞在具體語(yǔ)境中的含義02在不同的語(yǔ)境中，熟詞可能具有不同的含義，需要根據(jù)上下文進(jìn)行具體分析。注意熟詞的比喻義和引申義03有些熟詞除了基本義之外，還有比喻義和引申義等，需要注意區(qū)分和理解。熟詞生義現(xiàn)象解讀句子理解與賞析0401成分分析法通過(guò)劃分句子成分，明確句子的主干和枝葉，理解句子的基本結(jié)構(gòu)和意義。02層次分析法對(duì)于復(fù)雜長(zhǎng)句，通過(guò)逐層分析，理清句子的層次關(guān)系，把握句子的整體意義。03關(guān)聯(lián)詞分析法利用關(guān)聯(lián)詞來(lái)分析和理解句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系，如因果、轉(zhuǎn)折、并列等。句子結(jié)構(gòu)分析方法通過(guò)相似點(diǎn)的聯(lián)想，用形象的事物來(lái)描繪抽象的事物，使表達(dá)更加生動(dòng)、形象。比喻擬人排比夸張將非人類的事物賦予人的特性或情感，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和表現(xiàn)力。通過(guò)三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似、語(yǔ)氣一致的句子或短語(yǔ)排列在一起，增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)和節(jié)奏感。故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)事物的形象、特征、作用等進(jìn)行夸大或縮小，以突出事物的本質(zhì)特征。修辭手法辨識(shí)及作用分析結(jié)合上下文理解抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)注意言外之意體會(huì)作者情感關(guān)鍵句子含義解讀01020304將關(guān)鍵句子放在具體的語(yǔ)境中進(jìn)行分析，理解其在文中的作用和意義。通過(guò)分析句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解句子的核心意義和表達(dá)的情感。理解句子表面意義的同時(shí)，還要探究其深層含義和言外之意，把握作者的真正意圖。通過(guò)理解關(guān)鍵句子，體會(huì)作者所表達(dá)的情感和態(tài)度，加深對(duì)文章主旨的理解。篇章結(jié)構(gòu)與主旨概括05根據(jù)文章內(nèi)容，合理劃分段落和層次，明確各部分之間的關(guān)系。劃分段落層次找出關(guān)鍵句子分析敘述方式關(guān)注文章中的關(guān)鍵句子，如首句、尾句、過(guò)渡句等，把握文章整體結(jié)構(gòu)。了解文章的敘述方式，如順敘、倒敘、插敘等，有助于理解文章結(jié)構(gòu)。030201篇章結(jié)構(gòu)梳理方法文章標(biāo)題往往直接揭示了文章的主旨。關(guān)注文章標(biāo)題將各段落的段意合并起來(lái)，形成對(duì)文章整體的概括。合并段意中心句是文章的核心，概括了文章的主要內(nèi)容。抓住中心句從文章中提煉出關(guān)鍵詞，有助于概括文章主旨。提煉關(guān)鍵詞主旨大意概括技巧作者往往會(huì)在文章中直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。關(guān)注直接表述注意作者對(duì)某些詞語(yǔ)的選擇和傾向，可以推斷出作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。分析用詞傾向了解作者的寫作背景和相關(guān)信息，有助于更準(zhǔn)確地判斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。了解背景信息有些作者的觀點(diǎn)和態(tài)度可能不是直接表述出來(lái)的，需要通過(guò)分析文中的隱含信息來(lái)推斷。注意隱含信息作者觀點(diǎn)態(tài)度判斷實(shí)戰(zhàn)演練與答題規(guī)范06高考真題是考生復(fù)習(xí)備考的重要資料，通過(guò)對(duì)歷年高考真題的回顧與解析，可以了解考試形式、題型、難度等，為考生提供備考方向。高考真題的重要性將歷年高考真題按照題型、知識(shí)點(diǎn)等進(jìn)行分類解析，幫助考生了解各類題型的解題思路和答題技巧，提高解題效率和準(zhǔn)確率。歷年高考真題分類解析通過(guò)對(duì)歷年高考真題的解題思路進(jìn)行分析和分享，引導(dǎo)考生形成正確的解題思維，提高解題能力。高考真題解題思路分享歷年高考真題回顧與解析答題策略分享針對(duì)不同的題型和知識(shí)點(diǎn)，分享相應(yīng)的答題策略，幫助考生更好地應(yīng)對(duì)考試，提高答題效率和準(zhǔn)確率。模擬試題的作用模擬試題是考生檢驗(yàn)自己備考成果的重要方式，通過(guò)模擬試題的演練，可以了解自己的備考情況和不足之處，及時(shí)調(diào)整備考策略。難題解析與拓展針對(duì)模擬試題中的難題進(jìn)行解析和拓展，幫助考生深入理解知識(shí)點(diǎn)，提高解題能力。模擬試題演練及答題策略答題規(guī)范是保證考試公平、公正的重要因素，也是考生展現(xiàn)自己知識(shí)水