德育答辯開(kāi)題報(bào)告提綱

附件4：北京理工大學(xué)2009級(jí)本科生德育開(kāi)題報(bào)告提綱基本情況姓名劉凡性別男民族漢學(xué)號(hào)20092263學(xué)院化工與環(huán)境學(xué)院班級(jí)10310901政治面貌共青團(tuán)員輔導(dǎo)員金林劍班主任孫金立學(xué)習(xí)情況優(yōu)良率92.3%獎(jiǎng)學(xué)金情況暫無(wú)社會(huì)工作及全面素質(zhì)教育社會(huì)、社團(tuán)工作經(jīng)歷羽毛球協(xié)會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng)次數(shù)3理財(cái)學(xué)部學(xué)生會(huì)參加班級(jí)活動(dòng)次數(shù)2聽(tīng)取報(bào)告及講座次數(shù)5是否參加深度輔導(dǎo)否大學(xué)閱讀書(shū)目《相約星期二》《花香滿徑》《納尼亞傳奇》《比爾蓋茨自傳》《拿破侖傳奇》《紅巖》《格蕾絲王妃》《大學(xué)青春人身》《郵差弗雷德》《三個(gè)火槍手》《海底兩萬(wàn)里》《金銀島》請(qǐng)分析自身的優(yōu)秀特質(zhì)請(qǐng)思考自身需要改進(jìn)和提升的方面樂(lè)觀活潑公共場(chǎng)合的表現(xiàn)素質(zhì)熱愛(ài)并積極參加體育表達(dá)能力有上進(jìn)心固執(zhí)喜歡團(tuán)隊(duì)合作太自我，要勇于接受他人的意見(jiàn)有愛(ài)心，忠誠(chéng)于黨意志力不夠堅(jiān)定有志向和抱負(fù)學(xué)習(xí)未完全投入你的興趣、愛(ài)好及專(zhuān)長(zhǎng)打籃球打羽毛球下象棋打乒乓球請(qǐng)列舉個(gè)人獲獎(jiǎng)情況（高中至今）高一物理競(jìng)賽全校第四名；高二英語(yǔ)寫(xiě)作比賽全校一等獎(jiǎng)；高二生物競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)；高三被評(píng)為市三好學(xué)生；大學(xué)與高中的學(xué)習(xí)生活方式有很大不同，請(qǐng)結(jié)合大學(xué)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)優(yōu)勢(shì)是各科基礎(chǔ)比較好，英語(yǔ)比較好。劣勢(shì)是聽(tīng)大學(xué)課是理解力不好，顯得反應(yīng)慢，接受新事物能力不強(qiáng)；積極發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)勢(shì)，逐漸適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏，改變自己的聽(tīng)課方式，堅(jiān)定意志力，多看書(shū)，轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)；進(jìn)入大學(xué)之后有何壓力、困難與困惑感覺(jué)學(xué)習(xí)力不從心，自制力不強(qiáng)；成績(jī)并不與努力成正比（疑惑）;目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)落差太大；你如何看待就業(yè)難問(wèn)題能力強(qiáng)的總能找到工作，勇于接受挑戰(zhàn)，大學(xué)完善自己，使畢業(yè)后的自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力。需要學(xué)校提供哪些服務(wù)和幫助1學(xué)校增加某些建議庫(kù)，某些設(shè)施和機(jī)制在可能的情況下改善；大學(xué)四年的目標(biāo)大學(xué)一年級(jí)找到定位，力爭(zhēng)上游；大學(xué)二年級(jí)整裝待發(fā)，拔高自己；大學(xué)三年級(jí)準(zhǔn)備考研，全力以赴；大學(xué)四年級(jí)找到工作實(shí)習(xí)或者讀更好大學(xué)的研究生；自我評(píng)價(jià)品質(zhì)（100分）性格（100分）學(xué)習(xí)（100分）能力（100分）95909090備注1、請(qǐng)?jiān)诨卮鹜赀@些問(wèn)題后撰寫(xiě)一篇德育開(kāi)題報(bào)告，題目自擬、體裁不限，抄襲者0分；2、這篇德育開(kāi)題報(bào)告不僅是你為大學(xué)生活擬定的一個(gè)規(guī)劃，更是寫(xiě)給自己的一份珍貴回憶；3、本學(xué)期各班級(jí)將分別召開(kāi)德育開(kāi)題會(huì)，屆時(shí)2009級(jí)每名同學(xué)將依據(jù)各自開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行開(kāi)題答辯；4