2024屆江蘇省淮安市漣水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2024屆江蘇省淮安市漣水縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細(xì)線并通過定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連，物體M保持靜止（線重和線與滑輪間的摩擦不計(jì)），對(duì)物體M受力分析正確的是A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不為零D．豎直方向所受的合力不為零2．甲、乙兩車同時(shí)同地在水平地而上開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示，由此可確定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的機(jī)械能相等C．甲、乙的距離保持不變D．甲、乙所受的合力均為零3．正在加速出站的火車，如果其受到的外力都消失了，則火車將A．繼續(xù)加速 B．逐漸減速C．保持靜止?fàn)顟B(tài) D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)4．如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是A．坩堝鉗 B．剪刀C．筷子 D．鑷子5．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個(gè)措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來分析，與其他三項(xiàng)不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上6．一高爾夫球以二百公里的時(shí)速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個(gè)狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時(shí)刻，乙是球的形變最大的時(shí)刻，丙是剛撞擊完的時(shí)刻，已知撞擊時(shí)間非常短，若忽略球的機(jī)械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能相等B．球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大C．球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能大小7．如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．無法確定8．如圖所示，將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平桌面上，在彈簧正上方O點(diǎn)釋放一個(gè)重為G的金屬小球，下落到A點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點(diǎn)B點(diǎn)，隨即被彈簧豎直彈出（整個(gè)過程彈簧在彈性范圍內(nèi)）。A．小球在A點(diǎn)時(shí)速度最大B．小球在B點(diǎn)時(shí)受平衡力C．小球從A點(diǎn)到B位置先做加速運(yùn)動(dòng)再做減速運(yùn)動(dòng)D．小球從A點(diǎn)到B位置做減速運(yùn)動(dòng)二、多選題9．用如圖的裝置，將重力為G的A物體勻速升高了h，繩子自由端所用的拉力為F，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是A．有用功為3Gh B．總功為3FhC．額外功為3h(G-F) D．裝置的機(jī)械效率為10．第十一屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)定于2019年9月8日至16日在我省會(huì)城市鄭州舉行。下列關(guān)于各種運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地時(shí)間內(nèi)，動(dòng)能先減小后增大B．跳高運(yùn)動(dòng)員在起跳前加速跑動(dòng)是為了增大慣性C．短跑運(yùn)動(dòng)員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力D．200m運(yùn)動(dòng)員在彎道勻速跑動(dòng)時(shí)，受到平衡力的作用三、填空題11．改革開放以來，中國的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就，在我國神舟號(hào)飛船加速升空的過程中，其動(dòng)能_______，機(jī)械能_______。選填“增大“減小”或“不變。12．力是_____對(duì)_____的作用；功和能國際主單位的符號(hào)都是_____。13．如圖所示，用20N的壓力F將重5N的物體壓在墻上時(shí)，物體恰好豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為____________N，若把壓力F減小，該物體與墻壁之間的摩擦力將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．14．如圖所示，繩子吊著小球從A點(diǎn)釋放，小球會(huì)擺動(dòng)到B點(diǎn)再擺動(dòng)到最高點(diǎn)C點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。小球擺到C點(diǎn)時(shí)假如一切外力突然消失，則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是：______。15．有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示．當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將__________（填“上浮”或“下沉”)．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將__________（填“變大”“變小”或“不變”）．16．如圖OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，OP段拉力F1為300N，F(xiàn)1做的功為W1，功率為P1;PQ段拉力F2為200N，F(xiàn)2做的功為W2，功率為P2，則W1________W2;P1________P2四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，汽車沿平直公路向前行駛，不知車是處于“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)．但車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處．車廂地板上的木箱始終相對(duì)車廂靜止．試畫出汽車前進(jìn)過程中木箱的受力示意圖，O是木箱的重心．（_________）18．如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)分別畫出F1的力臂L1和F1的力臂L1．（______）19．（10分）在探究滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，三傻利用如圖裝置完成了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N夠嗎上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為______；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：第3次實(shí)驗(yàn)的額外功為______J；（3）分析第2次和第____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組提升重物，鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪總重越重，滑輪組的機(jī)械效率______（選填“越高”或“越低”）；分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度___.（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．五、計(jì)算題20．（6分）如圖1，科考人員在一底面積為4m2的圓柱形深井底部（井底水平，井中水的質(zhì)量不變），發(fā)現(xiàn)一貴重圓柱體金屬物體（物體未與井底緊密接觸）．現(xiàn)用如圖2的裝置將其打撈上來，若牽引車以0.1m/s的速度勻速向右行駛，通過滑輪組將物體由井底開始往上拉，牽引車對(duì)繩的拉力的功率隨時(shí)間變化如圖1．（忽略動(dòng)滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦）求：（1）物體離開水面后，在空中時(shí)牽引車對(duì)繩子的拉力；（2）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（1）物體未被打撈時(shí)對(duì)井底的壓強(qiáng)．21．（6分）搬運(yùn)工人用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計(jì)繩重及摩擦．求：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）若用該滑輪組同時(shí)拉4個(gè)這樣的物體，拉力為多大．

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，線重和滑輪的摩擦不計(jì)，由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同，所以不知道GA、GB的大小關(guān)系，若GA＞GB，則當(dāng)物體M靜止時(shí)，此物體水平方向受力平衡，即GA=GB+f，所以摩擦力的方向水平向右；若GA＜GB，此時(shí)物體M處于平衡狀態(tài)，則物體水平方向受力平衡，即GB=GA+f，所以摩擦力的方向水平向左；所以當(dāng)GA≠GB時(shí)，物體一定受摩擦力作用，故A錯(cuò)誤，B正確；由于物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，所以，此物體水平方向受力平衡，合力為零，故C錯(cuò)誤；M在豎直方向上受重力和桌面對(duì)M的支持力，是一對(duì)平衡力，合力為零，故D錯(cuò)誤，故選B。2、D【解題分析】

A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象可知，甲車在8秒內(nèi)行駛的路程是0.8m，乙車在8秒內(nèi)行駛的路程也是0.8m，根據(jù)v=可知，甲、乙兩車的速度相同。故A不符合題意；B．甲、乙兩車的速度相同，高度不變，但是它們的質(zhì)量未知，所以它們的動(dòng)能和勢(shì)能無法判斷大小，即它們的機(jī)械能大小未知。故B不符合題意；C．甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的方向未知，所以甲、乙兩車間的距離無法判斷。故C不符合題意；D．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以甲、乙所受的合力均為零。故D符合題意。3、D【解題分析】

正在加速出站的火車，如果將它受到的外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可得，該火車將永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)下去．故選D．4、B【解題分析】

A．坩堝鉗，L1＜L2動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；故A不符合題意．B．剪刀，L1＞L2動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿；故B符合題意．C．筷子使用時(shí)，L1＜L2動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；故C不符合題意．D．鑷子，L1＜L2動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿；故D不符合題意．5、A【解題分析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；綜上所述，A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。6、B【解題分析】

由題意可知，忽略球的機(jī)械能損失，高爾夫球的機(jī)械能守恒；甲是剛要撞擊的時(shí)刻，此時(shí)的甲具有動(dòng)能，不具有彈性勢(shì)能；丙是剛撞擊完的時(shí)刻，此時(shí)高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能，彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，故球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能不相等，球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大，故B正確，ACD錯(cuò)誤．7、C【解題分析】

由圖象知道，在相同時(shí)間t0內(nèi)，甲物體做的功比乙物體做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．8、C【解題分析】

小球下落到A點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點(diǎn)B點(diǎn)的過程，，不計(jì)空氣阻力，小球受到豎直向下的重力、豎直向上的彈力的作用，其所受重力始終不變，但所受彈力逐漸增大，此階段又可以分成三段，第一段是重力大于彈力，合力方向豎直向下，這個(gè)階段小球加速下降，速度增大；第二段是重力等于彈力的瞬間，此時(shí)合力為0，速度達(dá)到最大；速度達(dá)到最大值后，由于慣性，小球繼續(xù)下降，所以最后一段彈力大于重力，合力方向豎直向上，小球做減速運(yùn)動(dòng)，速度減小，到達(dá)最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)，速度為零，故C正確，ABD錯(cuò)誤。二、多選題9、BD【解題分析】

A．有用功為：；B．由圖像可知繩子股數(shù)n=3，因此可得總功為：；C．額外功為：；D．裝置的機(jī)械效率為：。10、AC【解題分析】

A．運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地的過程中質(zhì)量不變，從起跳到最高點(diǎn)速度越來越小，所以動(dòng)能減??；從最高點(diǎn)到落地時(shí)速度越來越大，所以動(dòng)能變大。因此從起跳到落地的過程動(dòng)能是先減小后增大。故A正確；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了利用人體的慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以助跑不能增大慣性。故B錯(cuò)誤；C．短跑運(yùn)動(dòng)員都穿著釘鞋賽跑，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力。故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員在彎道勻速跑動(dòng)時(shí)，方向不斷變化，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用。故D錯(cuò)誤。三、填空題11、增大增大【解題分析】

“神舟十號(hào)”發(fā)射階段加速上升時(shí)，①質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；②質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大。③機(jī)械能＝勢(shì)能+動(dòng)能，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，所以機(jī)械能增大?！绢}目點(diǎn)撥】（1）重力勢(shì)能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度．質(zhì)量一定，所處的位置越高，重力勢(shì)能越大．（2）動(dòng)能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度．質(zhì)量一定，速度越大，動(dòng)能越大．（3）機(jī)械能＝勢(shì)能+動(dòng)能．12、物體物體J【解題分析】

第一空、第二空．力是物體對(duì)物體的相互作用，力不能離開物體而存在。在國際單位制中，力的單位是牛頓；第三空．在國際單位制中，功和能國際主單位的符號(hào)都是焦耳，簡(jiǎn)稱焦，符號(hào)是J。13、5變小【解題分析】

固體能大小不變的傳遞壓力作用，壓力F通過物體對(duì)墻有個(gè)F大小的壓力作用．物體勻速直線下滑時(shí)，豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力．重力是5N，摩擦力是5N；把壓力F減小，該物體與墻壁之間的摩擦力將變小14、非平衡靜止【解題分析】

[1]小球從A點(diǎn)釋放，小球會(huì)擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)，小球運(yùn)動(dòng)速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以小球處于非平衡狀態(tài)；[2]當(dāng)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，速度為0，此時(shí)小球所受各力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，物體將保持這一狀態(tài)，所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。15、上浮不變【解題分析】

當(dāng)將水艙內(nèi)的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上??；在未露出水出之前，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變．16、=＞【解題分析】

第一空．由圖知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m，OP段拉力F1做的功為：W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為：W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知，W1=W2；第二空．物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，所以，物體在OP段和PQ段速度相同，又因?yàn)镕1＞F2，所以根據(jù)P=Fv可知，P1＞P2。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處，相對(duì)于A的位置，B的位置更靠后，根據(jù)慣性知識(shí)可知汽車做的是加速運(yùn)動(dòng)；物體在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；由于汽車做加速運(yùn)動(dòng)，木箱由于慣性有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故小車對(duì)木箱的摩擦力的方向水平向右，如圖所示：18、【解題分析】

找出支點(diǎn)，從O做F1的垂線段就是F1的力臂，從O做F1的垂線段就是F1的力臂．故答案：19、勻速83.33%0.151低無關(guān)【解題分析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于拉力大小，且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；[2]第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為，(2)[3]第3次實(shí)驗(yàn)中則額外功(3)[4]分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，被提升物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；[5]因使用不同的滑輪組，提升相同的重物，故分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率越低．[6]分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，物體提升的高度不同，但機(jī)械效率相同，故滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)．五、計(jì)算題20、（1）105N(2)0.2N(1)1.15pa【解題分析】

（1）根據(jù)車?yán)谒形矬w和在空氣中的對(duì)