四川省達(dá)川區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省達(dá)川區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.甲、乙兩臺汽油機(jī),甲的功率比乙的大,則下列說法中正確的是A.做相同的功,甲用的時間比乙短 B.甲做的功肯定比乙多C.甲消耗的能量肯定比乙的多 D.甲做功比乙慢2.農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因?yàn)樗芰媳∧ぃǎ〢.透光性好,導(dǎo)熱能力強(qiáng) B.透光性差,導(dǎo)熱能力強(qiáng)C.透光性好,導(dǎo)熱能力弱 D.透光性差,導(dǎo)熱能力弱3.如圖,用一個始終與杠桿垂直的力F,把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,力F的大小將A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定4.兩個金屬塊,甲的體積是乙體積的二分之一,乙的質(zhì)量是甲質(zhì)量的3倍,甲、乙的密度之比為A.3:2 B.2:3 C.6:1 D.1:65.人的密度與水的密度相近(ρA.50m3B.50dm36.下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對流體壓強(qiáng)有影響”的是()A.吹氣時紙條向上飄 B.用吸管從瓶中吸飲料C.吹氣時紙片向下凹陷 D.吹氣時A管中水面上升7.下列實(shí)驗(yàn)中,可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是A.瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中B.從三孔流出水的噴射距離不同C.兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼8.邊長為0.1m的正方體木塊,重為6N且不吸水,放入裝滿水的容器中,靜止時如圖甲所示,在其上表面放置重為4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平,如圖乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列說法正確的是A.如圖甲,溢出水的質(zhì)量是1kgB.如圖甲,木塊露出水面的體積是6×l0-4m3C.如圖乙,放置鋁塊后容器對桌面的壓力變大D.如圖乙,放置鋁塊后木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大了400Pa9.“天宮一號”返回艙返回時,在距離地面一定高度時,需要打開降落傘減速,以便安全著陸,在返回艙減速下降過程中,它的A.動能減小,勢能減小,機(jī)械能減小B.動能不變,勢能增大,機(jī)械能增大C.動能減小,勢能不變,機(jī)械能增大D.動能增大,勢能減小,機(jī)械能不變10.在國際單位制中,功的單位是()A.N(牛)B.Pa(帕)C.W(瓦)D.J(焦)11.如圖的物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄霧縹緲C.秋天,露水形成D.冬天,河水結(jié)冰12.在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2m/s的速度勻速運(yùn)動10m。撤去水平拉力后。該物體又向前運(yùn)動了1.5

m后停了下來。則下列說法正確的是A.物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B.撤去拉力后,物體又向前運(yùn)動了1.5

m是受到慣性力的作用C.物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D.拉力做的功為230J二、填空題13.利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是____J;動滑輪的機(jī)械效率是____.14.兩個質(zhì)量相同的鉛球A,B分別以12米/秒和9米/秒的速度拋出,A的溫度為23℃,B的溫度為25℃,則___________球的動能較大,___________球的內(nèi)能較大(均選填“A”或"B")。15.在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明______;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明________;將瓶內(nèi)灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明________.16.一根均勻長方體木條放在水平桌上,用水平力推它做勻速運(yùn)動,摩擦力為10N,當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,桌面對它的摩擦力_____(填“小于”、“等于”或“大于)10N,理由是:_____.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小紅用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)(忽略繩重和摩擦)。(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在___________時(選填以下正確選項(xiàng)前的字母),讀取測力計示數(shù);A.豎直勻速拉動B.豎直加速拉動C.靜止D.任意方向勻速拉動(2)若重物以0.lm/s的速度勻速上升,則彈簧測力計豎直向上移動的速度為_______m/s。(3)改變動滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象,分析可知:被提升物體所受的重力相同時,動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越___________。(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為_________N。(5)小紅在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪再次做了實(shí)驗(yàn),如圖丙所示。小紅多使用一個滑輪,目的是_____。(選填以下選項(xiàng)前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距離D.可以改變拉力的方向(6)小紅同學(xué)分別使用動滑輪重相同的甲、丙滑輪組提升相同的重物時,甲、丙滑輪組的機(jī)械效率________________(選填“相同”或“不相同”)。18.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為___________N。(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_________N。石塊排開的水所受的重力可由_________(填字母代號)兩個步驟測出。(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________。(4)為了得到更普遍得結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________。A.用原來的方案和器材多次測量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。19.(8分)如圖a,b,c所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止.(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察______,來判斷小球動能的大?。@種實(shí)驗(yàn)探究方法叫:______.(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是讓小球從______.(3)通過比較ac兩圖能夠得到的結(jié)論是______.四、作圖題20.(8分)如圖所示在用羊角錘拔釘子時,若O為支點(diǎn),畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L。21.(8分)如圖所示,用繩子將電線桿豎起,請畫出此時拉力F的力臂l.五、計算題22.(10分)圖1是我國63A型水陸兩棲坦克,它的主要參數(shù)如下表。在一次訓(xùn)練中,從某一時刻開始,該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關(guān)系如圖甲所示,坦克的運(yùn)動速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求:型號ZTS-63A總質(zhì)量22t發(fā)動機(jī)最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2(1)坦克漂浮時受到的浮力;(2)坦克靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng);(3)坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功。23.(12分)如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,離O點(diǎn)0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N。求:(1)重物G的重力;(2)若在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動,問小球至少運(yùn)動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零。(取g=10N/kg,繩的重力不計)

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,即做相同的功,甲用的時間比乙的短,故A正確;B.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,但不一定做功多,故B錯誤;C.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多,故C錯誤;D.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,故D錯誤。2、C【解題分析】

蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因?yàn)樗芰媳∧さ耐腹庑院?,?dǎo)熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。3、A【解題分析】

把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件可知:F×OA=G×l,當(dāng)OA、G不變時,l越大,那么F越大,因此拉力F在這個過程中逐漸變大。4、B【解題分析】

甲、乙的密度之比,故B正確,ACD錯誤。5、B【解題分析】

估測中學(xué)生的質(zhì)量,人體的密度跟水差不多,根據(jù)密度的公式得到中學(xué)生的體積。【題目詳解】一個中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg,人體的密度大約是1×103kg/m3,一位中學(xué)生的體積:ρ=m故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查密度公式的應(yīng)用,密度的計算公式ρ=mV,其中ρ表示密度,m6、B【解題分析】

A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來.不符合題意.B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.符合題意.C.用嘴在紙片下面吹氣時,紙片下方的空氣流速加快,下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng),故紙片向下凹陷,不符合題意.D.當(dāng)用嘴向B管中吹氣時,致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升,不符合題意.7、A【解題分析】

由于棉花燃燒會消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,煮熟的雞蛋在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入瓶內(nèi),此實(shí)驗(yàn)證明大氣壓強(qiáng)是存在的,故A符合題意;液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;從三孔流出水的噴射距離不同,是由于孔的深度不同,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而造成的,故B不合題意;兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因?yàn)樗畷a(chǎn)生了向下的壓強(qiáng),故C不合題意;兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼是因?yàn)橛疫吺芰γ娣e小壓強(qiáng)大,故D不合題意,故選A。8、D【解題分析】

A.如圖甲,木塊漂浮,所以F浮=G=G排=6N,則溢出水的質(zhì)量是:,故A錯誤;B.根據(jù)F浮=ρ水gV排得,圖甲排開水的體積為:,木塊露出水面的體積是:,故B錯誤;C.由圖知,放置鋁塊后,整體仍然是漂浮的,浮力等于重力,所以增加的鋁塊的重等于乙圖中溢出水的重,則總重不變,故放置鋁塊后容器對桌面的壓力不變,故C錯誤;D.放鋁塊后,木塊下表面受到水向上的壓力增大,增大的壓力等于鋁塊的重,所以木塊下表面受到水的壓強(qiáng)增大了:,故D正確。9、A【解題分析】

“天宮一號”返回艙在減速下降過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動能變?。煌瑫r位置變低,勢能變?。粰C(jī)械能是動能與勢能的總和,所以機(jī)械能也變小。【題目點(diǎn)撥】掌握動能、重力勢能的影響因素,理解重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化可從高度和速度來理解,可以幫助我們更好的理解能量的轉(zhuǎn)化。10、D【解題分析】試題分析:在國際單位制中,功的單位是焦耳,符號是J.“N”是力的單位;“Pa”是壓強(qiáng)的單位;“W”是功率的單位;故ABC錯誤,D正確.故選D.11、A【解題分析】

A.春天,冰雪融化,是冰變成水,是熔化過程,熔化吸收熱量.故A正確;B.夏天,薄霧縹緲,霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故B錯誤;C.秋天,露水形成,露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故C錯誤;D.冬天,河水結(jié)冰,水由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過程,凝固放熱.故D錯誤.12、C【解題分析】A.物體受到的重力和它對地面的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故A錯誤;B.物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是一種性質(zhì),不能說物體受到慣性作用,故B錯誤;C.物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;D.拉力做的功為:WFs20N10m200J,故D錯誤。點(diǎn)睛:區(qū)分相互作用力和平衡力:一對相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上;平衡力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。二、填空題13、20075%【解題分析】

使用動滑輪n=2,提升物體的高度h=5m,則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m,提起物體所做的總功:W總=Fs=20N×10m=200J;提起物體所做的有用功:W有=Gh=30N×5m=150J,滑輪組的機(jī)械效率:η==×100%=75%.14、AB【解題分析】

[1]動能大小的影響因素是質(zhì)量、速度,且質(zhì)量越大,速度越大,動能越大,所以,若質(zhì)量相同的鉛球A,B分別以12米/秒和9米/秒的速度拋出時,A球由于速度較大,而動能較大;[2]內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,影響內(nèi)能的因素有溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等,所以,由于B球溫度較大而內(nèi)能較大。15、海拔越高,大氣壓越小流速越大的地方,壓強(qiáng)越小力可以使物體發(fā)生形變【解題分析】

把此裝置從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;往管上方吹氣,管上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升;用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明力可以使物體發(fā)生形變.【題目點(diǎn)撥】(1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減??;(2)當(dāng)向管上方吹氣時,管上方的空氣流動速度增大,壓強(qiáng)減小,管下方壓強(qiáng)不變,管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大,液面上升;(3)力可以改變物體的形狀和運(yùn)動狀態(tài).16、等于因?yàn)閴毫Φ拇笮∨c接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化【解題分析】

根據(jù)“滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)”即可判斷.【題目詳解】由于滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,由于壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化,所以,桌面受到的摩擦力大小不變,仍為10N.三、實(shí)驗(yàn)題17、A0.3低3D相同【解題分析】

第一空.測機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中:當(dāng)勻速豎直向上拉動彈簧測力計時,受力平衡,拉力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定;第二空.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,則彈簧測力計豎直向上移動的速度為:v繩=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s;第三空.由圖乙可知當(dāng)動滑輪重力增加時做的額外功增多,提升相同的重物時有用功不變,因此機(jī)械效率越低;第四空.由題意知:η即G=η第五空.如圖丙所示,增加的滑輪為定滑輪,定滑輪可以改變力的方向;第六空.使用滑輪組提起物體的過程中,額外功主要產(chǎn)生在提起物體的過程中同時將動滑輪也提起,即W額=G動h,動滑輪重相同提升相同的重物時,升高相同的高度,額外功相同,有用功相同,總功相同,由η=18、3.81.4DA該物體所排開的水受到的重力的大小;A能【解題分析】(1)根據(jù)測力計分度值讀數(shù);(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,,根據(jù)F浮=G-F(3)根據(jù)阿基米德原理分析回答;(4)該實(shí)驗(yàn)為使結(jié)論具有普遍性和代表性,應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(5)根據(jù)阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大;解答:(1)彈簧測力計的分度值為0.2N,石塊的重力為3.8N;(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,彈簧測力計的示數(shù)是2.4N,根據(jù)F浮=G-F(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論,也就是阿基米德原理的內(nèi)容:浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大小;(4)為了得到更普遍得結(jié)論,應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值,操作中不合理的是A;(5)根據(jù)阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大;只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,也能得到與(3)相同的結(jié)論。故答案為:(1)3.8;(2)1.4;(3)DA;(4)該物體所排開的水受到的重力的大??;(5)A;(6)能;【題目點(diǎn)撥】本題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)是要掌握阿基米德原理的內(nèi)容,難點(diǎn)是掌握整個實(shí)驗(yàn)過程及應(yīng)注意的事項(xiàng)。19、紙盒移動的距離轉(zhuǎn)換法斜面的同一高度滾下在速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大【解題分析】

[1][2]本實(shí)驗(yàn)中是通過觀察紙盒被推動的距離的大小來比較小球動能大小的,這里采

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