2024屆貴州省威寧縣物理八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2024屆貴州省威寧縣物理八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．行駛的車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性B．足球在草地上越滾越慢，它的慣性越來越小C．跳繩時加大搖繩的速度，可以增加繩的慣性提高成績D．騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時慣性帶來的傷害2．下列交通提示用語和慣性無關(guān)的是（）A．車輛轉(zhuǎn)彎，請坐穩(wěn)扶好 B．雨天路滑，請減速慢行C．注意安全，請保持車距 D．遵守交規(guī)，請靠右行駛3．在探究二力平衡條件的實驗時，物理學(xué)中研究一個變量與多個變量之間的關(guān)系，常常采用控制變量法，下列探究實驗中沒有采用控制變量法的是A．探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系B．探究浮力與液體密度的關(guān)系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系4．利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用相同的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦)，下列關(guān)系式正確的是A．F甲<F乙η甲=η乙B．F甲>F乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲>P乙D．W甲<W乙P甲<P乙5．下列估測中最符合實際的是A．夏天宜昌室外溫度約為4℃B．成人步行的速度約為4km/hC．一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD．中學(xué)生身高約為170mm6．人的密度與水的密度相近(ρA．50m3B．50dm37．下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾 B．羊角錘C．筷子 D．起子8．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺C．鍋爐水位計D．三峽船閘9．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．條件不足，無法判斷10．鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀，易于加工等優(yōu)點而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺的首選材料，這些優(yōu)點與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是（）A．較小的密度 B．較大的硬度 C．良好的導(dǎo)熱性 D．較好的延展性11．面對宇宙萬物，人類一直在探索，下圖是今年問世的第一張黑洞照片，下列關(guān)于小粒子與大宇宙的說法正確的是A．黑洞的特點是質(zhì)量很大而體枳很小 B．地球尺度大于銀河系C．分子是不可再分的粒子 D．固體分子間沒有空隙12．將重為12N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測得溢出的水重為10N，則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為A．沉底，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=12NC．漂浮，F(xiàn)浮=12N D．漂浮，F(xiàn)浮=10N二、填空題13．在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質(zhì)量約為2.6×102_____；牛奶的密度大約為1.02_____；一個中學(xué)生的體積約為50_____.14．用天平測量某木塊的質(zhì)量，示數(shù)如圖所示，則該木塊的質(zhì)量為g．當(dāng)木塊漂浮在水面上時，所受到的浮力為N．15．如圖是小朋友們玩蹦蹦床時，小明被蹦床彈起豎直上升時的情景．當(dāng)他在最高點時處于_____狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是_____．16．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時若從膠管向瓶中吹氣，燒瓶受到的浮力_________，燒瓶將會___________（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）)。三、實驗題17．（8分）在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做___________運動。（2）由_____________兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系。（3）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將_____（選填“不變”、“變大”或“變小”）。（4）請在圖乙中畫出物塊所受的重力和支持力的示意圖。（________）18．（8分）實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數(shù)據(jù)（1）實驗時鋼球的動能是由_____能轉(zhuǎn)化來的，根據(jù)實踐經(jīng)驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越_____。（2）假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：_____。（3）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：當(dāng)物體的_____一定時，物體的_____越大，物體的動能就越大。19．（8分）如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖,其中mA=mB，hA>hB．（1）本實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大小,該物理方法是_____．（2）比較A、B兩圖,使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與________的關(guān)系．四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受的重力和支持力的示意圖。21．（8分）如圖所示，一個吊燈懸掛在天花板下靜止，請在圖中畫出吊燈的受力示意圖。五、計算題22．（10分）質(zhì)量為0.5千克的水溫度升高20℃，求水吸收的熱量Q吸．[c水＝4.2×103焦/（千克?℃）]23．（12分）如圖所示是工人師傅正在用叉車搬運貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為1t的貨物勻速提高1.5m,用時5s．(g取10N/kg)試求:(1)貨物上升的速度．(2)貨物所受到的重力．(3)叉車提升貨物時對貨物所做的功．(4)叉車提升貨物的功率．

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，當(dāng)車突然剎車時，人的下部由于摩擦力與車一起停止，上部由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以人會向前傾，即說明人有慣性，故A錯誤；B．物體的一種基本屬性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，足球在草地上越滾越慢，是因為足球受到摩擦力的作用，而不是慣性越來越小，故B錯誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以跳繩時加大搖繩的速度，繩的慣性不會改變，故C錯誤；D．騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時，人由于慣性向前運動，與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害，故D正確．【題目點撥】本題考查的是慣性及慣性現(xiàn)象，需要知道，慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．它是物體的一種基本屬性，任何物體在任何時候都具有慣性．2、D【解題分析】

A．轉(zhuǎn)彎時，乘客的腳和汽車地板一起改變了運動狀態(tài)，而乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車轉(zhuǎn)彎，請坐穩(wěn)扶好”，是防止由于慣性對人體造成傷害，故A不符合題意；B．當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時，汽車由于慣性仍要向前運動；雨天，車與地面的摩擦力減小，車就更不易停下來，所以要慢行；該交通提示用語與慣性有關(guān)，故B不符合題意；C．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，與慣性有關(guān)，故C不符合題意；D．靠右行駛只是一個交通規(guī)定，與慣性無關(guān)，故D符合題意．3、C【解題分析】

控制變量法就是每一次只改變其中的某一個變量，而控制其余幾個變量不變，從而研究被改變的這個變量對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法．【題目詳解】A、滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系時，需要保持粗糙程度不變，改變壓力．采用的是控制變量法．故A不符合題意；B、浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系．研究浮力與液體密度的關(guān)系時，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度．采用的是控制變量法．故B不符合題意；C、杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂．研究這一結(jié)論時，需要多次改變力和力臂的大小，歸納出杠桿平衡時滿足的條件．采用的是歸納法．故C符合題意；D、滑輪組的機械效率與物重和動滑輪重有關(guān)．研究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系時，需要保持動滑輪重不變，改變物重．采用的是控制變量法．故D不符合題意．故選C．4、A【解題分析】

由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n甲=3，n乙=2；由題可知，滑輪重、物體重力均相等，不計繩重與摩擦，根據(jù)F=（G物+G動）可知，甲滑輪組的拉力F甲=（G物+G動），乙滑輪組的拉力F乙=（G物+G動），即F甲＜F乙；物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不計繩重與摩擦，滑輪重相同，做的額外功相同；由W總=W有+W額可知，拉力做的總功相等，即W甲=W乙；有用功、總功均相等，由η=可知，兩個滑輪組的機械效率相等，即η甲=η乙，故A正確，B錯誤；由于總功相等、做功時間相同，根據(jù)P=得到功率大小相同，即P甲=P乙，故CD錯誤；5、B【解題分析】試題分析：A．夏天宜昌室外溫度約為40℃，A錯誤；B．成人步行的速度約為1．1m/s約等于4km/h，B正確；C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，C錯誤；D．中學(xué)生身高約為170mm，太小了，故選B?？键c：溫度速度質(zhì)量長度的估測6、B【解題分析】

估測中學(xué)生的質(zhì)量，人體的密度跟水差不多，根據(jù)密度的公式得到中學(xué)生的體積?！绢}目詳解】一個中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，人體的密度大約是1×103kg/m3，一位中學(xué)生的體積：ρ=m故選B。【題目點撥】本題考查密度公式的應(yīng)用，密度的計算公式ρ=mV，其中ρ表示密度，m7、C【解題分析】

A．核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．羊角錘的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C符合題意；D．起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意．8、A【解題分析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，符合題意．B．茶壺是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．船閘也是利用連通器的原理工作的，不符合題意．9、C【解題分析】

由題意可知兩管中所裝液體的質(zhì)量相等，即，由圖可知乙管傾斜，則乙管中所裝的液體體積比較大，即，根據(jù)密度的計算公式可得：．由圖可知液體的深度相同，即，根據(jù)液體壓強的計算公式可得：10、C【解題分析】

堅固是指硬度大；輕巧是指密度小；易于加工是指有較好的延展性；封閉陽臺說明其隔熱性較好，所以ABD與物理性質(zhì)有關(guān)，C與其物理性質(zhì)無關(guān)。故選C。11、A【解題分析】

A．黑洞是質(zhì)量很大但體積很小的天體，故A正確；B．銀河系包括地球，所以地球尺度小于銀河系，故B錯誤；C．分子可以再分，分子是由原子組成的，故C錯誤；D．任何物質(zhì)的分子間都有間隙，固體分子間有空隙，故D錯誤。12、A【解題分析】

由題意知：F浮=G排=G溢=10N，G物=12N因為F?。糋物所以物體沉入水底。故BCD錯，A正確。二、填空題13、kgg/cm3dm3【解題分析】

第一空．空氣的密度約為1.3kg/m3，教室的體積約為200m3，因此教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為：；第二空．牛奶的密度接近水的密度，因此牛奶的密度大約為1.02g/cm3；第三空．一個中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，密度約等于水的密度，因此體積為：。14、54g；0.5292N【解題分析】試題分析：用天平測量物體質(zhì)量時，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼所對刻度；圖中砝碼質(zhì)量為50g，游碼對應(yīng)示數(shù)為4g，所以木塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g；物體漂浮時浮力大小等于物體所受重力大小，因木塊質(zhì)量m=50g+4g=54g=0.054kg，所以木塊的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N．可得F浮=G=0.5292N．【考點定位】天平的使用；浮力大小的計算．15、非平衡小明只受重力作用【解題分析】

當(dāng)小明在最高點時，只受重力作用，受力不平衡，因此他處于非平衡狀態(tài)．16、不變上浮【解題分析】

第一空．當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從膠管向瓶中吹氣，則瓶內(nèi)氣壓變大，將水壓出來，燒瓶自身重力減小，但由于浸沒在水中，排開液體體積不變，由于阿基米德原理知道，此時的浮力不變；

第二空．由于浮力大于自身重力，所以，燒瓶將會上浮。三、實驗題17、勻速直線乙丙不變【解題分析】

第一空．實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；第二空．在圖乙和圖丙中，壓力大小相同（用的是相同木塊做實驗），接觸面的粗糙程度不同，可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；第三空．滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動摩擦力也不變；第四空．重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等，如圖：18、重力勢大不能木塊一直做勻速直線運動質(zhì)量速度【解題分析】

（１）將鋼球從不同的高度由靜止釋放．鋼球具有重力勢能。實驗時鋼球的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的。鋼球從越高的位置靜止釋放時，具有的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化的動能就越大。擺到豎直位置時的速度就越大。（２）假若水平木板絕對光滑且足夠長，木塊在長木板上運動不受摩擦力，木塊將一直做勻速直線運動，不能達到探究目的。（３）有表中數(shù)據(jù)可得鋼球的質(zhì)量相同，鋼球下落的高度不同其速度不同，下落的高度越大重力勢能轉(zhuǎn)