高二班主任工作參考計劃

.::;高二班主任工作參考方案編輯推薦：.lianjielanse{color:#333;}.lianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;}.lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{color:#c20;text-decoration:underline;}工作方案大全工作方案范文個人工作方案銷售工作方案培訓工作方案幼兒園工作方案教學工作方案班主任工作方案學習方案創(chuàng)業(yè)方案消費工作方案年度工作方案團支部工作方案>>>點擊查看更多工作方案工作方案范文本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開場?；仨咭?，班級從組建到如今，各方面情況良好，都特別穩(wěn)定。在高二的上學期，我的班級工作目確實實是，讓班級在保證良好適應(yīng)穩(wěn)定的同時可以進一步革除一些不好的適應(yīng)，把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。因而制定方案如下：第一、處置開學之初，學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄，行為較為自在散漫的情況。詳細要求如下：1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育(1)、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。(2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超越眉毛)和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化裝。(3)、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超越2厘米)。(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件(5)、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。2.日常文明禮儀教育(1)、進校門主動下車，承受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查，遭到檢查時，不得作出粗暴的反響或其他不良表現(xiàn)。(2)、與同學相處親切、平和，不在休息時間和其他公共場所大聲交談、打鬧。不給同學起外號。(3)、認真清掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。(4)、放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。3.上課文明禮儀教育(1)、在路上和老師相遇時，應(yīng)主動向老師征詢好;進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時，應(yīng)主動和老師打招呼，不得故意回避。(2)、預備鈴響后，坐在位置上作好課前預備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經(jīng)老師同意后，才干進教室。(3)、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。(4)、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。(5)、對老師在課堂上的提示和批判，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。第二、利用好老師節(jié)，對學生進展教育引導：如何樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用如何樣的態(tài)度對待老師節(jié)給老師送禮物的征詢題。詳細操作如下：1.讓學生討論在老師節(jié)降臨之際如何對老師表示感激。2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、歡樂的節(jié)日。3.制定班級慶祝老師節(jié)的方式。如：建議學生在老師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句："老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!";建議每一個學生在老師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;建議每個小隊手工制造賀卡，慰征詢平時被我們忽略的、但卻不時為我們的學習生活效勞著的老師們。第三、為了加強班級凝聚力，表達班級的精神風貌，正確選班歌。選班歌是一次融教育意義與興趣性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的預備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多;與此同時，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。詳細操作如下：1、發(fā)動全班學生投入選取工作，營建積極參與活動的氣氛。2、討論并確定選曲。3、上網(wǎng)尋找伴奏。4、討論確立適宜的練歌時間第四、進展國慶長假前的平安教育，防止各項平安隱患的發(fā)生。詳細工作如下：1、提示學生定要留意在假期中的交通平安：假設(shè)外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)那么。2、留意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品;不暴飲暴食。3、不進網(wǎng)吧等不同意未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，留意自我維護。4、留意用火用電平安。5、指導學生做好班級放假前的平安工作檢查。第五、做好考試指導工作。這是學生進入高二以來的考試，對學生進展方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中呈現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借如今機對學生進展德育教育。(一)、進展復習迎考的方法教育。1、復習要全面。2、留意每課的重難點。3、復習往常做過的標題，不在考試中犯一樣的錯誤。(二)、進展心態(tài)的教育。1、注反復習階段，聽好每一堂課。2、在考試中做到輕松上陣，盡力即可。(三)、誠信教育考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數(shù)更重要。第六、家長會籌備工作。家長會是家校進展聯(lián)絡(luò)的良機。然而只要充沛預備之下才干把所有的情況及時反映給家長，促成良好的家校協(xié)作。目的為：1、落實學校提出的建立"家長委員會"的詳細要求。2、引導家長做好學生的家庭教育工作。3、樹立家長對學校教育的決心，加強家校溝通合作。詳細步驟如下：(一)、展現(xiàn)班級的成果1、班主任作學校、班級情況報告。2、老師節(jié)活動3、班級的文明班評比結(jié)果4、"選班歌"活動5、展現(xiàn)校運會成果6、評述考試成果(二)、科任老師分析學生開學以來的學習情況(三)、求家長可以做到積極配合學校及班級的重點工作，教育學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。(四)、家長與老師個別交流。第七、做好學期末的班級治理工作，寫評語，錄成果。與學生談話，總結(jié)班級一學期的收獲與確實，期待下學期更進一步!以上為本學期高二15班工作方案,實在實行隨詳細情況而變。工作方案范文有人說:一個好班主任確實是一個好班集體.假設(shè)說每個小孩都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面學生關(guān)于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應(yīng),但班級治理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.因而,我決定從以下幾點入手:1、充沛利用班隊會及晨會的時間學習?小學生守那么?和?小學生日常行為規(guī)范?,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活適應(yīng).我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)視崗",專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出"最正確拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育.2、合理利用升旗典禮,嚴峻節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等嚴峻活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3、充沛發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,加強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育.另外,還要充沛發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為適應(yīng).關(guān)于學生的書寫讀的姿態(tài),我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與協(xié)助.二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法.如此學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由因而小孩們自己制定的,如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的主旨是"說到就要做到."2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,確實是處置課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提示學生要留意的危險活動和場地,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生特別重要.俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活適應(yīng),還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視.關(guān)于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進展維護環(huán)境和花草的教育.四、班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個小孩的潛能都得到充沛的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理.五、其他方面班級治理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因而,在班級接著開展各種活動.如:文明小