




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題05遺傳定律的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用目錄:1.2023年真題展現(xiàn)考向一基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用考向二基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用考向三伴性遺傳的規(guī)律及應(yīng)用考向四相關(guān)實(shí)驗(yàn)綜合(基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù))2.真題考查解讀3.近年真題對比考向一基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用考向二相關(guān)實(shí)驗(yàn)綜合考向三基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用4.命題規(guī)律解密5.名校模擬探源6.易錯(cuò)易混速記考向一基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)水稻的某病害是由某種真菌(有多個(gè)不同菌株)感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個(gè)(A1、A2、a);基因A1控制全抗性狀(抗所有菌株),基因A2控制抗性性狀(抗部分菌株),基因a控制易感性狀(不抗任何菌株),且A1對A2為顯性,A1對a為顯性、A2對a為顯性。現(xiàn)將不同表現(xiàn)型的水稻植株進(jìn)行雜交,子代可能會(huì)出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型及其分離比。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.全抗植株與抗性植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性=3:1B.抗性植株與易感植株雜交,子代可能出現(xiàn)抗性:易感=1:1C.全抗植株與易感植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性=1:1D.全抗植株與抗性植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性:易感=2:1:1【答案】A【解析】基因分離定律實(shí)質(zhì):在雜合子細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子當(dāng)中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。據(jù)題干分析可知,全抗植株是A1A1,A1A2,A1a,抗性植株A2A2或者A2a,易感植株是aa。AD、全抗植株與抗性植株,有六種交配情況:A1A1與A2A2或者A2a交配,后代全是全抗植株;A1A2與A2A2或者A2a交配,后代全抗:抗性=1:1;A1a與A2A2交配,后代全抗:抗性=1:1;A1a與A2a交配,后代全抗:抗性:易感=2:1:1。A錯(cuò)誤,D正確;B.抗性植株A2A2或者A2a與易感植株aa交配,后代全為抗性,或者為抗性:易感=1:1,B正確C.全抗與易感植株交,若如果是A1A1與aa,后代全為全抗,若是A1A2與a,后代為全抗:抗性=1:1,若是A1a與aa,后代為全抗:易感=1:1,C正確。故選A。2.(2023·海南·高考真題)某作物的雄性育性與細(xì)胞質(zhì)基因(P、H)和細(xì)胞核基因(D、d)相關(guān)。現(xiàn)有該作物的4個(gè)純合品種:①(P)dd(雄性不育)、②(H)dd(雄性可育)、③(H)DD(雄性可育)、④(P)DD(雄性可育),科研人員利用上述品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功獲得生產(chǎn)上可利用的雜交種。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.①和②雜交,產(chǎn)生的后代雄性不育B.②③④自交后代均為雄性可育,且基因型不變C.①和③雜交獲得生產(chǎn)上可利用的雜交種,其自交后代出現(xiàn)性狀分離,故需年年制種D.①和③雜交后代作父本,②和③雜交后代作母本,二者雜交后代雄性可育和不育的比例為3∶1【答案】D【解析】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。A.①(P)dd(雄性不育)作為母本和②(H)dd(雄性可育)作為父本雜交,產(chǎn)生的后代的基因型均為(P)dd,表現(xiàn)為雄性不育,A正確;B.②③④自交后代均為雄性可育,且基因型不變,即表現(xiàn)為穩(wěn)定遺傳,B正確;C.①(P)dd(雄性不育)作為母本和③(H)DD(雄性可育)作為父本雜交,產(chǎn)生的后代的基因型為(P)Dd,為雜交種,自交后代會(huì)表現(xiàn)出性狀分離,因而需要年年制種,C正確;D.①和③雜交后代的基因型為(P)Dd,②和③雜交后代的基因型為(H)Dd,若前者作父本,后者作母本,則二者雜交的后代為(H)__,均為雄性可育,不會(huì)出現(xiàn)雄性不育,D錯(cuò)誤。故選D??枷蚨蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用3.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)某種觀賞植物的花色有紅色和白色兩種?;ㄉ饕怯苫ò曛兴胤N類決定的,紅色色素是由白色底物經(jīng)兩步連續(xù)的酶促反應(yīng)形成的,第1步由酶1催化,第2步由酶2催化,其中酶1的合成由A基因控制,酶2的合成由B基因控制?,F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不同的白花純合子,某研究小組分別取甲、乙的花瓣在緩沖液中研磨,得到了甲、乙花瓣的細(xì)胞研磨液,并用這些研磨液進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:探究白花性狀是由A或B基因單獨(dú)突變還是共同突變引起的①取甲、乙的細(xì)胞研磨液在室溫下靜置后發(fā)現(xiàn)均無顏色變化。②在室溫下將兩種細(xì)胞研磨液充分混合,混合液變成紅色。③將兩種細(xì)胞研磨液先加熱煮沸,冷卻后再混合,混合液顏色無變化。實(shí)驗(yàn)二:確定甲和乙植株的基因型將甲的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合,發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色?;卮鹣铝袉栴}。(1)酶在細(xì)胞代謝中發(fā)揮重要作用,與無機(jī)催化劑相比,酶所具有的特性是(答出3點(diǎn)即可);煮沸會(huì)使細(xì)胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高溫破壞了酶的。(2)實(shí)驗(yàn)一②中,兩種細(xì)胞研磨液混合后變成了紅色,推測可能的原因是。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以推斷甲的基因型是,乙的基因型是;若只將乙的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混合,則混合液呈現(xiàn)的顏色是?!敬鸢浮?1)高效性、專一性、作用條件溫和空間結(jié)構(gòu)(2)一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,另一種花瓣中含有酶2,兩者混合后形成紅色色素(3)AAbbaaBB白色【解析】由題干信息可知,甲、乙兩個(gè)不同的白花純合子,基因型是AAbb或aaBB。而根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,兩者基因型不同;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,甲為AAbb,乙為aaBB。(1)與無機(jī)催化劑相比,酶所具有的特性是高效性、專一性、作用條件溫和。高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶失活而失去催化作用。(2)根據(jù)題干可知白花純合子的基因型可能是AAbb或aaBB,而甲、乙兩者細(xì)胞研磨液混合后變成了紅色,推測兩者基因型不同,一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,另一種花瓣中含有酶2,兩者混合后形成紅色色素。(3)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果甲的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合,發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色,可知甲并不是提供酶2的一方,而是提供酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,因此基因型為AAbb,而乙則是提供酶2的一方,基因型為aaBB。若只將乙的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混合,由于乙中的酶2失活,無法催化紅色色素的形成,因此混合液呈現(xiàn)的顏色是白色。4.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)某種植物的寬葉/窄葉由等位基因A/a控制,A基因控制寬葉性狀:高莖/矮莖由等位基因B/b控制,B基因控制高莖性狀。這2對等位基因獨(dú)立遺傳。為研究該種植物的基因致死情況,某研究小組進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)①:寬葉矮莖植株自交,子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖=2∶1;實(shí)驗(yàn)②:窄葉高莖植株自交,子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖=2∶1。下列分析及推理中錯(cuò)誤的是(
)A.從實(shí)驗(yàn)①可判斷A基因純合致死,從實(shí)驗(yàn)②可判斷B基因純合致死B.實(shí)驗(yàn)①中親本的基因型為Aabb,子代中寬葉矮莖的基因型也為AabbC.若發(fā)現(xiàn)該種植物中的某個(gè)植株表現(xiàn)為寬葉高莖,則其基因型為AaBbD.將寬葉高莖植株進(jìn)行自交,所獲得子代植株中純合子所占比例為1/4【答案】D【解析】實(shí)驗(yàn)①:寬葉矮莖植株自交,子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖=2∶1,親本為Aabb,子代中原本為AA:Aa:aa=1:2:1,因此推測AA致死;實(shí)驗(yàn)②:窄葉高莖植株自交,子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖=2∶1,親本為aaBb,子代原本為BB:Bb:bb=1:2:1,因此推測BB致死。A.實(shí)驗(yàn)①:寬葉矮莖植株自交,子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖=2∶1,親本為Aabb,子代中原本為AA:Aa:aa=1:2:1,因此推測AA致死;實(shí)驗(yàn)②:窄葉高莖植株自交,子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖=2∶1,親本為aaBb,子代原本為BB:Bb:bb=1:2:1,因此推測BB致死,A正確;B.實(shí)驗(yàn)①中親本為寬葉矮莖,且后代出現(xiàn)性狀分離,所以基因型為Aabb,子代中由于AA致死,因此寬葉矮莖的基因型也為Aabb,B正確;C.由于AA和BB均致死,因此若發(fā)現(xiàn)該種植物中的某個(gè)植株表現(xiàn)為寬葉高莖,則其基因型為AaBb,C正確;D.將寬葉高莖植株AaBb進(jìn)行自交,由于AA和BB致死,子代原本的9:3:3:1剩下4:2:2:1,其中只有窄葉矮莖的植株為純合子,所占比例為1/9,D錯(cuò)誤。故選D??枷蛉樾赃z傳的規(guī)律及應(yīng)用5.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)純合親本白眼長翅和紅眼殘翅果蠅進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖。F2中每種表型都有雌、雄個(gè)體。根據(jù)雜交結(jié)果,下列推測錯(cuò)誤的是()
A.控制兩對相對性狀的基因都位于X染色體上B.F1雌果蠅只有一種基因型C.F2白眼殘翅果蠅間交配,子代表型不變D.上述雜交結(jié)果符合自由組合定律【答案】A【解析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。A.白眼雌蠅與紅眼雄果蠅雜交,產(chǎn)生的F1中白眼均為雄性,紅眼均為雌性,說明性狀表現(xiàn)與性別有關(guān),則控制眼色的基因位于X染色體上,同時(shí)說明紅眼對白眼為顯性;另一對相對性狀的果蠅雜交,無論雌雄均表現(xiàn)為長翅,說明長翅對產(chǎn)殘翅為顯性,F(xiàn)2中無論雌雄均表現(xiàn)為長翅∶殘翅=3∶1,說明控制果蠅翅形的基因位于常染色體上,A錯(cuò)誤;B.若控制長翅和殘翅的基因用A/a表示,控制眼色的基因用B/b表示,則親本的基因型可表示為AAXbXb,aaXBY,二者雜交產(chǎn)生的F1中雌性個(gè)體的基因型為AaXBXb,B正確;C.親本的基因型可表示為AAXbXb,aaXBY,F(xiàn)1個(gè)體的基因型為AaXBXb、AaXbY,則F2白眼殘翅果蠅的基因型為aaXbXb、aaXbY,這些雌雄果蠅交配的結(jié)果依然為殘翅白眼,即子代表型不變,C正確;D.根據(jù)上述雜交結(jié)果可知,控制眼色的基因位于X染色體上,控制翅型的基因位于常染色體上,可見,上述雜交結(jié)果符合自由組合定律,D正確。故選A。6.(2023·山西·統(tǒng)考高考真題)果蠅常用作遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。果蠅翅型的長翅和截翅是一對相對性狀,眼色的紅眼和紫眼是另一對相對性狀,翅型由等位基因T/t控制,眼色由等位基因R/r控制。某小組以長翅紅眼、截翅紫眼果蠅為親本進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),雜交子代的表型及其比例分別為,長翅紅眼雌蠅:長翅紅眼雄蠅=1:1(雜交①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果);長翅紅眼雌蠅:截翅紅眼雄蠅=1:1(雜交②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。回答下列問題。(1)根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷,翅型的顯性性狀是,判斷的依據(jù)是。(2)根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷,屬于伴性遺傳的性狀是,判斷的依據(jù)是。雜交①親本的基因型是,雜交②親本的基因型是。(3)若雜交①子代中的長翅紅眼雌蠅與雜交②子代中的截翅紅眼雄蠅雜交,則子代翅型和眼色的表型及其比例為?!敬鸢浮?1)長翅親代是長翅和截翅果蠅,雜交①子代全是長翅(2)翅型翅型的正反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同RRXTXT、rrXtYrrXtXt、RRXTY(3)紅眼長翅∶紅眼截翅∶紫眼長翅∶紫眼截翅=3∶3∶1∶1【解析】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。(1)具有相對性狀的親本雜交,子一代所表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀,分析題意可知,僅考慮翅型,親代是長翅和截翅果蠅,雜交①子代全是長翅,說明長翅對截翅是顯性性狀。(2)分析題意,實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②是正反交實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)中翅型在子代雌雄果蠅中表現(xiàn)不同(正反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同),說明該性狀位于X染色體上,屬于伴性遺傳;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,翅型的相關(guān)基因位于X染色體,且長翅是顯性性狀,而眼色的正反交結(jié)果無差異,說明基因位于常染色體,且紅眼為顯性性狀,雜交①長翅紅眼、截翅紫眼果蠅的子代長翅紅眼雌蠅(R-XTX-):長翅紅眼雄蠅(R-XTY)=1:1,其中XT來自母本,說明親本中雌性是長翅紅眼RRXTXT,而雜交②長翅紅眼、截翅紫眼果蠅的子代長翅紅眼雌蠅(R-XTX-):截翅紅眼雄蠅(R-XtY)=1:1,其中的Xt只能來自親代母本,說明親本中雌性是截翅紫眼,基因型是rrXtXt,故可推知雜交①親本的基因型是RRXTXT、rrXtY,雜交②的親本基因型是rrXtXt、RRXTY。(3)若雜交①子代中的長翅紅眼雌蠅(RrXTXt)與雜交②子代中的截翅紅眼雄蠅(RrXtY)雜交,兩對基因逐對考慮,則Rr×Rr→R-∶rr=3∶1,即紅眼∶紫眼=3∶1,XTXt×XtY→XTXt:XtXt:XTY∶XtY=1∶1∶1∶1,即表現(xiàn)為長翅∶截翅=1∶1,則子代中紅眼長翅∶紅眼截翅∶紫眼長翅∶紫眼截翅=3∶3∶1∶1。7.(2023·山東·高考真題)某種XY型性別決定的二倍體動(dòng)物,其控制毛色的等位基因G、g只位于X染色體上,僅G表達(dá)時(shí)為黑色,僅g表達(dá)時(shí)為灰色,二者均不表達(dá)時(shí)為白色。受表觀遺傳的影響,G、g來自父本時(shí)才表達(dá),來自母本時(shí)不表達(dá)。某雄性與雜合子雌性個(gè)體為親本雜交,獲得4只基因型互不相同的F1。親本與F1組成的群體中,黑色個(gè)體所占比例不可能是(
)A.2/3 B.1/2 C.1/3 D.0【答案】A【解析】生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,叫作表觀遺傳。表觀遺傳的特點(diǎn):①DNA的堿基序列不發(fā)生改變;②可以遺傳給后代;③容易受環(huán)境的影響。伴性遺傳:位于性染色體上的基因所控制的性狀,在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。G.g只位于X染色體上,則該雄性基因型可能是XGY或XgY,雜合子雌性基因型為XGXg。若該雄性基因型為XGY,與XGXg雜交產(chǎn)生的F1基因型分別為XGXG、XGXg、XGY、XgY,在親本與F1組成的群體中,父本XGY的G基因來自于其母親,因此G不表達(dá),該父本呈現(xiàn)白色;當(dāng)母本XGXg的G基因來自于其母親,g基因來自于其父親時(shí),該母本的g基因表達(dá),表現(xiàn)為灰色,當(dāng)母本XGXg的g基因來自于其母親,G基因來自于其父親時(shí),該母本的G基因表達(dá),表現(xiàn)為黑色,因此母本表現(xiàn)型可能為灰色或黑色;F1中基因型為XGXG的個(gè)體必定有一個(gè)G基因來自于父本,G基因可以表達(dá),因此F1中的XGXG表現(xiàn)為黑色;XGXg個(gè)體中G基因來自于父本,g基因來自于母本,因此G基因表達(dá),g基因不表達(dá),該個(gè)體表現(xiàn)為黑色;XGY的G基因來自于母本,G基因不表達(dá),因此該個(gè)體表現(xiàn)為白色;XgY個(gè)體的g基因來自于母本,因此g基因不表達(dá),該個(gè)體表現(xiàn)為白色,綜上所述,在親本雜交組合為XGY和XGXg的情況下,F(xiàn)1中的XGXG、XGXg一定表現(xiàn)為黑色,當(dāng)母本XGXg也為黑色時(shí),該群體中黑色個(gè)體比例為3/6,即1/2;當(dāng)母本XGXg為灰色時(shí),黑色個(gè)體比例為2/6,即1/3。若該雄性基因型為XgY,與XGXg雜交產(chǎn)生的F1基因型分別為XGXg、XgXg、XGY、XgY,在親本與F1組成的群體中,父本XgY的g基因來自于其母親,因此不表達(dá),該父本呈現(xiàn)白色;根據(jù)上面的分析可知,母本XGXg依然是可能為灰色或黑色;F1中基因型為XGXg的個(gè)體G基因來自于母本,g基因來自于父本,因此g表達(dá),G不表達(dá),該個(gè)體表現(xiàn)為灰色;XgXg個(gè)體的兩個(gè)g基因必定有一個(gè)來自于父本,g可以表達(dá),因此該個(gè)體表現(xiàn)為灰色;XGY的G基因來自于母本,G基因不表達(dá),因此該個(gè)體表現(xiàn)為白色;XgY個(gè)體的g基因來自于母本,因此g基因不表達(dá),該個(gè)體表現(xiàn)為白色,綜上所述,在親本雜交組合為XgY和XGXg的情況下,F(xiàn)1中所有個(gè)體都不表現(xiàn)為黑色,當(dāng)母本XGXg為灰色時(shí),該群體中黑色個(gè)體比例為0,當(dāng)母本XGXg為黑色時(shí),該群體中黑色個(gè)體比例為1/6。綜合上述兩種情況可知,BCD不符合題意,A符合題意。故選A??枷蛩南嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)綜合(基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù))8.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)下列生物實(shí)驗(yàn)探究中運(yùn)用的原理,前后不一致的是(
)A.建立物理模型研究DNA結(jié)構(gòu)-研究減數(shù)分裂染色體變化B.運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究卡爾文循環(huán)-
研究酵母菌呼吸方式C.運(yùn)用減法原理研究遺傳物質(zhì)-
研究抗生素對細(xì)菌選擇作用D.孟德爾用假說演繹法驗(yàn)證分離定律-
摩爾根研究伴性遺傳【答案】B【解析】1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。2、同位素標(biāo)記法:同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。A.模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,研究DNA結(jié)構(gòu)時(shí)構(gòu)建了DNA雙螺旋的物理模型,研究減數(shù)分裂時(shí)可通過橡皮泥等工具進(jìn)行物理模型的構(gòu)建,A正確;B.卡爾文循環(huán)用14C進(jìn)行標(biāo)記探究,但探究酵母菌呼吸方式時(shí)用的是對比實(shí)驗(yàn)法,分別設(shè)置有氧和無氧組進(jìn)行探究,不涉及同位素標(biāo)記,B錯(cuò)誤;C.在探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,肺炎鏈球菌的體外實(shí)驗(yàn)中用對應(yīng)的酶設(shè)法去除相應(yīng)物質(zhì),觀察其作用,用到了減法原則,研究抗生素對細(xì)菌的選擇作用時(shí),也可通過去除抗生素后進(jìn)行觀察,屬于減法原則,C正確;D.孟德爾驗(yàn)證分離定律和摩爾根研究伴性遺傳都用到了假說演繹法,D正確。故選B?!久}意圖】考查生物必須具備科學(xué)探究的能力,因此高考要求學(xué)生運(yùn)用減數(shù)分裂的模型,闡明遺傳性息在有性生殖中遺傳規(guī)律的生命觀念和科學(xué)思維;基于證據(jù),論證可遺傳的變異來自基因重組的科學(xué)思維和科學(xué)探究能力;運(yùn)用統(tǒng)計(jì)與概率的相關(guān)知識對自然現(xiàn)象做出推理。例如:概念性狀的顯性、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型、等位基因;基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用;基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用;基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)及位置判定方法。此模塊側(cè)重點(diǎn)在應(yīng)用有關(guān)知識分析和解決實(shí)踐中的問題,基于近年來基因組研究的進(jìn)展,考題情境的創(chuàng)設(shè)在不斷更新中?!究疾橐c(diǎn)】考查通過情境中數(shù)據(jù)文字分析出題目中蘊(yùn)含的遺傳學(xué)規(guī)律及原因。主要考察學(xué)生的科學(xué)思維和學(xué)科談及科學(xué)探究能力?!菊n標(biāo)鏈接】概念3遺傳信息控制生物性狀,并代代相傳3.2.2說明進(jìn)行有性生殖的生物體,其遺傳信息通過配子傳遞給子代3.2.3闡明有性生殖中基因的分離和自由組合使得子代的基因型和表型有多種可能,并可由此預(yù)測子代的遺傳性狀考向一基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用9.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)半乳糖血癥是F基因突變導(dǎo)致的常染色體隱性遺傳病。研究發(fā)現(xiàn)F基因有兩個(gè)突變位點(diǎn)I和II,任一位點(diǎn)突變或兩個(gè)位點(diǎn)都突變均可導(dǎo)致F突變成致病基因。如表是人群中F基因突變位點(diǎn)的5種類型。下列敘述正確的是(
)類型突變位點(diǎn)①②③④⑤I+/++/-+/++/--/-Ⅱ+/++/-+/-+/++/+注:“+”表示未突變,“-”表示突變,“/”左側(cè)位點(diǎn)位于父方染色體,右側(cè)位點(diǎn)位于母方染色體A.若①和③類型的男女婚配,則后代患病的概率是1/2B.若②和④類型的男女婚配,則后代患病的概率是1/4C.若②和⑤類型的男女婚配,則后代患病的概率是1/4D.若①和⑤類型的男女婚配,則后代患病的概率是1/2【答案】B【解析】根據(jù)題意,“F基因突變導(dǎo)致的常染色體隱性遺傳病”,“任一位點(diǎn)突變或兩個(gè)位點(diǎn)都突變均可導(dǎo)致F突變成致病基因”,用F/f表示相關(guān)基因,只要有一個(gè)突變位點(diǎn),就能出現(xiàn)f基因,故①②③④的基因型分別是FF、Ff、Ff、Ff,⑤由于父方和母方的染色體都在I位點(diǎn)突變,所以基因型是ff。A.若①和③類型的男女婚配,①基因型是FF,③的基因型是Ff,則后代患病的概率是0,A錯(cuò)誤;B.若②和④類型的男女婚配,②的基因型是Ff,④的基因型是Ff,則后代患?。ɑ蛐蜑閒f)的概率是1/4,B正確;C.若②和⑤類型的男女婚配,②的基因型是Ff,⑤的基因型為ff,則后代患?。ɑ蛐蜑閒f)的概率是1/2,C錯(cuò)誤;D.若①和⑤類型的男女婚配,①基因型是FF,⑤的基因型為ff,則后代患病的概率是0,D錯(cuò)誤。故選:B。10.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)下列發(fā)現(xiàn)中,以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)的是(
)A.遺傳因子控制性狀 B.基因在染色體上C.DNA是遺傳物質(zhì) D.DNA半保留復(fù)制【答案】D【解析】1、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn):半保留復(fù)制;邊解旋邊復(fù)制。2、DNA分子復(fù)制的場所:細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。3、DNA分子復(fù)制的過程:①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA:每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。4、DNA分子復(fù)制的時(shí)間:有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。A.孟德爾利用假說—演繹法提出了生物的性狀是由遺傳因子控制的,總結(jié)出了分離定律,并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ),A不符合題意;B.薩頓根據(jù)基因與染色體的平行關(guān)系,運(yùn)用類比推理法得出基因位于染色體上的推論,并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ),B不符合題意;C.艾弗里、赫爾希和蔡斯等科學(xué)家,設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)、直接地研究它們的作用,證明了DNA是遺傳物質(zhì),并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ),C不符合題意;D.沃森和克里克成功構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說,DNA半保留復(fù)制,以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ),D符合題意。故選D。11.(2021·湖北·統(tǒng)考高考真題)淺淺的小酒窩,笑起來像花兒一樣美。酒窩是由人類常染色體的單基因所決定,屬于顯性遺傳。甲、乙分別代表有、無酒窩的男性,丙、丁分別代表有、無酒窩的女性。下列敘述正確的是(
)A.若甲與丙結(jié)婚,生出的孩子一定都有酒窩B.若乙與丁結(jié)婚,生出的所有孩子都無酒窩C.若乙與丙結(jié)婚,生出的孩子有酒窩的概率為50%D.若甲與丁結(jié)婚,生出一個(gè)無酒窩的男孩,則甲的基因型可能是純合的【答案】B【解析】結(jié)合題意分析可知,酒窩屬于常染色體顯性遺傳,設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a,則有酒窩為AA和Aa,無酒窩為aa,據(jù)此分析作答。A.結(jié)合題意可知,甲為有酒窩男性,基因型為AA或Aa,丙為有酒窩女性,基因型為AA或Aa,若兩者均為Aa,則生出的孩子基因型可能為aa,表現(xiàn)為無酒窩,A錯(cuò)誤;B.乙為無酒窩男性,基因型為aa,丁為無酒窩女性,基因型為aa,兩者結(jié)婚,生出的孩子基因型均為aa,表現(xiàn)為無酒窩,B正確;C.乙為無酒窩男性,基因型為aa,丙為有酒窩女性,基因型為AA或Aa。兩者婚配,若女性基因型為AA,則生出的孩子均為有酒窩;若女性基因型為Aa,則生出的孩子有酒窩的概率為1/2,C錯(cuò)誤;D.甲為有酒窩男性,基因型為AA或Aa,丁為無酒窩女性,基因型為aa,生出一個(gè)無酒窩的男孩aa,則甲的基因型只能為Aa,是雜合子,D錯(cuò)誤。故選B。12.(2021·北京·統(tǒng)考高考真題)社會(huì)上流傳著一些與生物有關(guān)的說法,有些有一定的科學(xué)依據(jù),有些違反生物學(xué)原理。以下說法中有科學(xué)依據(jù)的是()A.長時(shí)間燉煮會(huì)破壞食物中的一些維生素B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能殺死害蟲就一定對人有毒C.消毒液能殺菌,可用來清除人體內(nèi)新冠病毒D.如果孩子的血型和父母都不一樣,肯定不是親生的【答案】A【解析】血型分為四種,即A,B,AB,O。血型是指紅細(xì)胞上所含的抗原不同而言,紅細(xì)胞上只含A抗原的稱A型,含有B抗原的稱B型,既有A抗原又有B抗原的稱為AB型,既沒有A抗原也沒有B抗原的稱為O型。ABO血型受ABO三種基因控制,A基因控制A抗原產(chǎn)生,B基因控制B抗原產(chǎn)生,O基因控制不產(chǎn)生A和B兩種抗原,而基因都是成對存在,控制ABO血型的基因可有六種不同組合,即AA,AO,BB,BO,AB,OO,而每個(gè)人只有其中一對。A.維生素會(huì)受到高溫破壞,加熱、光照、長時(shí)間儲存等都會(huì)造成維生素的流失和分解,A正確;B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉對非靶標(biāo)生物無毒性,B錯(cuò)誤;C.消毒液只能殺死表面的病毒細(xì)菌,但無法清除體內(nèi)的病毒,C錯(cuò)誤;D.如果孩子的血型和父母都不一樣,也可能是親生的,如A型血和B型血的父母也可以生出O型血的孩子,D錯(cuò)誤。故選A??枷蚨嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)綜合13.(2022·河北·統(tǒng)考高考真題)關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是()A.摩爾根依據(jù)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果首次推理出基因位于染色體上B.孟德爾描述的“遺傳因子”與格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)相同C.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)D.雙螺旋模型的堿基互補(bǔ)配對原則解釋了DNA分子具有穩(wěn)定的直徑【答案】A【解析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。A.摩爾根通過假說—演繹法利用果蠅雜交遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上,A錯(cuò)誤;B.孟德爾描述的“遺傳因子”實(shí)質(zhì)是基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA,兩者化學(xué)本質(zhì)相同,B正確;C.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)利用酶解法去掉DNA或者DNA蛋白質(zhì),噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),兩者均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù),C正確;D.DNA兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則,使DNA分子具有穩(wěn)定的直徑,D正確。故選A。14.(2021·浙江·統(tǒng)考高考真題)某同學(xué)用紅色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某顯性遺傳病的遺傳模型,向甲乙兩個(gè)容器均放入10顆紅色豆子和40顆白色豆子,隨機(jī)從每個(gè)容器內(nèi)取出一顆豆子放在一起并記錄,再將豆子放回各自的容器中并搖勻,重復(fù)100次。下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合的過程B.重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Bb組合約為16%C.甲容器模擬的可能是該病占36%的男性群體D.乙容器中的豆子數(shù)模擬親代的等位基因數(shù)【答案】C【解析】分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)容器代表雌、雄生殖器官,甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)的豆子分別代表雌、雄配子,用豆子的隨機(jī)組合,模擬生物在生殖過程中,等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。其中紅色豆子代表某顯性病的致病基因B,白色豆子代表正?;騜,甲、乙兩個(gè)容器均放入10顆紅色豆子和40顆白色豆子,即表示雌雄配子均為B=20%、b=80%。A.由分析可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是生物在生殖過程中,等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,A錯(cuò)誤;B.重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Bb的組合約為20%×80%×2=32%,B錯(cuò)誤;C.若甲容器模擬的是該?。˙_)占36%的男性群體,則該群體中正常人(bb)占64%,即b=80%,B=20%,與題意相符,C正確;D.由分析可知,乙容器中的豆子數(shù)模擬的是雌性或雄性親本產(chǎn)生的配子種類及比例,D錯(cuò)誤。故選C。15.(2021·浙江·統(tǒng)考高考真題)下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展史上4個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.孟德爾的單因子雜交實(shí)驗(yàn)證明了遺傳因子位于染色體上B.摩爾根的果蠅伴性遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因自由組合定律C.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)D.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:標(biāo)記噬菌體→標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、薩頓提出基因在染色體上的假說,摩爾根通過果蠅伴性遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上。A.孟德爾的單因子雜交實(shí)驗(yàn)沒有證明遺傳因子位于染色體上,當(dāng)時(shí)人們還沒有認(rèn)識染色體,A錯(cuò)誤;B.摩爾根的果蠅伴性遺傳實(shí)驗(yàn)只研究了一對等位基因,不能證明基因自由組合定律,B錯(cuò)誤;C.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子,即DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查人體對遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生了解人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,識記不同科學(xué)家采用的實(shí)驗(yàn)方法及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)??枷蛉蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用16.(2021·重慶·高考真題)家蠶性別決定方式為ZW型。Z染色體上的等位基因D、d分別控制正常蠶、油蠶性狀,常染色體上的等位基因E、e分別控制黃繭、白繭性狀。現(xiàn)有EeZDW×EeZdZd的雜交組合,其F1中白繭、油蠶雌性個(gè)體所占比例為(
)A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16【答案】C【解析】由題意可知,兩對等位基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。EeZDW×EeZdZd雜交,F(xiàn)1中白繭、油繭雌性(eeZdW)所占的比例為1/4×1×1/2=1/8,ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。17.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)植物的性狀有的由1對基因控制,有的由多對基因控制。一種二倍體甜瓜的葉形有缺刻葉和全緣葉,果皮有齒皮和網(wǎng)皮。為了研究葉形和果皮這兩個(gè)性狀的遺傳特點(diǎn),某小組用基因型不同的甲乙丙丁4種甜瓜種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲和丙種植后均表現(xiàn)為缺刻葉網(wǎng)皮。雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果見下表(實(shí)驗(yàn)②中F1自交得F2)。實(shí)驗(yàn)親本F1F2①甲×乙1/4缺刻葉齒皮,1/4缺刻葉網(wǎng)皮1/4全緣葉齒皮,1/4全緣葉網(wǎng)皮/②丙×丁缺刻葉齒皮9/16缺刻葉齒皮,3/16缺刻葉網(wǎng)皮3/16全緣葉齒皮,1/16全緣葉網(wǎng)皮回答下列問題:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可判斷這2對相對性狀的遺傳均符合分離定律,判斷的依據(jù)是。根據(jù)實(shí)驗(yàn)②,可判斷這2對相對性狀中的顯性性狀是。(2)甲乙丙丁中屬于雜合體的是。(3)實(shí)驗(yàn)②的F2中純合體所占的比例為。(4)假如實(shí)驗(yàn)②的F2中缺刻葉齒皮∶缺刻葉網(wǎng)皮∶全緣葉齒皮∶全緣葉網(wǎng)皮不是9∶3∶3∶1,而是45∶15∶3∶1,則葉形和果皮這兩個(gè)性狀中由1對等位基因控制的是,判斷的依據(jù)是?!敬鸢浮炕蛐筒煌膬蓚€(gè)親本雜交,F(xiàn)1分別統(tǒng)計(jì),缺刻葉∶全緣葉=1∶1,齒皮∶網(wǎng)皮=1∶1,每對相對性狀結(jié)果都符合測交的結(jié)果,說明這2對相對性狀的遺傳均符合分離定律缺刻葉和齒皮甲和乙1/4果皮F2中齒皮∶網(wǎng)皮=48∶16=3∶1,說明受一對等位基因控制【解析】分析題表,實(shí)驗(yàn)②中F1自交得F2,F(xiàn)1全為缺刻葉齒皮,F(xiàn)2出現(xiàn)全緣葉和網(wǎng)皮,可以推測缺刻葉對全緣葉為顯性(相關(guān)基因用A和a表示),齒皮對網(wǎng)皮為顯性(相關(guān)基因用B和b表示),且F2出現(xiàn)9∶3∶3∶1。(1)實(shí)驗(yàn)①中F1表現(xiàn)為1/4缺刻葉齒皮,1/4缺刻葉網(wǎng)皮,1/4全緣葉齒皮,1/4全緣葉網(wǎng)皮,分別統(tǒng)計(jì)兩對相對性狀,缺刻葉∶全緣葉=1∶1,齒皮∶網(wǎng)皮=1∶1,每對相對性狀結(jié)果都符合測交的結(jié)果,說明這2對相對性狀的遺傳均符合分離定律;根據(jù)實(shí)驗(yàn)②,F(xiàn)1全為缺刻葉齒皮,F(xiàn)2出現(xiàn)全緣葉和網(wǎng)皮,可以推測缺刻葉對全緣葉為顯性,齒皮對網(wǎng)皮為顯性;(2)根據(jù)已知條件,甲乙丙丁的基因型不同,其中甲和丙種植后均表現(xiàn)為缺刻葉網(wǎng)皮,實(shí)驗(yàn)①雜交的F1結(jié)果類似于測交,實(shí)驗(yàn)②的F2出現(xiàn)9∶3∶3∶1,則F1的基因型為AaBb,綜合推知,甲的基因型為Aabb,乙的基因型為aaBb,丙的基因型為AAbb,丁的基因型為aaBB,甲乙丙丁中屬于雜合體的是甲和乙;(3)實(shí)驗(yàn)②的F2中純合體基因型為1/16AABB,1/16AAbb,1/16aaBB,1/16aabb,所有純合體占的比例為1/4;(4)假如實(shí)驗(yàn)②的F2中缺刻葉齒皮∶缺刻葉網(wǎng)皮∶全緣葉齒皮∶全緣葉網(wǎng)皮=45∶15∶3∶1,分別統(tǒng)計(jì)兩對相對性狀,缺刻葉∶全緣葉=60∶4=15∶1,可推知葉形受兩對等位基因控制,齒皮∶網(wǎng)皮=48∶16=3∶1,可推知果皮受一對等位基因控制。分析近三年的高考試題,可以發(fā)現(xiàn)高考試題均考查遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用(側(cè)重考察自由組合定律方面內(nèi)容),但是考查方式不同。如2023年主要考察自由組合定律的分析與應(yīng)用。如2022年主要考察基因分離定律的實(shí)質(zhì)與應(yīng)用;基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。如2021年主要考察分離定律的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用分析。2024年高考很可能在呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的問題情景,讓學(xué)生在真實(shí)的背景下運(yùn)用科學(xué)思維,分析數(shù)據(jù),運(yùn)用證據(jù)得出結(jié)論,熟練運(yùn)用基因分離定律和自由組合定律。18.(2023·江蘇常州·常州市第三中學(xué)??寄M預(yù)測)家蠅Y染色體由于某種影響斷成兩段,含s基因的小片段移接到常染色體獲得XY'個(gè)體,不含s基因的大片段丟失。含s基因的家蠅發(fā)育為雄性,只含一條X染色體的雌蠅胚胎致死,其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蠅體色的基因,灰色基因M對黑色基因m為完全顯性。如圖所示的兩親本雜交獲得F1,從F1開始逐代隨機(jī)交配獲得Fn。不考慮交換和其他突變,關(guān)于F1至Fn,下列說法錯(cuò)誤的是(
)
A.所有個(gè)體均可由體色判斷性別 B.各代均無基因型為MM的個(gè)體C.雄性個(gè)體中XY'所占比例逐代降低 D.雌性個(gè)體所占比例逐代降低【答案】D【解析】含s基因的家蠅發(fā)育為雄性,據(jù)圖可知,s基因位于M基因所在的常染色體上,常染色體與性染色體之間的遺傳遵循自由組合定律。A.含有M的個(gè)體同時(shí)含有s基因,即雄性個(gè)體均表現(xiàn)為灰色,雌性個(gè)體不會(huì)含有M,只含有m,故表現(xiàn)為黑色,因此所有個(gè)體均可由體色判斷性別,A正確;B.含有Ms基因的個(gè)體表現(xiàn)為雄性,基因型為MsMs的個(gè)體需要親本均含有Ms基因,而兩個(gè)雄性個(gè)體不能雜交,B正確;C.親本雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子為mX,雄性親本產(chǎn)生的配子為XMs、Ms0、Xm、m0,子一代中只含一條X染色體的雌蠅胚胎致死,雄性個(gè)體為1/3XXY(XXMsm)、1/3XY(XMsm),雌蠅個(gè)體為1/3XXmm,把性染色體和常染色體分開考慮,只考慮性染色體,子一代雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及比例為3/4X、1/40,雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子含有X,子二代中3/4XX、1/4X0;只考慮常染色體,子二代中1/2Msm、1/2mm,1/8mmX0致死,XXmm表現(xiàn)為雌性,所占比例為3/7,雄性個(gè)體3/7XXY(XXMsm)、1/7XY(XMsm),即雄性個(gè)體中XY'所占比例由1/2降到1/4,逐代降低,雌性個(gè)體所占比例由1/3變?yōu)?/7,逐代升高,C正確,D錯(cuò)誤。故選D。19.(2023·四川眉山·??既#┮阎壍拈L翅和截翅由一對等位基因控制。多只長翅果蠅進(jìn)行單對交配(每個(gè)瓶中有1只雌果蠅和1只雄果蠅),子代果蠅中長翅∶截翅=3∶1。據(jù)此無法判斷的是(
)A.長翅是顯性性狀還是隱性性狀B.親代雌蠅是雜合子還是純合子C.該等位基因位于常染色體還是X染色體上D.該等位基因在雌蠅體細(xì)胞中是否成對存在【答案】C【解析】由題意可知,長翅與長翅果蠅雜交的后代中出現(xiàn)截翅果蠅,說明截翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀。A.根據(jù)截翅為無中生有可知,截翅為隱性性狀,長翅為顯性性狀,A不符合題意;B.根據(jù)雜交的后代發(fā)生性狀分離可知,親本雌蠅一定為雜合子,B不符合題意;C.無論控制翅形的基因位于X染色體上還是常染色體上,后代中均會(huì)出現(xiàn)長翅:截翅=3:1的分離比,C符合題意;D.根據(jù)后代中長翅:截翅=3:1可知,控制翅形的基因符合基因的分離定律,故可推測該等位基因在雌蠅體細(xì)胞中是成對存在的,D不符合題意。故選C。20.(2023·天津紅橋·統(tǒng)考一模)番茄的紫莖對綠莖為完全顯性。欲判斷一株紫莖番茄是否為純合子,下列方法不可行的是(
)A.讓該紫莖番茄自交 B.與綠莖番茄雜交 C.與純合紫莖番茄雜交 D.與雜合紫莖番茄雜交【答案】C【解析】常用的鑒別方法:(1)鑒別一只動(dòng)物是否為純合子,可用測交法;(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;(5)檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測交法。設(shè)相關(guān)基因型為A、a,據(jù)此分析作答。A.紫莖為顯性,令其自交,若為純合子,則子代全為紫莖,若為雜合子,子代發(fā)生性狀分離,會(huì)出現(xiàn)綠莖,A不符合題意;B.可通過與綠莖純合子(aa)雜交來鑒定,如果后代都是紫莖,則是純合子;如果后代有紫莖也有綠莖,則是雜合子,B不符合題意;C.與紫莖純合子(AA)雜交后代都是紫莖,故不能通過與紫莖純合子雜交進(jìn)行鑒定,C符合題意;D.能通過與紫莖雜合子雜交(Aa)來鑒定,如果后代都是紫莖,則是純合子;如果后代有紫莖也有綠莖,則是雜合子,D不符合題意。故選C。21.(2023·福建泉州·校考一模)關(guān)于高等植物細(xì)胞中染色體組的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.二倍體植物的配子只含有一個(gè)染色體組B.每個(gè)染色體組中的染色體均為非同源染色體C.每個(gè)染色體組中都含有常染色體和性染色體D.每個(gè)染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同【答案】C【解析】細(xì)胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)調(diào),共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體叫作一個(gè)染色體組。同源染色體是指形狀和大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方的染色體。A.二倍體植物體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,減數(shù)分裂形成配子時(shí)染色體數(shù)目減半,即配子只含一個(gè)染色體組,A正確;B.由染色體組的定義可知,一個(gè)染色體組中所有染色體均為非同源染色體,不含同源染色體,B正確;C.不是所有生物都有性別之分,有性別之分的生物的性別也不一定由性染色體決定,因此不是所有細(xì)胞中都有性染色體和常染色體之分,C錯(cuò)誤;D.一個(gè)染色體組中的所有染色體在形態(tài)和功能上各不相同,因此染色體DNA的堿基序列不同,D正確。故選C。22.(2023·湖北·一模)大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是(
)①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+101白花A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③【答案】D【解析】顯隱性的判斷方法:①定義法(雜交法)不同性狀親本雜交→后代只出現(xiàn)一種性狀→具有這一性狀的親本為顯性純合子,F(xiàn)1為顯性雜合子。舉例:高莖×矮莖→高莖,則高莖對矮莖為顯性性狀,矮莖是隱性性狀。②自交法相同性狀親本雜交→后代出現(xiàn)不同性狀→新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀→親本都為雜合子。舉例:高莖×高莖→高莖、矮莖,則矮莖是隱性性狀,雙親表現(xiàn)型為顯性,基因型為Dd。①紫花×紫花→紫花,親代子代性狀一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以無法判斷顯隱性關(guān)系,①錯(cuò)誤;②紫花×紫花→301紫花+110白花,紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花,所以白花為隱性性狀,紫花為顯性性狀,②正確;③紫花×白花→紫花,相對性狀的親本雜交,子代出現(xiàn)的是顯性性狀、沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,所以紫花為顯性性狀,白花為隱性性狀,③正確;④紫花×白花→98紫花+107白花,可能是Aa(紫花)×aa(白花)→Aa(紫花)、aa(白花),也可能是aa(紫花)×Aa(白花)→aa(紫花)、Aa(白花),所以無法判斷顯隱性關(guān)系,④錯(cuò)誤。綜上所述,②和③可以判斷出顯隱性關(guān)系。故選D。23.(2023·江蘇·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知一家四口人關(guān)于某單基因遺傳病相關(guān)基因的電泳結(jié)果如圖所示,其中1、2為親代,3、4為子代。不考慮基因突變等情況,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.若1、2為正常的父母,則該病一定為伴X染色體隱性遺傳病B.若1、2為患病的父母,則再生一個(gè)男孩患病的概率一定為1/4C.若3、4均為正常的子代,則該病不可能為常染色體隱性遺傳病D.若3、4均為患病的子代,則1、2再生一個(gè)患病女孩的概率一定為1/4【答案】B【解析】由圖可知,1號和3號為雜合子,2號和4號為純合子,其中一個(gè)為隱性,另一個(gè)為顯性。A.若1、2為正常的父母,則第二條電泳帶(從上到下)為顯性基因,用基因A表示。①若為常染色體隱性遺傳病,則親代基因型為:Aa×AA,無法得到aa的子代4,所以該假設(shè)不成立;②若為伴X染色體隱性遺傳病,則親代為:XAXa×XAY,3的基因型為:XAXa,4的基因型為XaY,所以該病一定為伴X染色體隱性遺傳病,A正確;B.若1、2為患病的父母,則第二條電泳帶(從上到下)為顯性基因,該病一定為顯性遺傳病。①若為常染色體顯性遺傳病,則親代基因型為:Aa×AA,無法得到aa的子代4;②若為伴X染色體顯性遺傳病,則親代為:XAXa×XAY,再生一個(gè)男孩患病的概率為1/2,B錯(cuò)誤;C.若3、4均為正常的子代且該病為常染色體隱性遺傳病,則第一條電泳帶(從上到下)為顯性基因A,由圖可得親代基因型為:Aa×aa,3的基因型為Aa,無法得到AA的子代4,所以該病不可能為常染色體隱性遺傳病,C正確;D.若3、4均為患病的子代,則第一條電泳帶(從上到下)為顯性基因。①若為常染色體顯性遺傳病,則親代基因型為:Aa×aa,3的基因型為Aa,無法得到AA的子代4。②若為伴X染色體顯性遺傳病,則親代為:XAXa×XaY,再生一個(gè)患病女孩的概率一定為1/4,D正確。故選B。24.(2023·四川成都·四川省成都列五中學(xué)??既#┠尺z傳病由線粒體基因突變引起,當(dāng)個(gè)體攜帶含突變基因的線粒體數(shù)量達(dá)到一定比例后會(huì)表現(xiàn)出典型癥狀。Ⅰ-1患者家族系譜如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.若Ⅱ-1與正常男性結(jié)婚,無法推斷所生子女的患病概率B.若Ⅱ-2與Ⅱ-3再生一個(gè)女兒,該女兒是突變基因攜帶者的概率是1/2C.若Ⅲ-1與男性患者結(jié)婚,所生女兒不能把突變基因傳遞給下一代D.該遺傳病的遺傳規(guī)律符合孟德爾遺傳定律【答案】A【解析】1、細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn):①母系遺傳,不論正交還是反交,子代性狀總是受母本(卵細(xì)胞)細(xì)胞質(zhì)基因控制;②雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比。2、減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞時(shí),細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)隨機(jī)不均等分配。在受精作用進(jìn)行時(shí),通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞。A.該遺傳病由線粒體基因突變引起,并且當(dāng)個(gè)體攜帶含突變基因的線粒體數(shù)量達(dá)到一定比例后才會(huì)表現(xiàn)出典型癥狀,則Ⅱ-1與正常男性結(jié)婚,無法推斷所生子女的患病概率,A正確;B.Ⅱ-2形成卵細(xì)胞時(shí),細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)隨機(jī)不均等分配,則Ⅱ-2與Ⅱ-3再生一個(gè)女兒,該女兒是突變基因攜帶者的概率無法計(jì)算,B錯(cuò)誤;C.Ⅲ-1是突變基因攜帶者,與男性患者結(jié)婚,可把突變基因傳遞給女兒,故所生女兒能把突變基因傳遞給下一代,C錯(cuò)誤;D.該遺傳病是由線粒體基因突變引起的,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,而孟德爾遺傳定律適用于真核生物有性生殖的細(xì)胞核遺傳,故該遺傳病的遺傳規(guī)律不符合孟德爾遺傳定律,D錯(cuò)誤。故選A。25.(2023·江西上饒·統(tǒng)考模擬預(yù)測)某性別決定方式為XY型的動(dòng)物從出生到成年,雌雄個(gè)體在外觀上幾乎完全一樣,僅憑肉眼難以區(qū)分性別。在X染色體上的復(fù)等位基因BA(灰紅色)對B(藍(lán)色)為顯性,B對b(巧克力色)為顯性。現(xiàn)有一只灰紅色個(gè)體和一只藍(lán)色個(gè)體交配,后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個(gè)體。則親代灰紅色、藍(lán)色和子代巧克力色的性別可能分別是()A.雄性、雌性、雌性B.雌性、雄性、雌性C.雄性、雌性、雄性D.雄性、雌性、不能確定【答案】C【解析】分析題干信息可知:親本灰紅色必然含有XBA;藍(lán)色不含XBA,但是至少含有一個(gè)XB,巧克力色只能含有Xb,據(jù)此答題。依題意可知,若親本中灰紅色為雄性(XBAY),則藍(lán)色個(gè)體為雌性(XBXb),后代中可出現(xiàn)巧克力色的個(gè)體(XbY),即親代灰紅色、藍(lán)色與子代巧克力色的性別可能分別是雄性、雌性、雄性;若親本中灰紅色為雌性(XBAXb),則藍(lán)色個(gè)體為雄性(XBY),則后代中也可能出現(xiàn)巧克力色的個(gè)體(XbY),即親代灰紅色、藍(lán)色與子代巧克力色的性別可能分別是雌性、雄性、雄性。故選C。26.(2023·山東·高考真題)某二倍體動(dòng)物的性染色體僅有X染色體,其性別有3種,由X染色體條數(shù)及常染色體基因T、TR、TD決定。只要含有TD基因就表現(xiàn)為雌性,只要基因型為TRTR就表現(xiàn)為雄性。TT和TTR個(gè)體中,僅有1條X染色體的為雄性,有2條X染色體的既不稱為雄性也不稱為雌性,而稱為雌雄同體。已知無X染色體的胚胎致死,雌雄同體可異體受精也可自體受精。不考慮突變,下列推斷正確的是()A.3種性別均有的群體自由交配,F(xiàn)1的基因型最多有6種可能B.兩個(gè)基因型相同的個(gè)體雜交,F(xiàn)1中一定沒有雌性個(gè)體C.多個(gè)基因型為TDTR、TRTR的個(gè)體自由交配,F(xiàn)1中雌性與雄性占比相等D.雌雄同體的雜合子自體受精獲得F1,F(xiàn)1自體受精獲得到的F2中雄性占比為1/6【答案】BCD【解析】假設(shè)只有一條X染色體的個(gè)體基因型為XO,由題意分析可知:雌性動(dòng)物的基因型有TDTRX_、TDTX_4種;雄性動(dòng)物的基因型有TRTRX_、TTXO、TTRXO4種;雌雄同體的基因型有TTXX、TTRXX兩種。A.假設(shè)只有一條X染色體的個(gè)體基因型為XO,由題意分析可知:雌性動(dòng)物的基因型有TDTRX_、TDTX_4種;雄性動(dòng)物的基因型有TRTRX_、TTXO、TTRXO4種;雌雄同體的基因型有TTXX、TTRXX兩種。若3種性別均有的群體自由交配,F(xiàn)1的基因型最多有10種可能,A錯(cuò)誤;B.雌性動(dòng)物的基因型有TDTRX_、TDTX_4種,若后代中有雌性個(gè)體,說明親本一定含有TD,含有TD且基因型相同的兩個(gè)個(gè)體均為雌性,不能產(chǎn)生下一代,B正確;C.多個(gè)基因型為TDTR、TRTR的個(gè)體自由交配,雌配子有TD、TR兩種;雄配子僅TR一種,F(xiàn)1中雌性(TDTR)與雄性(TRTR)占比相等,C正確;D.雌雄同體的雜合子(基因型為TTRXX)自體受精獲得F1,F(xiàn)1基因型為1/4TTXX(雌雄同體)、1/2TTRXX(雌雄同體)、1/4TRTRXX(雄性),只有1/4TTXX(雌雄同體)、1/2TTRXX(雌雄同體)才能自體受精獲得F2,即1/3TTXX(雌雄同體)、2/3TTRXX(雌雄同體)自體受精產(chǎn)生下一代雄性(TRTRXX)的比例為2/3×1/4=1/6,D正確。故選BCD。27.(2023·山東·統(tǒng)考模擬預(yù)測)人染色體DNA中存在串聯(lián)重復(fù)序列,對這些序列進(jìn)行體外擴(kuò)增、電泳分離后可得到個(gè)體的DNA指紋圖譜。該技術(shù)可用于親子鑒定和法醫(yī)學(xué)分析。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ)B.串聯(lián)重復(fù)序列在父母與子女之間的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律C.指紋圖譜顯示的DNA片段屬于人體基礎(chǔ)代謝功能蛋白的編碼序列D.串聯(lián)重復(fù)序列突變可能會(huì)造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯(cuò)誤【答案】BC【解析】1、基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。2、DNA分子的多樣性:構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4n種)。3、DNA分子的特異性:每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性。A.DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ),A正確;B.串聯(lián)重復(fù)序列在染色體上,屬于核基因,在父母與子女之間的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,B錯(cuò)誤;C.指紋圖譜由串聯(lián)重復(fù)序列擴(kuò)增獲得,串聯(lián)重復(fù)序列是廣泛分布于真核生物核基因組中的簡單重復(fù)非編碼序列,C錯(cuò)誤;D.串聯(lián)重復(fù)序列突變后,分離得到的指紋圖譜可能會(huì)發(fā)生改變,可能會(huì)造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯(cuò)誤,D正確。故選BC。28.(2023·山西陽泉·陽泉市第一中學(xué)校??既#┯衩资俏覈匾募Z食作物。玉米通常是雌雄同株異花植物(頂端長雄花序,葉腋長雌花序),但也有的是雌雄異株植物。玉米的性別受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,雌花花序由顯性基因B控制,雄花花序由顯性基因T控制,基因型bbtt個(gè)體為雌株。現(xiàn)有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、?。ㄐ壑辏?種純合體玉米植株?;卮鹣铝袉栴}。(1)若以甲為母本、丁為父本進(jìn)行雜交育種,需進(jìn)行人工傳粉,具體做法是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)織物的性能與運(yùn)動(dòng)服要求考核試卷
- 體育會(huì)展物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化考核試卷
- 國際物流與跨境交通運(yùn)輸考核試卷
- 礦業(yè)信息安全培訓(xùn)課件
- 服務(wù)可持續(xù)性考核試卷
- 信托項(xiàng)目的合同管理與履行考核試卷
- 電子垃圾回收利用項(xiàng)目投資合同
- 工程項(xiàng)目擔(dān)保合同
- 國際融資租賃合同
- 中學(xué)生閱讀后的思考征文
- 2024年湖北省中考化學(xué)真題(解析版)
- 2024至2030年中國小型模塊化反應(yīng)堆(SMR)行業(yè)分析及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 機(jī)械基礎(chǔ)(少學(xué)時(shí))(第三版) 課件 0-緒論
- 2024年高考新課標(biāo)全國卷政治試題分析及2025屆高考復(fù)習(xí)備考建議
- 農(nóng)貿(mào)市場保安工作總結(jié)
- 酒廠承包合作模式
- 2024年湖南長沙自貿(mào)投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2024-2030年中國演出行業(yè)市場研究及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 上市公司廉潔自律協(xié)議書
- JBT 14714-2024 鋰離子電池X射線檢測設(shè)備(正式版)
- DL-T1362-2014輸變電工程項(xiàng)目質(zhì)量管理規(guī)程
評論
0/150
提交評論