


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新綜評中學(xué)生填寫模板隨著教育體制改革的不斷深入,新綜評的推行在中學(xué)教育領(lǐng)域逐漸成為一種常態(tài)。新綜評旨在客觀、全面、多角度地評價學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,讓學(xué)生在綜合評價中展現(xiàn)自己的特長和潛能。為了使評價結(jié)果更準(zhǔn)確,中學(xué)生需要填寫新綜評的模板。下面我們就來一起了解一下新綜評中學(xué)生填寫的模板內(nèi)容。第一部分:個人信息1.姓名:填寫學(xué)生的姓名。2.學(xué)號:填寫學(xué)生的學(xué)號。3.年級:填寫學(xué)生所在年級。4.班級:填寫學(xué)生所在的班級。第二部分:學(xué)習(xí)情況1.學(xué)業(yè)成績:填寫學(xué)生在各科目中的成績情況,可以包括平時成績、期中成績、期末成績等。2.學(xué)習(xí)態(tài)度和方法:填寫學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,包括是否積極參與課堂討論、是否有自主學(xué)習(xí)能力等。3.自主學(xué)習(xí)成果:填寫學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面的成果,可以包括課外閱讀、科研項(xiàng)目、學(xué)科競賽等方面的成果。第三部分:思想品德和素質(zhì)發(fā)展1.思想品德表現(xiàn):填寫學(xué)生的思想品德方面的表現(xiàn),包括是否遵紀(jì)守法、是否熱愛集體、是否關(guān)心社會等。2.誠信表現(xiàn):填寫學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的誠信表現(xiàn),包括是否抄襲作業(yè)、是否對他人誠實(shí)等方面的表現(xiàn)。3.素質(zhì)發(fā)展:填寫學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展情況,包括是否參加社團(tuán)活動、是否有藝術(shù)或體育特長等。第四部分:社會實(shí)踐和責(zé)任擔(dān)當(dāng)1.社會實(shí)踐:填寫學(xué)生參與的社會實(shí)踐活動及成果,包括參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等。2.義務(wù)勞動:填寫學(xué)生參與的義務(wù)勞動活動及成果,包括參與學(xué)校的衛(wèi)生清掃、植樹造林等。3.社會責(zé)任:填寫學(xué)生對社會問題的認(rèn)識和對解決問題的行動,包括是否關(guān)心環(huán)境保護(hù)、是否關(guān)心弱勢群體等。第五部分:綜合素質(zhì)評價1.綜合素質(zhì)評價:根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想品德、素質(zhì)發(fā)展、社會實(shí)踐等方面的表現(xiàn),給予綜合素質(zhì)評價。2.個人特長與潛能:填寫學(xué)生的個人特長和潛能,包括特殊的藝術(shù)才能、體育才能等。3.自我評價:學(xué)生可以自己對自己的學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)進(jìn)行評價,包括優(yōu)勢和不足之處??偨Y(jié):新綜評中學(xué)生填寫的模板主要包括個人信息、學(xué)習(xí)情況、思想品德和素質(zhì)發(fā)展、社會實(shí)踐和責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及綜合素質(zhì)評價等五個部分。填寫模板時需要準(zhǔn)確、客觀地填寫個人信息及各項(xiàng)指標(biāo)的情況,特別是在綜合素質(zhì)評價和個人特長與潛能的部分,學(xué)生可以充分展示自己的特長和潛能。同時,學(xué)生也要對自己進(jìn)行全面的自我評價,對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行深入思考,為自己的成長和發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地協(xié)議
- 二零二五年度帶小孩保姆與兒童健康監(jiān)測協(xié)議
- 二零二五年度廠房租賃安全與環(huán)保技術(shù)合作協(xié)議
- 二零二五年度退股股權(quán)變更與收益分配協(xié)議
- 2025年山東駕校考試貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫
- 水電安裝工程簡單版的合同
- 2024年簡單房屋租賃協(xié)議
- 競選班主任發(fā)言稿
- 2024年浙江省建筑安全員B證考試題庫及答案
- 2024-2025學(xué)年山東省臨沂市莒南縣高一上學(xué)期階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測地理試題(解析版)
- 《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》課件:機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 十八項(xiàng)核心制度培訓(xùn)課件
- 2024年遠(yuǎn)程教育行業(yè)市場運(yùn)營現(xiàn)狀及行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 2025年2月上海市高三聯(lián)考高考調(diào)研英語試題(答案詳解)
- 三好學(xué)生競選12
- 2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元3.1-搭積木比賽(教案)
- DeepSeek從入門到精通
- 植保機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)課件
- 人工智能賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究
- 2024年水利工程建設(shè)行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資潛力預(yù)測報告
- 崗位職責(zé)心得體會(2篇)
評論
0/150
提交評論