小班數(shù)學(xué)教案：搓元宵

第頁共頁小班數(shù)學(xué)教案：搓元宵教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠了解元宵的制作過程和相關(guān)知識；2.學(xué)生能夠運用數(shù)學(xué)知識解決搓元宵問題；3.培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和動手能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備足夠的面粉、糖、花生餡等原材料；2.準(zhǔn)備搓元宵的工具，例如案板、刷子、碗等；3.準(zhǔn)備黑板、白板、筆和擦黑板的材料；4.準(zhǔn)備搓元宵的示范視頻或圖片材料。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.教師進(jìn)入教室，引入今天的話題——元宵節(jié)；2.向?qū)W生簡單介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，并與學(xué)生進(jìn)行互動交流，了解學(xué)生對元宵節(jié)的了解程度。二、搓元宵的制作過程（10分鐘）1.向?qū)W生展示搓元宵的原材料和工具，簡要說明搓元宵的制作過程；2.通過視頻或圖片等形式，向?qū)W生展示搓元宵的具體步驟，讓學(xué)生對搓元宵有一個直觀的了解。三、搓元宵的數(shù)學(xué)問題（30分鐘）1.提問：搓元宵的材料一般是由面粉、糖和花生餡等組成，假設(shè)小明家里有1kg的面粉，他用了600g的面粉制作元宵，還剩下多少面粉？2.讓學(xué)生思考并回答問題，然后給出解答：剩下400g的面粉。3.提問：小明共制作了60個元宵，每個元宵需要12g的花生餡，小明需要準(zhǔn)備多少克的花生餡？4.讓學(xué)生思考并回答問題，然后給出解答：小明需要準(zhǔn)備720g的花生餡。5.提問：小明每次搓元宵的時間是5分鐘，他一共制作了60個元宵，他一共需要多長時間？6.讓學(xué)生思考并回答問題，然后給出解答：小明一共需要300分鐘，即5小時。四、小組合作搓元宵（30分鐘）1.將學(xué)生分成小組，每個小組4-5人；2.給每個小組準(zhǔn)備足夠的面粉、糖、花生餡等原材料，以及搓元宵的工具；3.讓學(xué)生根據(jù)之前的學(xué)習(xí)，自行安排分工制作元宵；4.教師巡查各小組的制作過程，指導(dǎo)學(xué)生解決遇到的問題；5.鼓勵學(xué)生合作、交流和分享經(jīng)驗，取得良好的搓元宵效果。五、總結(jié)與小結(jié)（10分鐘）1.讓學(xué)生展示自己制作的元宵，分享制作心得和困難；2.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)學(xué)生在制作過程中運用到的數(shù)學(xué)知識；3.鼓勵學(xué)生參與元宵制作的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神和動手能力。六、作業(yè)布置（5分鐘）1.讓學(xué)生回家寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，分享自己在搓元宵過程中的體會和收獲；2.鼓勵學(xué)生找