劇本創(chuàng)作教案

劇本創(chuàng)作教案

課題：戲劇的概述與劇本格式教學目標：了解戲劇的概況，掌握劇本的格式。教學內(nèi)容：戲劇的本質(zhì)、劇本與編劇等。重點難點：重點在劇本的格式，難點在以編劇的修養(yǎng)要求自己。教學方法：講授法、討論法、演示法。教學用具：多媒體課件。要求：教學過程分為三個環(huán)節(jié)：復舊課、導入新課、講授新課和布置作業(yè)。備注欄內(nèi)標明每個教學環(huán)節(jié)所用的時間、教學方法和用具。緒論第一節(jié)關于戲劇戲劇是指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇的分類有多種方式，包括表現(xiàn)形式、劇情的繁簡和結構、題材反映的時代、情節(jié)主題的不同、地域色彩和演出場合等。第二節(jié)劇本與編劇劇本是一部戲劇的基礎，承擔著描繪藍圖的重要功能。劇本的主題、情節(jié)、結構、風格、語言等因素決定著整部作品的性質(zhì)。編劇的修養(yǎng)決定了劇本的質(zhì)量。劇本中通常用“幕”和“場”來表示段落和情節(jié)。初學者應該改編短小的課本劇，最好是寫成精短的獨幕劇。劇本要求篇幅不能太長，人物不能太多，場景也不能過多地轉(zhuǎn)換?？傊瑒”臼钦孔髌返某晒ΡＷC，是藝術活動的起點。劇本是戲劇藝術創(chuàng)作的文本基礎，由臺詞和舞臺指示組成。它以代言體為主，表現(xiàn)故事情節(jié)的文學樣式。在文學、藝術和戲劇領域中，劇本都扮演著重要的角色。劇本中的舞臺指示包括對劇情發(fā)生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述，對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。劇本的出現(xiàn)可以追溯到戲劇正式形成并成熟之際，如古希臘悲劇、中國宋元戲文和雜劇劇本、印度和日本古典戲劇等。但也有一些戲劇形態(tài)是沒有劇本的，如古代希臘、羅馬的某些滑稽劇、意大利的初期即興喜劇、日本歌舞伎中的一些口頭劇目、中國唐代的歌舞小戲和滑稽短劇以及現(xiàn)代的啞劇等。好的劇本需要適合閱讀，也能創(chuàng)造杰出舞臺表演的雙重價值。然而，一部可以在舞臺上搬演的劇本原著需要在每一次不同舞臺、不同表演者的需求下做適度的修改，以符合實際的需要。因此，舞臺工作者會修改出一份詳細注記、標出在劇本中某個段落應該如何演出的“提詞簿”或“演出本”、“臺本”。此外，簡短的劇情大綱與演員在場上臨場發(fā)揮的腳本稱為“幕表”。著名的國內(nèi)劇本包括XXX的《雷雨》、《北京人》、《臥薪嘗膽》（后改名為《膽劍篇》）、《王昭君》和《原野》，XXX的《龍須溝》和《茶館》，XXX的《屈原》、《蔡文姬》和《武則天》。她的眼睛閃耀著悲傷的淚光"，而在劇本里應該是這樣的表達方式："她淚眼婆娑地看著他"。2.沒有正確的格式劇本的格式規(guī)范是非常重要的，因為它能夠讓你的劇本看上去更專業(yè)、更易于理解。劇本格式包括字體、字號、段落、對話格式、舞臺指示等等。如果你不了解這些規(guī)范，你的劇本可能會被認為是不專業(yè)的。你可以參考一些劇本格式的標準來確保你的劇本格式正確。3.沒有清晰的場景轉(zhuǎn)換場景轉(zhuǎn)換是劇本中非常重要的一部分，因為它能夠讓觀眾更好地理解劇情。如果你沒有清晰的場景轉(zhuǎn)換，觀眾可能會感到困惑，不知道故事發(fā)生在哪里。所以，你需要在劇本中明確指出每個場景的變化，包括地點、時間和情境。這樣，觀眾才能更好地理解你的故事。4.對話不夠生動對話是劇本中非常重要的一部分，因為它能夠表現(xiàn)出角色之間的關系和情感。如果你的對話不夠生動，觀眾可能會感到無聊。所以，你需要讓你的對話更加生動，通過一些修辭手法和情感表達來讓觀眾更好地理解角色之間的關系和情感。年月日課題開端課時4教學目標：全面系統(tǒng)地認識生活積累與藝術感覺，了解戲劇核，學會寫戲劇的開端。內(nèi)容：1.生活積累與藝術感覺2.戲劇核重點與難點：重點：了解戲劇核難點：掌握戲劇開端的方法教學方法：講授法、討論法、演示法教學用具：多媒體課件要求：1.教學過程分為三個環(huán)節(jié)：復舊課，導入新課；講授新課；布置作業(yè)。2.備注欄內(nèi)標明每個教學環(huán)節(jié)所用的時間、教學方法和用具。備注教學過程：第二章開端第一節(jié)生活積累與藝術感覺一）生活的積累1.生活積累的必要性XXX（1899年~1966年），京派代表，享年67歲，原名XXX，字舍予，滿族，北京人，中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家。XXX先生的作品，就是老北京的符號。他的作品仿佛引領著讀者游覽北京的街巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽北京的節(jié)奏，感受北京的心情。XXX先生的作品中，他品嘗XXX的描寫尤為動人。他對北京飲食的描述如此傳神，仿佛讓人垂涎欲滴。他的文字，用自己的心，以自己對北京的無比熱愛，描繪出一個真實而又理想的北京，一個現(xiàn)實而又詩意的北京。于是，XXX先生的文字，XXX先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符號。XXX先生曾出國留洋，深知時代會推動北京的變遷。這種欣喜和XXX的情感常常在他的作品中流露。他在新時代北京的舞臺上，努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象，創(chuàng)造著新北京的符號，如《四世同堂》中的XXX。XXX是XXX的學生，也是個業(yè)余劇社的導演和組織者。他在美國留學期間，深受父親XXX的啟發(fā)，熱愛美國大片。他的代表作品有《我愛我家》、《閑人馬大姐》、《東北一家人》等。每個人都有自己的生活，但有些人會發(fā)愁自己的經(jīng)歷簡單、閱歷狹窄、沒有生活。然而，XXX認為每個人身邊都有一口生活的深井。不必過分個人化，凡事不可走極端。文章好壞完全沒有評判的標準，只要語句通順，錯別字不多到影響閱讀即可。每個人都有自己可寫、能寫的生活，但不必過于自我設限。為了深入、明智地理解自己的生活，需要開闊視野、增加生活積累。例如，美國影片《阿甘正傳》的題材設計面相當廣泛，從越南戰(zhàn)爭、總統(tǒng)選舉、人生病困、社會心態(tài)、種族糾紛、人際關系、青春愛情、生存競爭、現(xiàn)代心理等方面展現(xiàn)人生的多樣性。編創(chuàng)者能從宏大高超的視點表現(xiàn)，進而形成一幅意象集合，這也是它在全球轟動的原因之一。戲劇核是指戲劇或影視作品所包含的全部內(nèi)涵的生發(fā)點和核心，是思想、情感和素材形象初步藝術結合的意象實體。戲劇核的構成包括三個元素：第一，戲劇題材，包括廣義和狹義。廣義的題材有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、戰(zhàn)爭、都市生活、愛情等。狹義的題材則是具體表現(xiàn)特定人物、情景和事件的“戲”。在選擇題材時，需要考慮人們感興趣的和重要的方面，也要選擇自己熟悉并獨特發(fā)現(xiàn)的題材，同時選擇具有戲劇（或影視）形象特色的題材。第二，題旨是戲劇核的另一個元素，是未來戲劇內(nèi)容的精神主導，是創(chuàng)作過程中的靈魂與統(tǒng)帥。題旨需要真誠、美好、深刻、獨到，并具有時代感，同時要與題材相符。第三，藝術基調(diào)是戲劇核的第三個元素。在創(chuàng)作過程中，有時會出現(xiàn)找不到感覺的情況，只有當藝術構思與既定的題材、題旨相契合時，整個藝術構思才會活躍起來，戲劇才有了基本雛形。因此，藝術基調(diào)或藝術品格的選擇非常重要，就像拉小提琴或彈琵琶一樣，只有調(diào)好弦，才能得心應手地演奏樂曲。在實踐中，剛開始創(chuàng)作的人常常會覺得找不到好題材，或者找到了題材卻無法肯定好壞。戲劇可以直接從真實生活中取材，也可以改編自歷史、軼事、傳記、小說、神話、典故等前人的“遺產(chǎn)”。在選擇題材后，需要自問一些問題，例如：為什么要寫這個戲？我的中心思想或目標是什么？我想跟觀眾分享什么？同時，還需要考慮要跟誰分享，如何表達，決定事件發(fā)生的時、空，并且把空間簡單地畫出來。最后，為劇中主要人物編寫“傳記”，包括年齡、語言能力、教育程度、宗教、父母親友、童年待人態(tài)度、社會地位、工作情形、經(jīng)濟現(xiàn)狀、野心、想象力、理解力、人生目標（主要和次要）、體能（包括身高、體重、視力、聽力、慣動作等）。阻力是劇情發(fā)展中可能產(chǎn)生影響的因素之一，它包括過去、現(xiàn)在和將來可能遇到的主要和次要阻力。除此之外，還有劇本形式和文體，它們必須相輔相成。劇作家必須考慮使用什么方式來呈現(xiàn)劇本，例如歌頌、諷刺、批判、寫實、寓言、幻想、科幻等文體，以期達到最佳配合。此外，決定行動進程和變化也是非常重要的，它們可以按照緣起、變承、沖突、逆轉(zhuǎn)、匯合等方式來草擬出劇情的發(fā)展路線和起伏節(jié)奏。雖然并不是所有的戲都必須有起、承、轉(zhuǎn)、合，必須有鮮明的人物性格，但是在初練編劇的人來說，除非你是天才，開始時按部就班比較不會誤入歧途。在本節(jié)課中，我們將研究人物的配置、性格設計和表現(xiàn)手法以及情節(jié)進程。在人物配置方面，數(shù)量不宜過多，人物性質(zhì)定位準確，人物關系包括現(xiàn)實關系和戲劇關系，這些關系可以產(chǎn)生性格沖突。人物要活，構思必須從人物出發(fā)。有經(jīng)驗的作者善于把觸發(fā)自己靈感的那些生活素材，盡快與自己所熟悉的人物靠攏。人物要有獨特的行動，例如《水滸傳》中XXX和XXX殺嫂的情節(jié)。有趣小型戲劇情節(jié)要求具有新奇、有趣的特點，能夠吸引觀眾的眼球和耳朵?？梢酝ㄟ^設置意外事件、反轉(zhuǎn)結局、妙語連珠等手段來達到這個目的。2.緊湊、連貫情節(jié)設置要緊湊、連貫，不要出現(xiàn)突兀的情節(jié)轉(zhuǎn)折或者漏洞。要讓觀眾在短時間內(nèi)理解情節(jié)的發(fā)展和人