2023-2024學年人民版五年級下冊勞動教學設計(第3課)節(jié)能的LED小臺燈

人民版五年級下冊勞動教學設計(第3課)課題3.節(jié)能的LED小臺燈課程類型新授課學科小學勞動年級五年級學習目標1.了解LED小臺燈的構造和工作原理，掌握LED小臺燈的節(jié)能特點。2.能夠正確安裝和使用LED小臺燈，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力。3.培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識，體驗勞動的樂趣和成就感。重點LED小臺燈的構造和工作原理，節(jié)能特點。難點LED小臺燈的正確安裝和使用。準備課件、實木底座、防滑墊、光源、壓線板、USB開關線等。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖新課導入1.播放PPT，欣賞市場上不同種類的LED小臺燈的圖片和實物，讓學生觀察并思考LED小臺燈的特點和優(yōu)勢。學生觀察思考以實物展示的方式引起學生興趣。新課講授1.介紹LEDLED光源作為第四代新型節(jié)能光源，從誕生之時就被用來做各類燈具的發(fā)光光源。作為光源的白熾燈其發(fā)光效率只有百分之五，而LED光源的發(fā)光效率幾乎接近百分之九十。LED照明以其高節(jié)能、長壽命、利環(huán)保的特點成為大家廣為關注的焦點。LED是一種新型的照明設備，使用它可節(jié)約電能，因為它是綠色能源的一種，有了它地球媽媽會很高興，地球媽媽高興了我們大家都會很開心。2.認識所需材料依次為：實木底座、防滑墊、光源、壓線板、USB開關線。3.組裝過程第1步，將開關線穿過實木底座的出線孔。第2步，將防滑墊放入底盤內(nèi)，再將電源線穿過實木底座。第3步，將電源線穿過燈頭底部，用壓線板擰緊，再分別把兩根線接到燈頭兩邊的接線觸片上，再擰緊燈頭底座。第4步，接上光源，組裝就結束了。4.討論交流活動活動一：觀察實踐活動——你使用什么燈具？活動二、討論活動——你喜歡怎樣的燈具？活動三：從我做起，節(jié)約用電，希望在生活中大家都要做到。*從我做起，不開長明燈，盡量使用自然光。*不同時開幾種電器。*少開空調(diào)，使用電扇較省電，自然風更省電。*盡量使用節(jié)能的LED小臺燈。*少用電熱水器，盡量使用太陽能熱水器。5.想一想，組裝LED小臺燈有什么妙招？學生認真聽講學生分組嘗試操作學生合作交流詳細介紹LED小臺燈的工作原理，包括發(fā)光原理、電路結構等，并強調(diào)其節(jié)能環(huán)保的特點。示范LED小臺燈的制作過程，并強調(diào)注意事項和操作要點。學生親手觸摸、操作LED小臺燈，加深理解。生分組進行制作，教師巡回指導。作業(yè)布置要求學生回家后，繼續(xù)完善自己的LED小臺燈作品，并進行簡單的調(diào)試，然后記錄使用心得。觀察記錄家長指導下完成課中點評完成教材課后的自我評價表，給每一項學習收獲的完成度打√。學生展示和評價通過學生互評、教師點評等多種形式進行，重點在于鼓勵學生積極參與到學習過程中來，并加深對節(jié)能環(huán)保的理解。課堂小結通過本節(jié)課的學習，學生了解了LED小臺燈的節(jié)能特點和工作原理，并親自動手制作了LED小臺燈。通過這一過程，學生不僅掌握了基本的知識和技能，更重要的是增強了節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。學生總結總結本次課的要點，對學生提出的問題和反饋進行解答。教學板書第3課節(jié)能的LED小臺燈成功組裝