高三第二學(xué)期班級(jí)工作參考總結(jié)

.::;高三第二學(xué)期班級(jí)工作參考總結(jié)〔通用〕

本學(xué)期是高中階段最后一個(gè)學(xué)期，又面臨高考，時(shí)間緊、任務(wù)重，工作較多。在年級(jí)組、學(xué)校的指導(dǎo)下，班級(jí)以“高中夢(mèng)?高中情〞為教育主線，緊抓學(xué)生學(xué)習(xí)和班級(jí)治理，順利完本錢(qián)學(xué)期班級(jí)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)治理，建立班級(jí)良好秩序

建立良好的班級(jí)秩序，營(yíng)建積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，我接著加強(qiáng)治理常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：

〔1〕夯實(shí)班級(jí)日常治理工作，堅(jiān)持“自主治理、全員參與〞的自主治理原那么，讓每一位學(xué)生以不同的方式參與到班級(jí)治理中。本學(xué)期共有31人，100多人次參與到值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)工作及夕會(huì)、班會(huì)組織中，共召開(kāi)主題班會(huì)13次、夕會(huì)60余次，內(nèi)容涉及平安教育、高考熱點(diǎn)、時(shí)事評(píng)論、環(huán)保知識(shí)等。確保育人有檔次，自主治理效果有提升。

〔2〕勤深化班級(jí)，及時(shí)覺(jué)察咨詢(xún)題。本學(xué)期我主要通過(guò)兩種途徑深化理解班級(jí)：班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記錄的?班務(wù)日志?、深化班級(jí)，多和學(xué)生談心，力爭(zhēng)做到明白每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，理解班級(jí)每一天的情況。召開(kāi)班干部會(huì)10次，協(xié)助班干部統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)班干部科學(xué)有效開(kāi)展工作。加強(qiáng)住宿生治理，堅(jiān)持每周深化宿舍檢查一次，每日過(guò)咨詢(xún)宿舍情況一次，每周利用主題班會(huì)總結(jié)反響。與家長(zhǎng)有效溝通，共同教育學(xué)生，接待家長(zhǎng)30余次，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)60余次，利用班級(jí)家校聯(lián)絡(luò)群與家長(zhǎng)每周至少溝通一次。配合學(xué)校進(jìn)展校外租住排查兩次，網(wǎng)吧排查一次。

〔3〕堅(jiān)持月布置、周總結(jié)，樹(shù)典型典范，做好鼓舞工作。堅(jiān)持召開(kāi)每月學(xué)習(xí)布置方案會(huì)和每月的學(xué)習(xí)生活總結(jié)會(huì)，共召開(kāi)10余次。由班長(zhǎng)或班主任引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)生活小結(jié)，以表彰為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成果進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心協(xié)助同學(xué)等好人好事分別表彰，樹(shù)立正氣，鼓舞學(xué)生積極進(jìn)取。

二、抓兩頭，促中間，穩(wěn)步提升班級(jí)成果

結(jié)合本班學(xué)情，我將抓學(xué)生學(xué)習(xí)，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)成果提升做為班級(jí)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期，配合學(xué)校組織學(xué)生參與10次模擬考試、13次周考，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)分析學(xué)情，合理總結(jié)，努力提升自我。我采取了抓兩頭，帶中間的方法，將班級(jí)31名學(xué)生分配到代課教師，與代課教師一起做好學(xué)生的弱課幫扶工作。以個(gè)別談話為主要工作方式，做好尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目的，確定方案，突破弱點(diǎn)，堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出詳細(xì)措施；對(duì)學(xué)困生，以鼓舞為主，多談話、多檢查，覺(jué)察咨詢(xún)題及時(shí)糾正，覺(jué)察進(jìn)步，充沛表彰。同時(shí)利用每次模擬考試成果，進(jìn)展個(gè)案分析，協(xié)助學(xué)生建立自信，樹(shù)立決心，覺(jué)察弱點(diǎn)，分析緣故，找到改進(jìn)方法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成果堅(jiān)持上升趨勢(shì)。

三、留意心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

本學(xué)期，強(qiáng)健的體魄、穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)生高效學(xué)習(xí)的重要保證，而且在考場(chǎng)上，40%依托臨場(chǎng)發(fā)揮。為此，我勤上網(wǎng)查閱關(guān)于高考學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：在考前、考時(shí)、考后怎么樣去調(diào)整心態(tài)，遇到自己不會(huì)做的題如何辦，考差了如何辦。本學(xué)期更新高考信息5次，高考心理疏導(dǎo)10次，高考考試細(xì)節(jié)及方法指導(dǎo)5次。完成考試高考評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)、學(xué)籍檔案完善、畢業(yè)證發(fā)放、高考準(zhǔn)考證發(fā)放、志愿提報(bào)、高考成果統(tǒng)計(jì)等工作