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(一)理解、創(chuàng)新與整合(二)自主、探究與合作核心素養(yǎng)下語文教學(xué)要脫離傳統(tǒng)灌輸,重點(diǎn)在于教方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。(三)動(dòng)態(tài)與反思性(一)發(fā)展性(二)主體性(三)差異性(一)兼顧具體與抽象性,培養(yǎng)高階思維(二)堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià),以此促進(jìn)深度反思(三)點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)
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