湖南省衡陽(yáng)市衡山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

湖南省衡陽(yáng)市衡山縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共60分。下列每題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)）1.人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，下列選項(xiàng)中屬于親社會(huì)行為的是（）A.在圖書閱覽室，和同學(xué)大聲交談 B.把共享單車搬進(jìn)自家樓道里C.乘坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座 D.把自己臥室打掃得干干凈凈【答案】C【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為。C：公交車上主動(dòng)給老人讓座，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)他人，是親社會(huì)行為，故C符合題意；ABD：凡是有利于他人和社會(huì)的行為都是親社會(huì)行為，在圖書預(yù)覽時(shí)大聲交談、將共享單車搬進(jìn)自家樓道、打掃自己臥室，都不是親社會(huì)行為，故ABD不符合題意；故本題選C。2.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系，地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列情境中屬于業(yè)緣關(guān)系的是（）A.小平和爸媽一起看電影 B.小偉跟舅舅一起游泳C.小麗的爸爸和鄰居老趙下象棋 D.小啟和老師討論兩會(huì)熱點(diǎn)專題【答案】D【解析】【詳解】本題考查社會(huì)關(guān)系。D：業(yè)緣關(guān)系是指以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系，如同學(xué)、同事等。小啟和老師之間屬于業(yè)緣關(guān)系，D說(shuō)法符合題意；AB：血緣關(guān)系是指以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系，如家庭、家族成員之間的關(guān)系等，小平和爸媽、小偉跟舅舅之間屬于血緣關(guān)系，AB說(shuō)法不符合題意；C：地緣關(guān)系是指直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。小麗的爸爸與鄰居老趙之間屬于地緣關(guān)系，C說(shuō)法不符合題意；故本題選D。3.暑期將至，很多同學(xué)想外出旅游，感受祖國(guó)的大好河山。老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因?yàn)椋ǎ〢.遵守規(guī)則旨在限制人們自由B.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)C.遵守規(guī)則是人們行為的底線D.社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)秩序靠規(guī)則。B：老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。故B符合題意；A：遵守規(guī)則不是為了限制自由，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：不違法是人們行為的底線，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。4.“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。”對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，良好的社會(huì)秩序（）①能提高社會(huì)運(yùn)行效率②是人們安居樂(lè)業(yè)的保障③能降低社會(huì)管理成本④能杜絕違法犯罪的發(fā)生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序的重要性。社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。①②③說(shuō)法正確，④中的“杜絕”說(shuō)法太絕對(duì)，應(yīng)是減少。故選A。5.積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是我們青少年為社會(huì)作貢獻(xiàn)的一條切實(shí)可行的途徑。下列適合青少年參加的社會(huì)公益活動(dòng)有（）①報(bào)名去支援西部大開(kāi)發(fā)②為貧困失學(xué)兒童捐款③參加義務(wù)植樹活動(dòng)④到廣場(chǎng)、街道清除非法小廣告A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑。②③④：為貧困失學(xué)兒童捐款；參加義務(wù)植樹活動(dòng)；到廣場(chǎng)、街道清除非法小廣告是親社會(huì)行為的表現(xiàn)，是適合青少年參加的社會(huì)公益活動(dòng)，②③④說(shuō)法正確；①：報(bào)名去支援西部大開(kāi)發(fā)與青少年的年齡不符，①說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。

6.下列情境中，不符合基本交往禮儀的是（）A.與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明 B.接聽(tīng)電話時(shí)：不隨意掛斷對(duì)方的電話C.家中來(lái)客時(shí)：漫不經(jīng)心，不予理睬 D.公共場(chǎng)合：舉止穩(wěn)重，落落大方【答案】C【解析】【詳解】本題考查文明有禮的表現(xiàn)。C：家中來(lái)客人時(shí)要熱情招呼，主動(dòng)、文明交談，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；ABD：與人交談時(shí)要態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明，接聽(tīng)電話時(shí)不能隨意掛斷對(duì)方的電話，公共場(chǎng)合要做到舉止穩(wěn)重、落落大方，故ABD說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故本題選C。7.小紅的奶奶生重病住院，為了讓奶奶配合治療，主治醫(yī)生告訴奶奶說(shuō)她沒(méi)事的，很快會(huì)好起來(lái)的。醫(yī)生的行為是（）A.欺騙患者的表現(xiàn) B.為了醫(yī)院效益的權(quán)宜之舉C.珍惜個(gè)人形象，信守承諾 D.善于運(yùn)用誠(chéng)信智慧的表現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查踐行誠(chéng)信。D：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。題干中，為了讓奶奶配合治療，主治醫(yī)生告訴奶奶說(shuō)她沒(méi)事的，醫(yī)生的行為是善于運(yùn)用誠(chéng)信智慧的表現(xiàn)，故D符合題意；A：題干中未涉及欺騙患者，故A不符合題意；B：題干中不是為了為了醫(yī)院效益，故B不符合題意；C：題干未涉及珍惜個(gè)人形象，信守承諾，故C不符合題意；故本題選D。8.八年級(jí)學(xué)生俊俊出于好奇心，撥打110謊報(bào)險(xiǎn)情。這種行為A.是犯罪行為B.是違反治安管理處罰法的行政違法行為C.應(yīng)受刑事處罰D.只是犯了個(gè)小錯(cuò)，不值得一提【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)違法行為分類的認(rèn)識(shí)和把握，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用能力。依據(jù)教材知識(shí)，凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。一般違法行為，對(duì)社會(huì)危害性不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律法規(guī)的行為。犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為，也稱為嚴(yán)重違法行為。依據(jù)題文描述，出于好奇心，撥打110謊報(bào)險(xiǎn)情，這種行為屬于一般違法行為，B符合題意；八年級(jí)學(xué)生俊俊的行為構(gòu)不成犯罪，A、C說(shuō)法錯(cuò)誤，故應(yīng)排除；他的這一行為已經(jīng)擾亂了社會(huì)秩序，造成了社會(huì)危害性，D的說(shuō)法錯(cuò)誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇B。9.某省高級(jí)人民法院判處劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪,判處有期徒刑四年,并處罰金一千萬(wàn)元；犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪,判處有期徒刑十五年,并沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn);犯故意殺人罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利。上述判決中屬于附加刑的是（）A.罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利B.剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、死刑C.有期徒刑、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利D.有期徒刑、罰金、死刑【答案】A【解析】【詳解】本題考查刑罰的種類。A：依據(jù)教材知識(shí)，題文中罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利屬于附加刑，故A符合題意；BCD：死刑、有期徒刑都是主刑，故BCD說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。10.我國(guó)公民維護(hù)權(quán)益的最有力的武器是（）A.法律 B.訴訟手段C.道德 D.非訴訟手段【答案】A【解析】【詳解】本題考查訴訟。A：當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí)，法律是最強(qiáng)有力的救助手段。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，法律可以通過(guò)調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)受害方的救助。A觀點(diǎn)正確；B：訴訟手段是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；C：道德是通過(guò)社會(huì)輿論和習(xí)慣和信念的力量來(lái)規(guī)范人們的行為，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤；D：非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益最常用的有效手段，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤；故本題選A。11.小明所在班級(jí)開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽，下列四個(gè)案件應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任判斷正確的是：（）A.小華情緒失控毆打他人，致人重傷——承擔(dān)民事責(zé)任B.李老板因生意虧本拒不履行合同——承擔(dān)行政責(zé)任C.小楊給110打電話謊報(bào)險(xiǎn)情——承擔(dān)刑事責(zé)任D.司機(jī)小李撿到乘客錢包拒不返還——承擔(dān)民事責(zé)任【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)違法犯罪知識(shí)的理解。A：小華情緒失控毆打他人，致人重傷，情節(jié)嚴(yán)重，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，故A錯(cuò)誤；B：李老板因生意虧本拒不履行合同，違法民事法律，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，故B錯(cuò)誤；C：小楊給110打電話謊報(bào)險(xiǎn)情，違反了《治安管理處罰法》,屬于行政違法行為，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任，故C錯(cuò)誤；D：司機(jī)小李撿到乘客錢包拒不返還，違法民事法律，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，故D正確；故本題選D。12.女兒：網(wǎng)絡(luò)生活真精彩，學(xué)習(xí)購(gòu)物很方便媽媽：網(wǎng)絡(luò)生活很無(wú)奈，虛假信息真煩人。下列觀點(diǎn)能全面反映上述對(duì)話的是A.網(wǎng)絡(luò)滋生虛假信息 B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往C.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 D.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊，題文中媽媽的觀點(diǎn)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的消極影響，女兒的觀點(diǎn)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，所以ABD觀點(diǎn)不符合題意，正確答案選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，合理利用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。13.孟子說(shuō)“敬人者，人恒敬之?！边@句話啟示我們A.要學(xué)會(huì)尊重他人 B.要平等對(duì)待他人C.要接受他人尊重 D.要學(xué)會(huì)換位思考【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重他人。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。尊重使社會(huì)生活和諧融洽。“敬人者，人恒敬之。”意思是只有尊重他人，才能獲得他人尊重，充分說(shuō)明了尊重是相互的，要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重有助于形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系，選項(xiàng)A說(shuō)法正確，符合題意；其它選項(xiàng)都與題意不相符，排除。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題要正確理解題干中的古語(yǔ)含義，明確考查的主旨即可做出正確的選擇。14.下列話題中涉及的利益不屬于國(guó)家核心利益的是（）A.釣魚島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分B.堅(jiān)持“一國(guó)兩制”C.中國(guó)政府高度重視古村落文化的保護(hù)工作D.中央農(nóng)村工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)我國(guó)必須堅(jiān)守18億畝耕地紅線【答案】C【解析】【詳解】本題考查國(guó)家核心利益。AB：國(guó)家核心利益包括：國(guó)家主權(quán)，國(guó)家安全，領(lǐng)土完整，國(guó)家統(tǒng)一，憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。選項(xiàng)AC涉及到國(guó)家統(tǒng)一、我國(guó)的領(lǐng)土完整，屬于國(guó)家核心利益，故AB正確；C：本項(xiàng)體現(xiàn)了國(guó)家重視保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不屬于國(guó)家核心利益，故C錯(cuò)誤；D：本項(xiàng)體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障，屬于國(guó)家核心利益，故D正確；本題是逆向選擇題，故本題選C。15.國(guó)家安全與我們息息相關(guān)，人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角。下面情境中做法正確的是①曉麗嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定②小明在河邊看到有人在放不認(rèn)識(shí)的魚，提醒對(duì)方不要放生③小強(qiáng)是一個(gè)軍事迷，經(jīng)常搜集一些武器的圖片放在自己的博客中④小梅發(fā)現(xiàn)有人盜挖柏樹，及時(shí)報(bào)告給有關(guān)人員A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家安全的相關(guān)內(nèi)容。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。所以①④說(shuō)法正確；放不認(rèn)識(shí)的魚，有可能會(huì)威脅國(guó)家安全，②說(shuō)法正確；③是缺乏國(guó)家安全意識(shí)的體現(xiàn)，說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B。16.“神舟”飛天、“蛟龍”入海、高鐵奔馳、國(guó)產(chǎn)航母和大飛機(jī)橫空出世、世界第二大經(jīng)濟(jì)體…這些都表明了①我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就顯著②我國(guó)科技創(chuàng)新成就斐然③我國(guó)已成發(fā)達(dá)國(guó)家④我國(guó)民主法治建設(shè)深入推進(jìn)A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】題干描述了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，表明我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著，我國(guó)科技創(chuàng)新成就斐然，①②說(shuō)法正確。③錯(cuò)誤，我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家。④選項(xiàng)說(shuō)法在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除。故選A。17.“把祖國(guó)榮耀寫滿太空！”這是神舟十四號(hào)航天員陳冬出征前的誓言，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻飽含對(duì)祖國(guó)最深最純的情感。這告訴我們（）A.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，就一定不要顧及個(gè)人利益B.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，只要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，只需增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)D.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上觀念【答案】D【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持國(guó)家利益至上。D：神舟十四號(hào)航天員陳冬出征前的誓言，啟示我們堅(jiān)持國(guó)家利益至上，要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上觀念，要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感，D是正確的選項(xiàng)；ABC：“就一定”、“只要”、“只需”觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的，故排除ABC；故本題選D。18.青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河——第六屆全國(guó)道德模范黃旭華，把一生奉獻(xiàn)給國(guó)家，是深藏功與名的一生，風(fēng)雨無(wú)阻三十載，“舍”的是親情，“得”的是國(guó)家強(qiáng)盛。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們（）A.任何時(shí)候都不能放棄個(gè)人利益B.國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全相同的C.要始終把國(guó)家利益放在第一位D.國(guó)家利益與個(gè)人利益不會(huì)發(fā)生矛盾【答案】C【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持國(guó)家利益至上。C：題文內(nèi)容說(shuō)明黃旭華心懷愛(ài)國(guó)之情，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們時(shí)無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位，C正確；A：為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命，A錯(cuò)誤；B：國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上一致，但不是完全相同，B錯(cuò)誤；D：國(guó)家利益與個(gè)人利益有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，D錯(cuò)誤；故本題選C。19.“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！瘪R克思這句話強(qiáng)調(diào)了（）A.自覺(jué)重要性 B.民族團(tuán)結(jié)的重要性C.勞動(dòng)的重要性 D.珍惜勞動(dòng)成果的重要性【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。ABCD：依據(jù)題文描述，馬克思的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性，故ABD不符合題意；C說(shuō)法正確；故本題選C。20.“五一”假期，許多勞動(dòng)者仍然堅(jiān)守崗位，他們中有鉚足干勁的產(chǎn)業(yè)工人，有風(fēng)雨無(wú)阻的快遞小哥，有巡邏值守的公安民警……下列適合用于贊美全體勞動(dòng)者的選項(xiàng)是（）A.忠誠(chéng)履職，守護(hù)群眾安全 B.服務(wù)萬(wàn)家，搭建買賣橋梁C.崇尚勞動(dòng)，實(shí)干創(chuàng)造未來(lái) D.精益求精，提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】C【解析】【詳解】本題考查實(shí)干精神。C：題干中，“五一”假期，許多勞動(dòng)者仍然堅(jiān)守崗位，適合用于贊美全體勞動(dòng)者的選項(xiàng)是崇尚勞動(dòng)，實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)，故C正確；ABD：選項(xiàng)與題干主旨不符合，故ABD不符合題意；故本題選C。二、非選題（共40分）21.材料一：下表是爺孫生活方式的對(duì)比情況。人物內(nèi)容年輕時(shí)的爺爺上中學(xué)的孫子購(gòu)物去商店逛淘寶、天貓等查閱資料去圖書館、書店瀏覽網(wǎng)頁(yè)通信方式寫信、打電話、發(fā)電報(bào)發(fā)電子郵件、聊QQ、刷微信材料二：隨著微信、微博、論壇、博客的興起，網(wǎng)絡(luò)成為人們闡述思想、表達(dá)訴求的重要平臺(tái)。但是，眾多虛假信息魚龍混雜，不少低俗、惡俗信息充斥其中。網(wǎng)友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事時(shí)有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境亦被污染。（1）材料一、二分別反映了什么？（2）結(jié)合兩則材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？【答案】（1）材料一反映了現(xiàn)代青少年的生活方式與以前相比更多的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成的。材料二反映了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年極易受害。（2）理性參與網(wǎng)絡(luò)生活：①利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、工作，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。②學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③文明上網(wǎng)，遵守道德和法律。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見(jiàn)和建議；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}借助兩代人生活方式的對(duì)比和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的材料，考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)和合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求等知識(shí)的運(yùn)用理解能力，要求學(xué)生具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，分析材料作答。（1）本題考查網(wǎng)絡(luò)的利與弊。依據(jù)教材知識(shí)，答案結(jié)合材料一二分開(kāi)作答，材料一中年輕一代的生活受到網(wǎng)絡(luò)的影響；材料二體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的不良信息的危害，據(jù)此回答即可。（2）本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求。依據(jù)教材知識(shí)，答案從理性參與網(wǎng)絡(luò)生活（利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作、信息節(jié)食、辨析網(wǎng)絡(luò)信息、遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律）和傳播網(wǎng)絡(luò)正能量（通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提建議、提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)）兩個(gè)方面回答即可。22.中央電視臺(tái)《每周質(zhì)量報(bào)告》欄目曾曝光了13種藥物鉻超標(biāo)膠囊，其成分含有不可食用的工業(yè)明膠。修正藥業(yè)生產(chǎn)的“羚羊感冒膠囊”、通化金馬藥業(yè)生產(chǎn)的“清熱通淋膠囊”、四川蜀中制藥生產(chǎn)的“阿莫西林膠囊”等常用藥赫然在列，全國(guó)市場(chǎng)一時(shí)談“膠”色變。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)列舉一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)或典故（2）請(qǐng)列舉一個(gè)生活中不講誠(chéng)信的事例（3）我們應(yīng)該怎樣踐行誠(chéng)信的?【答案】（1）言而有信，一言既出、駟馬難追，一言九鼎，一諾千金，言出必成，言而有信等。（2）考試舞弊，抄襲作業(yè)，欺騙他人，假冒偽劣產(chǎn)品，虛假?gòu)V告等。（3）①樹立誠(chéng)信意識(shí)；②運(yùn)用誠(chéng)信智慧；③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)或典故，為開(kāi)放試題，言之有理即可?！拘?wèn)2詳解】本題考查列舉生活中不講誠(chéng)信的事例，為開(kāi)放試題，言之有理即可?！拘?wèn)3詳解】本題考查踐行誠(chéng)信，為開(kāi)放試題，言之有理即可。23.以下是中學(xué)生文麗一天的部分生活片段：◎清晨，媽媽叫醒了文麗，她將被子一踢，邊穿衣服邊喊道：“媽媽，我要遲到了，快給我收拾書包，再給我擠牙膏，順便幫我拿一瓶牛奶?！薄蜃粤?xí)課上，文麗趁老師不在，看起了小說(shuō)。快下課時(shí)，她對(duì)同桌說(shuō)“借你的作業(yè)給我抄抄?！薄蚍艑W(xué)路上，文麗看見(jiàn)很多人為患重病的人進(jìn)行愛(ài)心捐款，她把自己的零花錢也放進(jìn)了捐款箱。（1）在文麗的行為中，哪些行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?（2）文麗哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?【答案】（1）負(fù)責(zé)任表現(xiàn)：捐款。（2）不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：自己的事情要媽媽代勞（收拾書包、擠牙膏、拿牛奶），抄同學(xué)的作業(yè)。（3）①要對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。②要學(xué)會(huì)做出合理的選擇，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。③不言代價(jià)與回報(bào)的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：做負(fù)責(zé)任的人能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括說(shuō)明問(wèn)題的能力、識(shí)記能力核心素養(yǎng)：責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：捐款→對(duì)他人負(fù)責(zé)。第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：該自己做的事，讓媽媽