2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題含解析3_第1頁
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文檔簡介

2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h(yuǎn),最省力的是(滑輪重不計)A.B.C.D.2.如圖所示的杠桿中屬于費力杠桿的是A. B. C. D.3.如圖是防溺水救生手環(huán),一旦遇到突發(fā)情況,游泳者只需拉動手環(huán)帶觸發(fā)安全裝置,手環(huán)里面的二氧化碳?xì)馄烤蜁饽已杆俪錃馐蛊渑蛎?,變成一個救生圈樣漂浮裝置,幫助游泳者擺脫危險.它具有攜帶方便、輕便小巧、節(jié)省空間等優(yōu)點.以下說法正確的是A.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時,氣囊受到的浮力一定保持不變B.在水里打開氣囊,膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上,證明氣囊浸沒時受到的浮力一定大于人的重力C.所有游泳者利用這款救生手環(huán)都一定可以漂浮在水面上D.充氣后氣囊的體積大小一定,則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無關(guān)4.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.在家用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100℃B.兩個雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND.一張課桌的高度約1.2m5.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋,錯誤的是A.深秋,時有白霜生成,是凝固所致B.盛夏,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼,是蒸發(fā)的原因C.暮春,小草掛上露珠,是液化形成的D.隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象6.下列事例中,利用大氣壓作用的是()A.用高壓鍋做飯B.飛機的機翼設(shè)計成流線型C.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服D.用吸管吸飲料7.如圖所示,兩端分別站著一個大人和一個小孩,杠桿平衡.如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去,杠桿將A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.無法確定8.如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中它卻沉入底部。則這只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一種液體中受到浮力大C.所受浮力一樣大D.無法比較浮力大小9.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明A.力的作用是相互的B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀D.重力的方向豎直向下10.甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中,示數(shù)分別是2℃和-3C,如果將兩支溫度計放入25℃的水中,示數(shù)恰好均為25℃,則當(dāng)把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為60℃時,乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是()A.65.6℃,誤差大 B.64.6℃,誤差小 C.63℃,誤差小 D.67.6℃,誤差大11.如圖所示,用輕質(zhì)彈簧(彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計)把小球掛在天花板上,當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中,下列說法正確的是A.小球的機械能守恒B.小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C.小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量D.小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量12.在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是:A.一個中學(xué)生的體重大約50NB.一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約30kgC.潛入水中的學(xué)生排開水的質(zhì)量約為50kgD.兩個雞蛋對桌面的壓強大約為1Pa二、填空題13.如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線,回答下列問題:當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為______N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為_____N,tl-t2時間段內(nèi),木塊的速度變化情況為:_______(選填“變大”、“變小”或“先變大后變小”)。14.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.lm的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時,物塊A有3/5的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),物塊A的密度為____________kg/m3;往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時,彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關(guān)系如圖乙所示,則此時水對容器底部的壓強____________Pa。15.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N,則在這一過程滑輪組的機械效率是________,拉力的功率為__________W。16.如圖所示,一輛小車沿直線向左行駛的過程中,懸掛在車頂?shù)男∏蛲蝗幌蛴覕[動。此時小車做_____運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),小球共受到_____個力的作用(忽略空氣阻力)。三、實驗題17.(8分)如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖,其中mA=mB,hA>hB.(1)本實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大小,該物理方法是_____.(2)比較A、B兩圖,使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與________的關(guān)系.18.(8分)在“探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請你完成下列問題.(1)如圖(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將________移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)________使天平橫梁平衡.(2)小王同學(xué)進行了下列實驗操作:A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;以上操作的正確順序是:_________(填字母代號).(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時;估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下________g砝碼,試加其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡.(4)圖(2)是小王同學(xué)在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是________.(5)圖(3)是小王同學(xué)正確測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1________g,然后她又正確測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=120g;(6)圖(4)是小王同學(xué)倒出鹽水的體積________cm3;則鹽水的密度是________.19.(8分)如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。(1)為了在實驗中方便讀取力臂,探究前和探究過程中我們都應(yīng)將杠桿調(diào)整到____________位置平衡。掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,接下來應(yīng)杠桿兩端的螺母適當(dāng)向_________(選填“左”或“右”)調(diào)解。(2)如圖乙,A點掛有2個重力均為0.5N的鉤碼。為了讓杠桿在實驗所需要的位置平衡,應(yīng)在支點右側(cè)B點(第2格處)掛_________個相同的鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N)。(3)改變鉤碼個數(shù)及力臂,多次實驗得出結(jié)論:杠桿的平衡條件是:__________________。多次實驗是為了使實驗結(jié)論具有_____________性。(4)如圖丙,現(xiàn)給你一個量程為0?2N的彈簧測力計,若干個重力均為0.5N的鉤碼。鉤碼掛在C點處,現(xiàn)使用彈簧測力計和鉤碼使杠桿在水平位置平衡(不計杠桿自重對實驗的影響),則在C點處所掛鉤碼的最多個數(shù)為__________________個。四、作圖題20.(8分)在圖中畫出最省力的繩子繞法.(______)21.(8分)如圖,O為支點,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1.(_________)五、計算題22.(10分)起重機在20s內(nèi)將重為5×104N的大石頭沿豎直方向勻速提升2m,求起重機對大石頭所做的功和功率。23.(12分)今年是我國建國70周年,將迎來盛大的閱兵儀式,“沙場點兵,揚我國威”,2017年8月1日,總書記曾在朱日和軍事基地乘坐檢閱車對三軍將士進行檢閱。某檢閱車質(zhì)量為2400kg,檢閱車上的人受到的重力共4000N,檢閱車的輪胎與地面總的接觸面積為0.14m2,g取10N/kg。求:(1)檢閱車自身的重力;(2)此時檢閱車對地面的壓強。

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

定滑輪不省力,不計動滑輪重,動滑輪省一半力;若是滑輪組,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,則F=1【題目詳解】不計滑輪的重力,A、圖中滑輪是定滑輪,拉力F=G;B、圖中滑輪是動滑輪,拉力F=1C、圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩,拉力F=1D、圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩,拉力F=1所以最省力的是D中滑輪組。故選D。2、D【解題分析】

A.鉗子在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.訂書機在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.羊角錘在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.鑷子在使用過程中阻力臂大于動力臂,是費力杠桿。3、D【解題分析】

A.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時,氣囊排開水的體積變大,由阿基米德原理知道,排開水重變大,即受到水的浮力變大,故選項A不符合題意;B.只有在水里打開氣囊膨脹后,才可以把在水中的人加速拉到水面上,即此時受到的浮力大于人的重力,但若不充氣則不能說明氣囊浸沒時,則受到的浮力不一定大于人的重力,故選項B不符合題意;C.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時,體積大小是一定的,即受到的浮力一定,而游泳者是否漂浮在水面上,是由其自身重力和受到的浮力共同決定,故C不符合題意;D.充氣后氣囊的體積大小一定,由阿基米德原理知道,排開水重的重力一定,則氣囊在水中受到的浮力大小等于排開水重的重力,與氣囊充入的氣體密度無關(guān),故選項D符合題意.4、B【解題分析】

A.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,內(nèi)蒙地區(qū)海拔高,氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點會低于100℃,所以A不符合實際情況;B.一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,兩個雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右,受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,所以B符合實際情況;C.中學(xué)生平均體重約為50kg,對地面的壓力約為G=mg=500N,所以C不符合實際情況;D.中學(xué)生課桌的高度大約80cm,所以D不符合實際情況。5、A【解題分析】

A.霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故A錯誤;B.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,加快了室內(nèi)空氣的流動,使人體表面汗液的蒸發(fā)加快,從而加快吸收人體更多的熱量,故B正確;C.露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故C正確;D.冰凍的衣物變干,冰由固態(tài)直接變成水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故D正確。6、D【解題分析】

A.高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點隨氣壓的增大而升高的原理,不屬于大氣壓的利用,故C不符合題意;B.飛機的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的,一般設(shè)計成流線型,這屬于仿生技術(shù),流線型能減小空氣阻力,便于飛行,不屬于大氣壓的利用,故B不符合題意;C.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是為了承受更大的水壓,不是大氣壓的作用,故D不符合題意;D.用吸管吸飲料時,口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),這是有大氣壓的緣故,屬于大氣壓的利用,故D符合題意.7、A【解題分析】

開始時兩人平衡,即力臂與力的乘積相等;當(dāng)運動時,兩人速度相同,則在相同時間內(nèi)移動的距離相同,大人的力臂與力乘積減少的快,根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉.8、A【解題分析】

漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力,沉底的物體受到的浮力小于物體的重力。所以,相同物體漂浮時受到的浮力大于沉底時受到的浮力,則漂浮時受到的浮力大,A符合題意。9、D【解題分析】

A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的.此選項不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用.此選項不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.此選項不符合題意;D.物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān).此選項符合題意.10、D【解題分析】

由題意可知,甲的23個單位代表25攝氏度,乙的28個單位代表25攝氏度,所以乙的誤差大。當(dāng)甲為60℃時,實際溫度為:25+(60-25)×=63.04(℃),所以乙的示數(shù)應(yīng)該為:25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。11、C【解題分析】

當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中,小球的質(zhì)量不變,速度變大,同時高度降低,彈簧的彈性形變變大,故小球的重力勢能減小、動能增加,彈簧彈性勢能增加,即小球的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動能,另一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,所以故重力勢能的減小量等于小球動能的增加量與彈簧彈性勢能增加量之和,所以小球的機械能不守恒,且小球重力勢能的減小量大于小球動能的增加量,小球重力勢能的減小量也大于彈簧彈性勢能的增加量,故ABD錯誤,C正確。12、C【解題分析】A、一個中學(xué)生的體重大約500N左右,所以A不符合實際情況;

B、一間教室體積約為200m3,即為教室內(nèi)空氣的體積,由得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以B不符合實際情況;

C、中的學(xué)生的體積因為50dm3,排開水的質(zhì)量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg,所以C符合實際情況;

D、雞蛋在水平桌面上,對桌面的壓力:F=G=1N,S=2cm2=2×10-4m2,

對桌面的壓強:,所以D不符合實際情況.

故選C.二、填空題13、5.35.1變大【解題分析】

[1]當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,由于木塊靜止,所以木塊所受的拉力與靜止木塊所受的摩擦力平衡,由平衡條件得到f=F=5.3N;[2]由乙圖可知,當(dāng)物體做勻速直線運動時,F(xiàn)′=5.1N,木塊受到的滑動摩擦力f′=F′=5.1N,當(dāng)F″=5.8N時,木塊將做加速運動,木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所受摩擦力大小不變,仍為5.1N;[3]tl-t2時間段內(nèi),木塊受到的拉力大于滑動摩擦力,物體做加速運動,木塊的速度變化情況是變大。14、0.4×1033200【解題分析】

[1]物塊A體積為:V=(0.1m)3=0.001m3,則:V排=V=×0.001m3=4×10?4m3,彈簧恰好處于原長狀態(tài)時沒有發(fā)生形變,則:F浮=G,即ρ水gV排=ρ物gV,則物體的密度為:ρ物=ρ水=×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3;[2]由阿基米德原理可知:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10?4m3=4N;物體A漂浮時,浮力等于重力,即G=4N;物塊A恰好全部浸沒時,受到的浮力為:F′浮=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;此時物體A受到豎直向下的重力、彈簧向下的拉力、浮力的共同作用,則測力計的拉力:F=F′浮?G=10N?4N=6N;由圖可知彈簧伸長6cm;當(dāng)容器中水的深度為20cm時,物塊A有的體積露出水面,則物塊A恰好全部浸沒時的水面比漂浮時水面上升:×10cm=6cm;所以水面上升的總的高度為12cm,水的深度為32cm;水對容器底部的壓強:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.32m=3200Pa。15、80%100【解題分析】

第一空.由圖可知,滑輪組承擔(dān)動滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2,則滑輪組的機械效率為:η===80%。第二空.根據(jù)滑輪組特點,物體上升高度為h=1m,則拉力移動的距離為:s=nh=2×1m=2m,則拉力做的功為:W=Fs=500N×2m=1000J,拉力的功率為:P===100W。16、加速兩【解題分析】

第一空.小車小左做加速運動,小球由于慣性保持原來的速度運動,所以小球的速度就小于小車的速度,所以向后擺。所以,原來向左勻速運動的小車和小球,出現(xiàn)小球向右擺的情況,說明小車向左做加速運動。第二空.忽略空氣阻力,小球受到豎直向下的重力和繩子對小球斜向上的拉力兩個力作用,這兩個力的合力方向水平向左,所以小球受力不平衡,也將做加速運動。三、實驗題17、轉(zhuǎn)換法速度【解題分析】

[1]動能的大小無法直接進行測量,因此可采用轉(zhuǎn)換法,通過觀察小木塊被推動的距離來進行比較;[2]質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,小球的質(zhì)量不變,改變的是小球到達(dá)水平面時的速度,是為了研究動能大小與速度的關(guān)系.18、游碼天平的平衡螺母BAC50天平在測量過程中,調(diào)節(jié)了平衡螺母111.4101.14g/cm1【解題分析】

第一空.使用天平時,把天平放在水平臺上,首先需要把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,

然后調(diào)節(jié)橫梁平衡;第二空.使用天平時,先將游碼置于零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;第三空.實驗時,合理的實驗順序可以減小測量時的誤差,所以測量液體的密度實驗順序

應(yīng)是:先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出

這部分鹽水的體積V;用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;最后由計算密度;

故實驗操作順序應(yīng)是BAC;第四空.稱量過程中,用鑷子加取砝碼,且按從大到小的順序,最后還要調(diào)節(jié)游碼.測量

中由于指針右偏,所以需要按從小到大的順序,取下砝碼,故應(yīng)先取下50g砝碼,然后試

加上其它比50g小一些的砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.第五空.由于只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,可以調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,而稱量過程中是

絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母的,只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡.所以,由圖

(2)知道,小李同學(xué)在實驗操作過程中的錯誤是:測量中調(diào)節(jié)了平衡螺母;第六空.由圖(1)知道,游碼移到標(biāo)尺的分度值是0.02g,示數(shù)是1.4g,故燒杯和鹽水的

總質(zhì)量是:m1=100g+20g+10g+1.4g=111.4g;第七空.由圖(4)知道,鹽水的體積是:V=20cm1-10cm1=10cm1,第八空.根據(jù)題意知道,倒入量筒的部分鹽水的質(zhì)量是:m=ml-m2=111.4g-120g=11.4g所以,鹽水的密度是:=1.14g/cm1.19、水平右3動力×動力臂=阻力×阻力臂(或)普遍6【解題分析】

第一空.當(dāng)杠桿位于水平位

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