2024屆山東省沂南縣物理八下期末監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆山東省沂南縣物理八下期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示的杠桿，每個砝碼重均為1牛頓，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個鉤碼，則A．杠桿保持平衡B．杠桿右邊向下傾C．杠桿左邊向下傾D．無法判斷2．如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力C．桌面受到的支持力和鬧鐘受到的重力是一對平衡力D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力3．2019年6月17日晚，我國四川省宜賓市長寧縣發(fā)生里氏6.0級地震，造成部分人員傷亡和財產(chǎn)損失。下列有關(guān)地震涉及物理知識的說法中錯誤的是（）A．地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的震動，產(chǎn)生次聲波B．強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩，冰雪石塊飛速涌下，人們能聽到地震時產(chǎn)生的聲音C．由于慣性，救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時投放物質(zhì)D．直升飛機(jī)升空時，因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使飛機(jī)所受升力大于重力4．在第十七屆“渝洽會”上，重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)（如圖所示）簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關(guān)于直升機(jī)的動能和勢能變化情況的描述，正確的是：A．動能增大，勢能減小B．動能減小，勢能增大C．動能增大，勢能增大D．動能減小，勢能減小5．現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車，下列做法中可以提高斜面機(jī)械效率的是A．以較快的速度拉木箱 B．以較慢的速度拉木箱C．減小斜面的傾斜程度 D．增大斜面的傾斜程度6．如圖密封的圓臺容器里裝滿水，若把該容器倒置后，水對容器底的A．壓強(qiáng)增大，壓力不變B．壓強(qiáng)不變，壓力增大C．壓強(qiáng)減小，壓力減小D．壓強(qiáng)不變，壓力減小7．圖是中國第一款通用直升機(jī)直20，質(zhì)量為5t，在豎直方向加速直線上升的過程中，直20受到的升力為6×l04N，不計空氣阻力（g=10N/kg），下列說法中正確的是A．直20受到的重力為5×103N B．直20受到升力的方向為豎直向下C．直20受到的合力大小為l.1×l05N D．直20受到的合力大小為1×l04N8．如圖所示．杠桿上分別站著大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠桿自重不計．如果兩人同時以大小相等的速度向支點(diǎn)移動．則杠桿將（）A．仍能平衡B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．條件不夠，無法判斷9．國旗是中華人民共和國的標(biāo)志，代表著祖國的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來增強(qiáng)師生的國旗意識，加深對祖國的認(rèn)識和熱愛．伴隨著國歌聲，國旗冉冉升起，師生齊行注目禮．在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（）A．定滑輪 B．動滑輪 C．滑輪組 D．杠桿10．質(zhì)量的國際單位是A．米B．秒C．牛頓D．千克11．全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上．若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不變C．浮冰浸在水中的體積在減小D．北極熊受到的支持力在減小12．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是A．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．運(yùn)動物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動狀態(tài)不變C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力二、填空題13．如圖，重為50N的物體掛在杠桿B點(diǎn)，OB＝0.4m，OA＝1m，在A端施加豎直向上的拉力F，當(dāng)F＝_______N(杠桿自重忽略不計)時，杠桿在水平位置平衡；測量質(zhì)量的工具托盤天平也是杠桿，它屬于_______(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿．14．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上，鋼球從C點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)，然后到達(dá)另一側(cè)與B點(diǎn)等高的點(diǎn)A時剛好速度為零。由C到B點(diǎn)過程中，______能轉(zhuǎn)化為動能，________點(diǎn)的動能最大，從最低點(diǎn)O到A點(diǎn)的過程中，機(jī)械能的總量________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）.15．如圖是三峽大壩的剖面圖，它是由眾多帶有螺紋的鋼筋與混凝土澆灌而成的，鋼筋上的螺紋是為了________，與凝結(jié)的混凝土形成一個整體。大壩底部做得比較寬，一方面是為了減小對壩基的__________；另一方面可以抗擊底部較大的水壓，以保證大壩的安全，底部水壓較大是由于______________。16．如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA的長度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛500N的重物靜止在水平地面上，在B點(diǎn)用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，此時重物對水平地面的壓力為__N，此木桿為________（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．三、實驗題17．（8分）如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB，（1）實驗中是通過比較_____________________來比較動能大小的．（2）使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關(guān)系．（3）比較圖A、B可得結(jié)論：_____________________________________．（4）甲同學(xué)通過比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的這一比較過程存在錯誤，你能指出錯誤的原因是什么嗎？______________________．（5）當(dāng)水平面絕對光滑時，物體將_________________________________，__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到實驗?zāi)康摹?8．（8分）如圖是小宇同學(xué)做“探究斜面的機(jī)械效率”的實驗裝置。實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動。實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:實驗次數(shù)斜面傾斜程度物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m機(jī)械效率η1較緩100.15.012較陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%（1）小宇探究的是斜面的機(jī)械效率跟________的關(guān)系，第1次實驗中斜面的機(jī)械效率為________。（2）分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機(jī)械效率越________(選填“高”或“低”)（3）斜面在我們生活中的應(yīng)用有:________(寫出一條即可)19．（8分）在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗中，小華利用下圖所示的A、B、C、D、E五個步驟完成了實驗探究，測量時測力計的讀數(shù)分別用F1、F2、F3、F4表示，如圖所示（1）根據(jù)實驗時測力計的讀數(shù)可計算出物塊浸沒在水中時受到的浮力的表達(dá)式F浮=_____，還可以計算出物塊排開水所受的重力的表達(dá)式G浮=_____，較F浮與G浮，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系（2）完成以上實驗后，小華換掉石塊，又對多個物體進(jìn)行了以上的實驗探究，實驗結(jié)果都是一樣的。小華在此多次實驗的目的是_____（3）在小組交流時，小華提出：在某次測量時，他在A步驟完成后，直接測出了小桶和水的重力然后，水沒有倒出來就又放到了溢水杯的出水口，接著進(jìn)行了B、C、D步驟的測量（在C步驟中，小桶中的水沒有滿）小紅認(rèn)為小華的這種方法是錯誤的；你認(rèn)為小華的測量方法是_____（選填“正確”與“錯誤”）的，原因是_____（4）經(jīng)過同學(xué)們的商討合作圓滿完成了實驗探究，實驗的結(jié)論是_____（5）完成實驗后，有同學(xué)又有新的發(fā)現(xiàn)，根據(jù)_____兩步驟可以計算出物塊的密度，且物塊密度的表達(dá)式是：_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。21．（8分）輕桿A端掛重物，OA在繩子拉力作用下保持平衡，畫出繩對A點(diǎn)的拉力及力臂。五、計算題22．（10分）為保障殘障人土通行安全和便利，有關(guān)部門要求公共場所配套無障礙設(shè)施。如圖為一種殘疾人專用通道(相當(dāng)于斜面)，長12m、高1.5m。某人乘坐電動輪椅在此通道上沿直線勻速向上行駛至水平臺面，用時10s。人和電動輪椅的總質(zhì)量為96kg。求：(1)電動輪椅沿通道運(yùn)動的速度是多少?(2)此人乘坐輪椅靜止在水平臺面時，輪胎與臺面的的總接觸面積為30cm2，則臺面受到的壓強(qiáng)是多大?(3)上行過程中，若該電動輪椅上坡時牽引力的功率為200W，則該通道的機(jī)械效率是多少?23．（12分）有兩個實心圓柱體A和B疊放在一起并且完全接觸，放在水平地面上，如圖所示。已知:A、B兩圓柱體的高分別為6cm、10cm，A與B的底面積之比為1:2，A對B的壓強(qiáng)是1200Pa，B的密度是3×103kg/m3，求：（1）圓柱體A的密度；（2）圓柱體A和B的重力之比；（3）若將A沿水平方向截去一半的高度，A對B的壓強(qiáng)變化量是Δp1，B對地面的壓強(qiáng)變化量是Δp2，求Δp1和Δp2的大小。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

原來左邊：4×5=20，右邊：2×10=20，相等，所以杠桿平衡在杠桿兩邊各減去一個砝碼后：左邊3×5=15，右邊：1×10=10，不相等，所以杠桿左邊向下傾，故B符合題意．2、B【解題分析】

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同，不是一對平衡力．故A不符合題意．B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力都作用再鬧鐘上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力．故B符合題意．C．桌面受到的支持力作用在桌面上，鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上，不是一對平衡力．故C不符合題意．D．鬧鐘對桌面的壓力大小等于鬧鐘的重力，與桌面受到的重力大小不相等，且它們方向相同，不是一對平衡力．故D不符合題意．3、B【解題分析】

A．地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的震動，產(chǎn)生次聲波，故A正確；B．強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩，冰雪石塊飛速涌下，說明聲音可以傳遞能量，地震產(chǎn)生次聲波，人耳聽不到次聲波，故B錯誤；C．一切物體都有慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，為保證空投物資落到預(yù)定區(qū)域，救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時投放物質(zhì)，故C正確；D．直升飛機(jī)升空時，因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動在槳上下表面形成向上的壓強(qiáng)差，使飛機(jī)所受升力大于重力，飛機(jī)才能起飛，故D正確。4、C【解題分析】試題分析：動能的大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，速度越大，具有的動能越大；勢能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，被舉的高度越高，具有的重力勢能越大。由題意知直升機(jī)在加速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，故選C?？键c(diǎn)：影響動能、重力勢能大小的因素5、D【解題分析】

使用斜面時，有用功是克服重力做的功，克服摩擦力做的功為額外功；由于汽車的高度一定，因此克服重力做的功（即有用功）為定值，欲提高斜面的機(jī)械效率，就必須在有用功一定時，盡量減少額外功。AB．以較快的速度拉木箱或者以較慢的速度拉木箱，都不能減小額外功，所以不能提高斜面機(jī)械效率。故AB不符合題意；C．當(dāng)減小斜面的傾斜程度時，斜面的傾角變小，木箱對斜面的壓力逐漸變大，在接觸面粗糙程度不變時，壓力越大，受到的滑動摩擦力就越大，這樣額外功就越多，機(jī)械效率就越低。故C不符合題意；D．當(dāng)增大斜面的傾斜程度時，斜面的傾角變大，木箱對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力越小，受到的滑動摩擦力就越小，這樣可以有效的減少額外功，提高斜面機(jī)械效率。故D符合題意。6、D【解題分析】

密封的容器裝滿水，將其倒置后，水得深度不變，根據(jù)可知，水對底部的壓強(qiáng)不變；倒置后水對底部強(qiáng)的受力面積減小，根據(jù)p=得F=pS可知，底部受到水的壓力減小。故D正確。7、D【解題分析】

A．直升機(jī)質(zhì)量為5t，則其受到的重力為：G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A錯誤。B．直升機(jī)豎直方向加速直線上升，所以其受到升力的方向為豎直向上。故B錯誤。C．D．直升機(jī)受到豎直向下的重力G=5×104N，豎直向上的升力F=6×l04N，則其受到的合力大小為：F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C錯誤，D正確。8、C【解題分析】

設(shè)大人為G，小孩為g，大人距離杠桿中心為L，小孩為l，因為v相等，所以在相同的時間△L相等，根據(jù)杠桿原理，原來有GL=gl，現(xiàn)在是G（L-△L）與g（l-△L）比較，因為(G大人>G小孩),所以上式前者小于后者，所以選C．9、A【解題分析】試題分析：升旗時，人站在地面上，操作機(jī)械，旗幟上升．A、定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，人在下面拉動繩子，旗幟就會上升，符合題意；B、動滑輪不能改變力的方向，要使旗幟上升，拉力也要向上，不符合題意；C、滑輪組中既有定滑輪也有動滑輪，不符合題意；D、杠桿不符合實際，甚至不能改變力的方向，不符合題意．故A正確，BCD錯誤．故選A．10、D【解題分析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答?！绢}目詳解】A、米是長度的基本單位。故A不符合題意；B、秒是時間的基本單位。故B不符合題意；C、牛頓是力的基本單位。故C不符合題意；D、千克是質(zhì)量的基本單位。故D符合題意。故選：D。11、C【解題分析】由題知，浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為F浮=G，所以浮冰和北極熊受到的總浮力減?。?，所以浮冰排開水的體積減小，而且北極熊站在浮冰上，受到的支持力和北極熊所受重力大小相等，所以北極熊受到的支持力大小不變，故C正確．12、B【解題分析】

A.物體在平衡力的作用下，還可能保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故A錯誤；B.運(yùn)動物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動狀態(tài)不變.故B正確；C.作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力才平衡，故C錯誤；D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則這兩個力的方向相同，一定不是平衡力;故D.錯誤；故選B.【題目點(diǎn)撥】兩個力同時作用在同一物體同一直線上，如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，則這兩個力對物體運(yùn)動狀態(tài)的作用效果相互抵消（合力為0），我們就說這兩個力平衡．平衡力滿足的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上．二、填空題13、20等臂【解題分析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿．比較杠桿的動力臂和阻力臂的大小關(guān)系可以判斷杠桿類型，托盤天平屬于等臂杠桿．14、重力勢O變小【解題分析】

第一空．粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上，鋼球從C點(diǎn)由靜止釋放，由C到B點(diǎn)過程中，高度減小，速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；第二空．到最低點(diǎn)O到時，高度最小，速度最大，所以O(shè)點(diǎn)的動能最大；第三空．從最低點(diǎn)O到A點(diǎn)的過程中，要克服摩擦力做功，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能的總量變小。15、增大摩擦力壓強(qiáng)水的深度大【解題分析】鋼筋上的螺紋使的接觸面的粗糙程度變大，從而可以增大摩擦力；大壩的底部做得較寬是為了通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的；由于底部所處的深度較大，底部處受到水的壓強(qiáng)也大，底部做得較寬可以抗擊較大的水壓。16、300費(fèi)力【解題分析】

[1]OA的長度是OB的三倍，即OA=3OB．在B點(diǎn)用F=600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，根據(jù)杠桿平衡條件，則動力F與A端線的拉力FA的關(guān)系為：F×OB=FA×OA，則A線的拉力為：FA======200N．因重物靜止，處于平衡狀態(tài)，其受到的地面支持力F支與A端線向上的拉力FA之和等于重力G，即F支+FA=G，則地面對重物的支持力為：F支=G-FA=500N-200N=300N．因地面對重物的支持力與重物對地面的壓力是一對相互作用力，它們大小相等，所以重物對水平地面的壓力大小為300N．[2]因動力臂OB小于阻力臂OA，所以該杠桿是費(fèi)力杠桿．三、實驗題17、木塊移動的距離速度質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大未控制速度相同一直做勻速直線運(yùn)動不能【解題分析】

(1)此實驗中是通過觀察小木塊移動的距離來比較三個小球動能大小的；(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，控制小球的質(zhì)量不變，研究動能大小與速度的關(guān)系；(4)AB兩圖，兩球質(zhì)量相同，在A圖，小球處的位置高，到達(dá)水平面的速度大，推動木塊運(yùn)動的遠(yuǎn)、做功多，小球的動能大，說明：質(zhì)量相同時，小球的速度越大，動能越大；(4)要探究小球動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球到達(dá)水平面時的速度相同，即不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下，而BC兩圖沒有讓小球從同一高度滾下，沒有控制小球的速度相同。（5）若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，將做勻速直線運(yùn)動，因此無法顯示被推動的距離，不能得出結(jié)論。【題目點(diǎn)撥】（1）動能的大小無法直接進(jìn)行測量，因此可采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察小木塊被推出的距離來進(jìn)行比較；（2）使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球的質(zhì)量不變，改變的是小球到達(dá)水平面的速度；（3）影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運(yùn)用，并據(jù)此得出結(jié)論；（4）影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運(yùn)用，并據(jù)此得出結(jié)論．（5）根據(jù)牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運(yùn)動后將保持勻速直線運(yùn)動。18、斜面的傾斜程度20%高盤山公路【解題分析】

(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知，實驗改變了斜面的傾斜程度，則探究了斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系。[2]第一次的機(jī)械效率為：η====20%；(2)[3]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)斜面的粗糙程度相同時，斜面越陡，機(jī)械效率越高；(3)[4]斜面在生活中的應(yīng)用有盤山公路、樓梯等。19、F1-F2F3-F4找普遍規(guī)律正確排開水的重力等于桶和水的總重力減去桶的重力（包括里面的水）浸在液體中的物體受到液體的浮力大小等于物體排開液體的重力BC見解析所示【解題分析】

（1）這是側(cè)浮力的一種方法稱重法，根據(jù)實驗B.C時測力計的讀數(shù)可計算出物塊浸沒在水中時受到的浮力的表達(dá)式F浮=F1-F2，還可以根據(jù)阿基米德原理計算出物塊排開水所受的重力的表達(dá)式G排=F3-F4，較F浮與G浮，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。（2）完成以上實驗后，小華換掉石塊，又對多個物體進(jìn)行了以上的實驗探究，實驗結(jié)果都是一樣的。是為了尋找實驗結(jié)論具有普遍性。（3）在小組交流