2024屆浙江省杭州市杭六中學物理八年級第二學期期末檢測試題含解析

2024屆浙江省杭州市杭六中學物理八年級第二學期期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中利用慣性的是A．運動員游泳時向后劃水B．守門員抓住飛來的足球C．運動員撐桿跳高時撐桿變彎D．跳遠運動員起跳前要助跑2．在兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體，如圖所示，下列分析正確的是A．若甲和乙的質量相等，則甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙的質量相等，則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強D．若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的質量小于乙的質量3．體積相等的A、B兩個實心球，放入酒精中靜止時，A球漂浮，B球沉底，放人水中靜止時，兩球均漂?。é丫?lt;ρ水），則A球受到水的浮力與B球受到水的浮力的大小關系是A．FA>FB B．FA＜FB C．FA=FB D．無法判斷4．下列估測中，最接近實際的是：A．一個中學生的體重約為50NB．一個中學生站立時對地面的壓強約為106PaC．一只雞蛋的質量約為10kgD．人體的密度約為1.0×l03kg/m35．關于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調B．此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降6．據(jù)報道，杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”，一只皮皮蝦，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入，伸進一截后，稍用力壓鉗子腿，“啪”的一聲，殼就分開了，蝦肉輕松取出。關于“剝蝦神器”說法錯誤的是A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強B．“剝蝦神器”是省力杠桿C．“剝蝦神器”在使用過程中手的壓力做了功D．“剝蝦神器”使用時應使手盡量靠近支點7．功率的單位是A．焦耳 B．牛頓 C．瓦特 D．帕斯卡8．全球變暖已經日益威脅到生物的生存，如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上．若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不變C．浮冰浸在水中的體積在減小D．北極熊受到的支持力在減小9．茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力10．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，并描繪出V―m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，則m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，則V甲＜V乙11．圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關于“引體向上”，下列說法中正確的是A．身體懸掛不動時勢能為零B．身體上升時，重力做功，勢能減少C．身體下降時，重力做功，勢能增加D．身體上升時，克服重力做功，勢能增加12．一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近A．0.5N B．5N C．10N D．50N二、填空題13．如圖所示，在側壁有三個小孔的玻璃管中倒入足量的水，水將從孔a、b、c中噴出，其中_____孔噴得最遠，說明_____．14．一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力為________N。當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速直線運動。當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為_________N。15．杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用。護城河上使用的吊橋就是一杠桿,由圖可知它的支點是____點(填“A、B、C”),因為拉力的力臂_____阻力(橋板重力)的力臂,由杠桿平衡條件可知,它屬于_____杠桿(填“省力”或“費力”)16．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構成了一個________．若將水龍頭（相同型號）單獨打開并將開關旋至最大，則__________（填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大．三、實驗題17．（8分）某物理課外小組為了探究圓柱體所受浮力隨浸入水中深度的變化情況，進行了如圖甲、乙的實驗：（1）由圖甲可知，圓柱體的重力為______N.（2）將圓柱體緩慢浸入水中，如圖乙.記錄圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F，如下表：實驗次序1234567圓柱體浸入水的深度h/cm024681012彈簧測力計讀數(shù)F/N43.42.82.21.61.61.6圓柱體受到的浮力F浮/N00.61.21.82.42.4記錄第5次數(shù)據(jù)時，圓柱體受到的浮力為______N.（3）請依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標系中畫出F浮隨h變化的圖像.（_______）（4）分析表格數(shù)據(jù)可知，圓柱體的高度為______cm，（5）分析實驗次序1、2、3、4的數(shù)據(jù)可知：在圓柱體浸沒水中前，所受的浮力與浸入水中的深度成______；分析實驗次序5、6、7的數(shù)據(jù)可知：在圓柱體_____，所受的浮力與浸入水中的深度______。18．（8分）如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB<mC，hA=hC>hB）推動紙盒運動一段距離后靜止．（1）要研究動能與質量的關系，我們要選擇______兩圖來進行比較．實驗中通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大?。畬嶒炛袨榱搜芯縿幽艽笮∨c質量的關系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是______；（2）要研究動能與速度的關系，我們應該選擇______兩圖來進行實驗；（3）若水平面絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達到探究目的；（4）小王根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：紙盒、小球最終都停下來了，所以它們的機械能最終都消失了．你認為小王的觀點是______（選填“正確”或錯誤"）的．19．（8分）某班同學利用杠桿做了以下的實驗：(1)“探究杠桿的平衡條件”①當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應將右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了__________________；②小明同學用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是：_________________．(2)“探究杠桿的機械效率”如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質量為m，O為支點．（支點處摩擦忽略不計）①他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機械效率為η=_________．（用物理量的符號表示）②他將2只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h2，則彈簧測力計的示數(shù)將____（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次彈簧測力計做的功將______第一次做的功．四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出正在水中下沉的鐵塊所受力的示意圖（不考慮水的阻力）：（_______）21．（8分）作出圖中杠桿中在B點施加的能讓杠桿平衡的最省力的力來。（______）五、計算題22．（10分）重為8N的物體掛在彈簧測力計下面，浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中，此時彈簧測力計的示數(shù)為6N，己知容器底面積為100cm2.(ρ水=1.08×103kg/m3)求:(1)物體受到的浮力;(2)物體的密度;(3)物體浸沒水中后，容器對水平桌面增大的壓強.23．（12分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個重為30N的圓形魚缸，其底面積為0.12m2，現(xiàn)向魚缸內裝入0.2m深、質量是27kg的水，g=10N/kg，（水的密度為1.0×103kg/m3），求：（1）水對魚缸底的壓強；（2）魚缸底部受到的水的壓力；（3）魚缸對桌面產生的壓強。

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A選項，運動員游泳時向后劃水才能向前運動，因為物體間力的作用是相互的，不是利用慣性，故A不符合題意。B選項，守門員抓住飛來的足球，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B不符合題意。C選項，運動員撐桿跳高時撐桿變彎，因為力可以改變物體的形狀，進而利用桿的彈性勢能跳高，故C不符合題意。D選項，跳遠運動員起跳前要助跑由于慣性，起跳后仍然保持原來的運動狀態(tài)，跳得更遠，利用了慣性，故D符合題意?！绢}目點撥】牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，又稱慣性定律。慣性及其應用：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性。一切物體都具有慣性，慣性代表了物體運動狀態(tài)改變的難易程度。慣性的大小只與物體的質量有關。質量大的物體運動狀態(tài)相對難于改變，也就是慣性大；質量小的物體運動狀態(tài)相對容易改變，也就是慣性小。2、D【解題分析】

若甲和乙的質量相等，由圖知道，V甲＜V乙，由ρ=mV知道，ρ甲＞ρ乙，故A錯誤；若甲和乙對容器底部的壓強相等，由于h甲＜h乙，所以，由p=ρgh知道，ρ甲＞ρ乙，故B錯誤；若甲和乙的質量相等，由A知道，ρ甲＞ρ乙，采用割補法（如圖所示），分別把容器兩側半球部分補上同種液體，此時液體為圓柱形；補上的體積為V，液體對容器底部壓力：F=pS=ρ液ghS=G總=G液+G補，甲對容器底部的壓力是：F甲=m甲g+ρ甲gV，乙對容器底部的壓力F乙=m乙g+ρ乙gV，又因為m甲=m乙，ρ甲＞ρ乙，所以F甲＞F乙，又因為兩容器的底面積相等，所以根據(jù)p=F/S知道，p甲＞p乙，故C錯誤；若甲和乙對容器底部的壓強相等，容器底面積相等，由F=pS知道，兩容器中液體對容器底壓力相等，即F甲=F乙，所以G甲總=G乙總，故m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV，由B知道ρ甲＞ρ乙；所以，m甲g-m乙g=ρ乙gV-ρ甲gV，m甲-m乙=（ρ乙-ρ甲）V＜0，即m甲＜m乙，故D正確，故選D。3、B【解題分析】

(1)體積相等的A.B兩個實心球，放入酒精中靜止時，A漂浮,則F浮A＝GA;B沉底,則F浮B<GB；因為A漂浮,B沉底,A、B體積相等,所以VA排酒精<VB排酒精，則根據(jù)阿基米德原理可知：F浮A<F浮B，所以,GA<F浮B<GB；(2)放入水中靜止時,兩球均漂浮,則受到水的浮力FA＝GA,則FB＝GB，又因為GA<GB,所以FA<FB.故選B.4、D【解題分析】

A．中學生的質量比成人小一些，在50kg左右，所以，受到的重力大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A不符合實際；B．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，所以，雙腳對水平地面的壓強大約是：，故B不符合實際；C．1斤雞蛋的大約有10個，所以一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，故C不符合實際；D．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故D符合實際。5、B【解題分析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調節(jié)，故A錯誤；B、管內的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關，管內的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結合在一起，即便在下端懸掛一定質量的重物也不分開，這個實驗說明分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；D、向飲料管A中吹氣時，吸管B上方空氣的流速增大，壓強減小，B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。6、D【解題分析】

A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強，故A說法正確，不符合題意；B．“剝蝦神器”使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿，故B說法正確，不符合題意；，C．“剝蝦神器”在使用過程中手壓鉗子腿，鉗子腿在力的方向上移動了距離，手的壓力做了功，故C說法正確，不符合題意；D．“剝蝦神器”在使用時應使手盡量遠離支點來增大動力臂來省力，故D說法錯誤，符合題意。7、C【解題分析】

物理學中，為了紀念科學家對科學做出的貢獻，很多物理量的單位都是用科學家的名字來命名的；A．焦耳被用作功和各種能量的單位；B．牛頓被用作力的基本單位；C．瓦特被用作功率的主單位；D．帕斯卡被用作壓強的主單位。8、C【解題分析】由題知，浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為F浮=G，所以浮冰和北極熊受到的總浮力減?。?，所以浮冰排開水的體積減小，而且北極熊站在浮冰上，受到的支持力和北極熊所受重力大小相等，所以北極熊受到的支持力大小不變，故C正確．9、A【解題分析】

A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力，滿足平衡力的四個條件，是平衡力，故A符合題意；B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B不符合題意；C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上，且方向相同，所以不是平衡力，故C不符合題意；D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力，這兩個力都作用在一個物體上，但大小不相等，所以不是平衡力，故D不符合題意。故選：A。10、C【解題分析】

AB．由圖象可知，兩物質體積V相同時，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB錯誤；C．由圖象可知，V甲=V乙時，m甲＜m乙，故C正確；D．由圖象可知，m甲=m乙時，V甲＞V乙，故D錯誤；11、D【解題分析】

A．重力勢能與物體的質量和高度有關。身體懸掛不動時，有一定的高度，所以有一定的重力勢能，即勢能不為零。故A錯誤。B、D．身體上升時，克服重力做功，高度增加，重力勢能增大。故B錯誤，D正確。C．身體下降時，重力做功，高度降低，重力勢能減小。故C錯誤。12、B【解題分析】

一瓶礦泉水的體積：V=500mL=500cm3，由得水的質量：m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，其重力：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N．二、填空題13、C液體壓強與深度有關【解題分析】a、b、c三點中，c點的位置最低，即深度最大；根據(jù)液體壓強的特點可知，液體壓強隨著深度的增加而增大，所以容器中倒入水后，c點的壓強最大；由于其壓強最大，所以會使此處的水噴出的距離最遠．14、610【解題分析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于10N，當水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。15、B大于省力【解題分析】

[1]護城河上使用的吊橋就是一杠桿，在A點施加拉力時，吊橋繞著B點轉動，所以B點是它的支點；[2][3]在拉起吊橋時，C點的定滑輪只起到改變力的方向的作用，根據(jù)力臂的定義作圖如下：可見,拉力的力臂大于阻力的力臂，由杠桿平衡條件可知，拉力小于阻力，所以它屬于省力杠桿。16、連通器甲【解題分析】

（1）水塔上端是開口的，放水時水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個連通器；如茶壺、船閘等都屬于連通器；（2）因為液體壓強隨深度的增加而增大，甲處到液面最高處的相對高度大，即液體深度大，所以壓強大，水流速度大．三、實驗題17、42.48正比浸沒后無關【解題分析】

第一空．由圖甲可知，測力計分度值為0.1N，圓柱體的重力為4N；第二空．第5次彈簧測力計讀數(shù)F為1.6N，根據(jù)G=F+F浮得，圓柱體受到的浮力為：F浮=G-F=4N-1.6N=2.4N；第三空．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描點連線得到F浮隨h變化的圖像如圖：；第四空．分析表格數(shù)據(jù)可知，當圓柱體浸入水中8cm開始，隨著深度繼續(xù)增加，浮力不再增大，說明浸入8cm時，正好浸沒，則圓柱體的高度為8cm；第五空．分析實驗次序1、2、3、4的數(shù)據(jù)，以及所作圖像可知：在圓柱體浸沒水中前，浮力隨浸入深度的增加而增大，且圖像為直線，說明所受的浮力與浸入水中的深度成正比；第六空．分析實驗次序5、6、7的數(shù)據(jù)，深度已經超過了圓柱體的高度，說明圓柱體已經浸沒在水中；第七空．由實驗次序5、6、7的數(shù)據(jù)，以及圖像可知，浸沒后深度增加，浮力不變，即浸沒后所受的浮力與浸入水中的深度無關。18、a、c紙盒移動的距離讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下a、b不能錯誤【解題分析】

第一空．要研究動能與質量的關系，變量為質量，因此應選擇a、c兩組；第二空．實驗中，小球推動紙盒，對紙盒做功，紙盒被推動的越遠，說明小球做功越多，小球具有的動能越大；第三空．小球在由斜面下滑的過程中，重力勢能轉化為動能，要控制小球的初始速度相同，應讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；第四空．要研究動能與速度的關系，變量為速度，小球從不同高度靜止下滑時到達底端獲得的速度不同，因此應選擇a、b兩圖來進行實驗；第五空．若平面絕對光滑，由牛頓第一定律可知，小球將勻速一直運動下去，因此不能達到探究目的；第六空．小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，是因為水平面有摩擦力，木塊克服摩擦做功，機械能轉化為內能，而不是機械能消失了．19、平衡右便于測量力臂，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響把L1當成了F1的力臂×100%大于小于【解題分析】

(1)①杠桿保持靜止或勻速轉動狀態(tài)時稱為平衡狀態(tài)，故當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于平衡狀態(tài)；在研究杠桿平衡條件時，要調節(jié)杠桿在水平位置平衡，調節(jié)的方法是哪端高平衡螺母向哪端調節(jié)，圖中杠桿右端高，故應將右端的平衡螺母向右調節(jié)使杠桿在水平位置平衡，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測量力臂；②杠桿的平衡條件是：F1L1=F1L1，圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，力臂是過支點垂直于力的作用線的距離，所以F1的力臂并不是圖中的L1，因此會出現(xiàn)F1L1≠F1L1．(1)①機械效率②他將1只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時阻力的大小不變，動力的力臂不變，阻力的力臂變大，根據(jù)杠桿的平衡條件知動力將增大，所以彈簧測力計的示數(shù)將大于F1；在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h1，即有用功不變，此時B點一定低于C點，也就是說杠桿的重心比在B點掛鉤碼時要低，額外功要減小，總功要減小，所以此次彈簧測力計做的功將小于第一次做的功；四、作圖題20、【解題分析】

鐵塊在水中受到豎直向下的重力G和水對它豎直向上的浮力F浮，根據(jù)浮沉條件，鐵塊在水中下沉