關(guān)于孝敬父母的名言警句

關(guān)于孝敬父母的名言警句關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共1頁，當前為第1頁。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共1頁，當前為第1頁。PAGEPAGE4關(guān)于孝敬父母的名言警句老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献有⒆又粒蠛踝鹩H?！献游┬㈨樃改?，可以解憂?！献痈缸佑杏H，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子事，孰為大?事親為大;守，孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣;失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事?事親，事之本也;孰不為守?守身，守之本也?！献尤手畬?，事親是也;義之實，從兄是也。——孟子不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献泳佑腥龢?，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共2頁，當前為第2頁。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共2頁，當前為第2頁。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共3頁，當前為第3頁。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共3頁，當前為第3頁。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共4頁，當前為第4頁。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共4頁，當前為第4頁。在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼?！?英)培根中考看圖作文臨場應(yīng)對方法看圖作文的“圖”，主要有圖表、畫圖和漫畫三種，出現(xiàn)在中考作文題中的，主要是漫畫。做中考看圖作文，具體的操作程序是讀題、析圖、立意、擬題、構(gòu)思、修改、定稿?！芭c眾不同”的關(guān)鍵之處是要仔細觀察畫面和準確理解畫“意”，先抓好讀題和析圖兩步，然后才構(gòu)思成文。第一，讀題。讀看圖作文的題目，主要是了解文題中所提出的要求，明確所規(guī)定的體裁，以便有目的有重點地去看圖。第二，聯(lián)系題目析圖。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共5頁，當前為第5頁。做看圖作文要學會讀圖。當圖映入你的眼簾，你應(yīng)該馬上有這樣的意識：這一幅圖是一個故事；這一幅圖是一篇說明文；這一幅圖是一篇寓言；這一幅圖是一個比喻……于是，你便可以就像材料作文關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共5頁，當前為第5頁。在看圖作文中，析圖是關(guān)鍵的一環(huán)，就像“析材”是材料作文的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)一樣。因此，我們應(yīng)該學會從如下角度去“析圖”：1、看“情節(jié)發(fā)展”這適用于對多幅有內(nèi)在聯(lián)系的組合漫畫的審讀。2、看事物變化適用于畫面中立體事物變化鮮明的漫畫材料。3、看人物對比適用于閱讀以多個人物活動為主的漫畫。4、看背景映襯適用于人物活動中環(huán)境設(shè)計鮮明的漫畫的閱讀理解。畫中的景，畫中的物，往往有不可忽視的烘托、反襯的作用。5、看比喻手法適用于整體構(gòu)思有明顯而強烈的寓意漫畫的審讀。6、看整體意念適用于理解含蓄的令人回味的漫畫，作者在這樣的漫畫中往往運用比擬、象征的方法表現(xiàn)主題。關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共6頁，當前為第6頁。析圖并理解其含義是看圖寫議論文的重要關(guān)隘，考生要掌握一定的方法才能順利通過。因此考生要盡可能多地掌握“析圖”關(guān)于孝敬父母的名言警句全文共6頁，當前為第6頁。中考看圖作文，在看懂畫面之后，第二關(guān)便是構(gòu)思、寫作了。就寫作的過程講，看圖作文與其他形式的作文一樣，離不開立意、構(gòu)思、表達的程序。另外說明一下，看圖作文有一個重要的過渡性環(huán)節(jié)，就是必須對圖進行一番說明、介紹或描繪。看圖作文的特殊性表現(xiàn)為，材料中所給的單幅漫畫、多幅組合漫畫，以及用來說明、評論對象的攝影作品、美術(shù)作品、科學圖畫等，不可能作為材料直接引進文章。它們需要一次“再處理”，由作者在觀察、理解、提煉的基礎(chǔ)之上，用文字敘述出來。這些敘述文字，如果